中學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文

中學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)范文本學(xué)期，我擔(dān)任XX班班主任，XX班數(shù)學(xué)的教學(xué)，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、班主任工作

1、抓好新生入學(xué)教育。

從生活上、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生樹立做學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)讓學(xué)生在生活上學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自力更生，力爭(zhēng)為今后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏”的班集體。

在這個(gè)學(xué)期里，我主要從班級(jí)日常管理、推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、協(xié)調(diào)任課老師間的關(guān)系等多方面開展工作。通過一學(xué)期的努力，班級(jí)整體狀況有了明顯轉(zhuǎn)變，也順利地完成了每項(xiàng)任務(wù)：早操、課間操有紀(jì)律，課堂和午休有秩序，值日工作扎實(shí)有效，更重要的是學(xué)生的精神面貌有了很大改觀。

3、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)家校合作。

在這方面我主要安排好每次家長(zhǎng)會(huì)的召開，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)與家長(zhǎng)多溝通孩子在校所遇到的一些問題以便在家也能對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膸椭?。積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織開展一些課外活動(dòng)如：主題班會(huì)、英語單詞競(jìng)賽等。

4、積極主動(dòng)地與科任老師聯(lián)系，通過與科任老師的交流和溝通，做好協(xié)調(diào)工作。

如：期中考試后的成績(jī)分析，與任課老師一同探討教學(xué)策略和學(xué)生存在的問題。

二、教學(xué)工作

1、精心備課。

認(rèn)真鉆研教材，研讀近五年中考試題和各地區(qū)的中考試卷，將近幾年中考中出現(xiàn)的題型再呈現(xiàn)出來，爭(zhēng)取讓學(xué)生做到心中有數(shù)。精心備課后認(rèn)真講評(píng)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題。

2、積極參加教研活動(dòng)。

本學(xué)期聽了本校及其他學(xué)校老師的公開課，通過聽評(píng)課活動(dòng)讓自己有了很大的收獲和成長(zhǎng)。同時(shí)本學(xué)期也參加了學(xué)區(qū)的命題比賽并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過這些教研活動(dòng)不僅鍛煉了自己也為自己積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

3、及時(shí)批改并講評(píng)作業(yè)。

在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。同時(shí)本學(xué)期積極參與學(xué)區(qū)的命題比賽并取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

4、堅(jiān)持每周一次的測(cè)驗(yàn)。

及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，并對(duì)知識(shí)缺漏部分及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)救。同時(shí)本學(xué)期也參加了學(xué)區(qū)的命題比賽并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

三、存在的不足之處：

1、在工作中有時(shí)有急躁和浮躁的情緒；

2、在組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺少一定的經(jīng)驗(yàn)；

3、把握不住教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。對(duì)教材吃不透；

4、在家校聯(lián)系方面還做得很不夠；

5、在業(yè)務(wù)水平方面還需要再提高。班主任個(gè)人工作總結(jié)范文_班主任工作總結(jié)20-20學(xué)年本學(xué)期德育初小銜接工作總結(jié)以及下學(xué)期德育工作展望

隨著酷夏的遠(yuǎn)去，我們邁進(jìn)了20-20學(xué)年。經(jīng)過一學(xué)年的努力和摸索，我初步總結(jié)出了一套適合學(xué)生發(fā)展需要的班主任工作方法，并將其運(yùn)用于班級(jí)的德育建設(shè)中?，F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下：

一、讓“愛和責(zé)任”貫穿始終

“愛”是教育的主旋律，是教師們必須踐行的根本。我是五年前因?yàn)閷?duì)幼兒的熱愛和對(duì)幼教的向往，選擇了幼教專業(yè)。曾有人問我：“當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不好”，我毫不猶豫的回答道“好，因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯鄣暮⒆釉谝黄穑粗麄冊(cè)谧约旱慕逃乱惶焯斓目鞓烦砷L(zhǎng)，自己決定特別的自豪”。但自從負(fù)責(zé)德育工作以來，讓我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須要樹立起“從愛出發(fā)，關(guān)愛每一個(gè)孩子”的理念。

1、真誠(chéng)的關(guān)愛還應(yīng)體現(xiàn)在尊重、信任、理解幼兒上。尊重他們豐富的內(nèi)心情感世界，理解他們的內(nèi)心世界萬紫千紅。例如：大一班有一名叫洋洋的小朋友，他每天吃完飯后，總是拿著飯碗到處走，到處玩耍。大家知道，如果一個(gè)孩子沒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，那么將會(huì)帶來很多不便。想到小班孩子正是培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣的關(guān)鍵期，我利用離園時(shí)間和家長(zhǎng)們溝通了一下，希望家長(zhǎng)配合教育孩子?？蓻]過幾天，他的老毛病又犯了，我想：洋洋肯定是有原因的。于是我改變了態(tài)度，與他溝通、交流，從他的閃光點(diǎn)出發(fā)，用激勵(lì)的方式使他重新找回自信。經(jīng)過我的努力，洋洋現(xiàn)在能安靜地吃完飯后，再玩耍。他的奶奶為了幫助他改掉壞習(xí)慣更是細(xì)心地照看，不讓孩子隨意拿走一粒米。

2、在關(guān)心幼兒的同時(shí)，我們還應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的精神環(huán)境。在這學(xué)期的第十三周我生病了，需要請(qǐng)一周的假，考慮到班上只有我一名教師，而活動(dòng)又比較多，我擔(dān)心給其他老師帶來負(fù)擔(dān)，就請(qǐng)了醫(yī)生到園為孩子上課。等回到幼兒園時(shí)，班上的孩子一個(gè)也沒有少，孩子們說是擔(dān)心老師嗓子疼、怕老師寂寞把幼兒園的大門都給鎖起來了。多么樸實(shí)的語言??！從中使我深深地感到孩子們的心是那樣的純潔無暇、那樣的高尚美好！

3、在教育的過程中還應(yīng)體現(xiàn)“一切為了孩子”的宗旨。這就要求我們幼兒教師放下“師道尊嚴(yán)”的架子，更加深入細(xì)致的了解每一個(gè)孩子。只有這樣我們才能更好地對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育。當(dāng)我靜下心來傾聽孩子們的心聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來我和孩子們之間還有那么多沒去探索和發(fā)掘的財(cái)富。在此后的工作中我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“要成為幼兒的支持者”。例如：在十一國(guó)慶節(jié)來臨之際為了激發(fā)幼兒的愛國(guó)之情，我?guī)ьI(lǐng)幼兒和老師一起搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)、圖片、觀看國(guó)慶閱兵儀式并讓幼兒繪畫國(guó)旗等。在這系列活動(dòng)中孩子們了解到了祖國(guó)的偉大和神圣；體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂氣氛；同時(shí)也激發(fā)了孩子們的愛國(guó)之情。

二、重視幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的常規(guī)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)和生活的保障。我根據(jù)孩子們沒上小學(xué)之前在家的自由散漫以及中班孩子的年齡特點(diǎn)結(jié)合生活和學(xué)習(xí)上的實(shí)際需要制定了一份班規(guī)。從孩子們的學(xué)習(xí)、生活、儀表、語言等幾個(gè)方面規(guī)范了幼兒的行為習(xí)慣。班規(guī)的內(nèi)容具體而實(shí)在、操作性強(qiáng)如：晨間活動(dòng)時(shí)能迅速有次序的擺放活動(dòng)材料；能主動(dòng)和同伴進(jìn)行交流；能認(rèn)真傾聽別人的講話；在與他人的交往中能使用禮貌用語；在日常生活中能主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生等等。由于孩子們已經(jīng)有了先入為主的經(jīng)驗(yàn)所以他們能很快的適應(yīng)并接受這些規(guī)定并按照這些規(guī)定做。通過這些規(guī)定老師們很容易就能發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為并及時(shí)進(jìn)行糾正；同時(shí)也很容易發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)并及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐我們班的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為上小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、重視主題活動(dòng)的開展

主題活動(dòng)是幼兒園實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主要形式它貫穿與幼兒的一日活動(dòng)當(dāng)中。本學(xué)期我根據(jù)《綱要》精神結(jié)合本班的實(shí)際情況開展了一次次生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)如：“快樂的我”“我的故事”“童話世界”“我能行”“彩虹橋”“我愛我家”“美麗的冬天”等主題活動(dòng)收到了良好的效果。例如：在開展“我是小小交通警”的主題活動(dòng)時(shí)我們組織幼兒走馬路、過人行橫道線、識(shí)別各種交通標(biāo)志等通過這些活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通規(guī)則的重要性培養(yǎng)了他們遵守交通規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)的能力并提醒自己要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。事業(yè)單位考察個(gè)人工作總結(jié)范文在經(jīng)歷了一年多工作的磨練，我收獲了很多，同時(shí)也看到了各方面不足，在認(rèn)真反思總結(jié)后，我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)，為了在新的一年里更好的完成本職工作，現(xiàn)本人計(jì)劃如下：

一、端正態(tài)度，展現(xiàn)優(yōu)良工作作風(fēng)

大家都知道態(tài)度決定一切，因此良好的工作態(tài)度也是我一年來最大的工作動(dòng)力。一年來，我能夠認(rèn)真遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到工作時(shí)間打不還手、干不完活不松手。遇到問題時(shí)，我能做到多請(qǐng)示匯報(bào)，多溝通交流，合法程序請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事。同時(shí)，在工作中我也不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)

一年來，我能夠較好地履行自己的工作職責(zé)，以飽滿的工作熱情，踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作，提高工作效率和質(zhì)量。具體說來：

1、認(rèn)真做好人事勞資方面的工作。一是每月及時(shí)準(zhǔn)確的完成工資表上報(bào)工作；二是嚴(yán)格把關(guān)每月的福利發(fā)放；三是及時(shí)調(diào)整員工的休假安排；四是做好新進(jìn)員工的招聘和轉(zhuǎn)正定級(jí)工作；五是認(rèn)真核對(duì)員工各項(xiàng)報(bào)銷單據(jù)。

2、認(rèn)真做好綜合辦公室行政工作。一是做好會(huì)務(wù)接待工作；二是做好會(huì)議室使用的計(jì)劃和安排；三是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)組織單位員工參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等；四是及時(shí)更新員工檔案信息；五是完成各種宣傳信息上報(bào)工作；六是做好車輛安排及司機(jī)定車定崗工作；七是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)組織單位員工進(jìn)行捐款活動(dòng)；八是做好部門日常事務(wù)工作。

3、認(rèn)真履行部門安全生產(chǎn)管理員職責(zé)。一是參加每周的安全生產(chǎn)例會(huì)；二是及時(shí)將上級(jí)安全文件精神傳達(dá)給各科室和班組；三是及時(shí)對(duì)班組進(jìn)行安全培訓(xùn)；四是參加安委會(huì)及街道辦事處組織的安全培訓(xùn)和演練；五是負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查班組記錄安全臺(tái)帳；六是負(fù)責(zé)每季度的安全隱患排查及配合安監(jiān)部門入戶檢查；七是負(fù)責(zé)監(jiān)督班組日常安全巡查；八是負(fù)責(zé)監(jiān)督班組安全生產(chǎn)月活動(dòng)的開展情況；九是負(fù)責(zé)將每周安全生產(chǎn)情況及下周工作計(jì)劃上傳到__網(wǎng)站及報(bào)送安委會(huì)；十是負(fù)責(zé)組織班組學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識(shí)。

4、認(rèn)真完成黨總支、黨支部交辦的各項(xiàng)工作。一是及時(shí)準(zhǔn)確的完成黨員信息采集和整理工作；二是認(rèn)真做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”“結(jié)對(duì)共建”“聯(lián)建共建”等活動(dòng)的組織工作；三做好黨員年報(bào)和黨費(fèi)收繳工作；四是做好各種學(xué)習(xí)材料和宣傳材料的制作及上報(bào)工作；五是協(xié)助支部做好組織生活會(huì)的召開及準(zhǔn)備工作。

三、存在的不足和下一步計(jì)劃

總結(jié)一年來的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，開展工作上缺乏創(chuàng)造性和主動(dòng)性等。在新的一年里，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力克服自身的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取把工作做得更好。重點(diǎn)將放在以下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作效率和質(zhì)量。

2、進(jìn)一步鞏固人事專業(yè)方面的知識(shí)，努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，在其他崗位中體現(xiàn)自身價(jià)值。

3、進(jìn)一步加大工作力度，在開展工作的同時(shí)要學(xué)會(huì)思考，把握重點(diǎn)。

4、加強(qiáng)人際交往和溝通能力，為更好完成本職工作服務(wù)。

5、及時(shí)將上級(jí)的會(huì)議精神和其他臨時(shí)性工作安排及時(shí)傳達(dá)到班組員工中。

6、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理力度，特別是對(duì)班組的安全生產(chǎn)管理要求更高更細(xì)致。

7、繼續(xù)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)深入持久開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。書法老師工作總結(jié)一、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子寫字習(xí)慣

本學(xué)期，我班加強(qiáng)了寫字教學(xué)，寫字教學(xué)是實(shí)施新課程重要組成部分，它能繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生正確書寫規(guī)范漢字能力，陶冶情操。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n

根據(jù)本班實(shí)際情況，制定寫字計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)基本筆畫，掌握漢字基本筆畫。執(zhí)教時(shí)做到教學(xué)時(shí)嚴(yán)格要求，訓(xùn)練時(shí)按照有層次性、系統(tǒng)性、科學(xué)性的原則進(jìn)行。

2、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

努力做到不隨便耽誤學(xué)生的一節(jié)課，利用每天中午15分鐘時(shí)間進(jìn)行寫字指導(dǎo)、練習(xí)，臨帖輔導(dǎo)前5分鐘進(jìn)行基本筆畫訓(xùn)練，充分利用好每天的語文課，抓好每天中午15分鐘的練字時(shí)間。平時(shí)時(shí)間充足時(shí)也讓學(xué)生練習(xí)毛筆字。

3、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

練字要培養(yǎng)學(xué)生平心靜氣，循序漸進(jìn)，做到自然成規(guī)矩，保持字形美觀。寫字時(shí)要保持正確的姿勢(shì)包括正確的坐姿和握筆的姿勢(shì)。

二、多開展活動(dòng)，展示學(xué)生作品

本學(xué)期，我班舉行了寫字比賽，通過比賽發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生的字進(jìn)步很快。每月評(píng)比班級(jí)的“書法之星”，并讓他們?cè)诎嗉?jí)博客上展示書法作品，這樣能激發(fā)學(xué)生興趣。在學(xué)校舉行的書法比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)更是起到帶頭作用。

三、加強(qiáng)指導(dǎo)，提高師生的水平

每周進(jìn)行集體備課，共同探討交流寫字教學(xué)的方法，進(jìn)行寫字指導(dǎo)。平時(shí)利用好每天中午15分鐘的寫字時(shí)間進(jìn)行練習(xí)、指導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)寫得好的及時(shí)展示給同學(xué)們看，作為班級(jí)的“書法之星”展示在學(xué)習(xí)園地中。同時(shí)向其他班級(jí)推薦，讓各班在年級(jí)組寫字比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)在班級(jí)中表演寫毛筆字和硬筆字，展示學(xué)生作品，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。讓其他同學(xué)感受書法的美，從而提高學(xué)生的寫字興趣和水平。

四、不足之處及改進(jìn)方法

1、班級(jí)中沒有特別出色的孩子，參加比賽沒有獲獎(jiǎng)。在今后的寫字教學(xué)中應(yīng)注重挑選這部分孩子多加指導(dǎo)并多給予鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的信心。

2、學(xué)生的寫字姿勢(shì)仍然存在很大的問題，下學(xué)期應(yīng)作為重點(diǎn)抓實(shí)抓牢。

3、班級(jí)中總有一些學(xué)困生寫字進(jìn)步很慢，下學(xué)期應(yīng)加大輔導(dǎo)力度。

4、班級(jí)的寫字氛圍不夠濃厚，應(yīng)讓班級(jí)的寫字氛圍更濃厚。繪畫老師工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

學(xué)期初，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)情況：

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì)，利用星期六下午的時(shí)間給他們上課，在安全方面上與家長(zhǎng)作好，學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主，在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大。

3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到學(xué)生生活的實(shí)際，按10——20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。

通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課，評(píng)課，我還注意到要自學(xué)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中改正優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教學(xué)方法和過程。老師學(xué)期工作總結(jié)一、工作概述

在本學(xué)期中，我擔(dān)任了六年級(jí)的英語老師，負(fù)責(zé)教授學(xué)生們英語課程，并協(xié)助學(xué)生們提高他們的英語水平。我采用了多種教學(xué)方法，包括講解、演示、小組討論、個(gè)別輔導(dǎo)等，以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

二、教學(xué)目標(biāo)

在本學(xué)期開始時(shí)，我設(shè)定了以下教學(xué)目標(biāo)：

1、幫助學(xué)生掌握六年級(jí)英語課程的基礎(chǔ)知識(shí)；

2、提高學(xué)生們的英語聽、說、讀、寫能力；

3、培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和自信心；

4、協(xié)助學(xué)生們通過期末考試。

三、工作成果

通過本學(xué)期的教學(xué)工作，我取得了以下成果：

1、學(xué)生們基本掌握了六年級(jí)英語課程的基礎(chǔ)知識(shí)；

2、學(xué)生們提高了英語聽、說、讀、寫能力；

3、培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和自信心；

4、學(xué)生們順利通過了期末考試。

四、工作反思

在反思本學(xué)期的工作中，我認(rèn)為我在教學(xué)方法和教學(xué)策略上還需要改進(jìn)。例如，我可以在課堂上增加更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，以更好地吸引學(xué)生們的注意力；我還可以使用更多的教學(xué)資源和技術(shù)，以更好地幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)效果。我還可以加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的溝通和合作，以更好地了解學(xué)生們的需要和情況。

五、工作計(jì)劃

在未來的工作中，我計(jì)劃采取以下措施：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和評(píng)估，以更好地了解他們的需要和情況；

2、增加與家長(zhǎng)們的溝通和合作，以更好地了解學(xué)生們的家庭情況和背景；

3、改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以更好地吸引學(xué)生們的注意力并提高他們的學(xué)習(xí)效果；

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的輔導(dǎo)和關(guān)懷，以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

六、總結(jié)

在本學(xué)期的工作中，我取得了一定的成果，但也存在一些不足之處。我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略，以更好地為學(xué)生們服務(wù)。我也將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，以更好地適應(yīng)未來的教育工作。早教老師工作總結(jié)不知不覺，已經(jīng)和小朋友們一起生活一學(xué)期了。從開學(xué)的哭哭鬧鬧，亂跑亂動(dòng)，到如今的說說笑笑，孩子們每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持配合。本學(xué)期，我們老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，根據(jù)園的工作計(jì)劃，結(jié)合小班幼兒發(fā)展的實(shí)際需要，堅(jiān)持“保教”并重的原則，積極參與教育改革實(shí)踐。努力促進(jìn)幼兒身心健康全面和諧的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

新學(xué)期開始了，對(duì)于小班的孩子來說，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上一下子難以得心應(yīng)手。開學(xué)的第一天，孩子們哭的哭，鬧的鬧，簡(jiǎn)直把我們的老師弄的措手不及，為了使幼兒盡快適應(yīng)集體生活，我們班三位老師團(tuán)結(jié)一致，切實(shí)做好每一項(xiàng)保教工作。我們

設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木，做游戲。午睡的時(shí)候，我們象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感，漸漸地，我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個(gè)月后，幼兒基本都愿意來幼兒園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

二、給予幼兒母親般的關(guān)愛和呵護(hù)。

我班幼兒年齡較小，大部分幼兒還不能根據(jù)天氣變化和運(yùn)動(dòng)量的大小主動(dòng)增減衣服，每次早操前盡量做到檢查每個(gè)幼兒的衣服，幫他們脫掉過多的衣服。年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí)候會(huì)尿褲子，我們及時(shí)給予更換，并把衣褲洗凈曬干。冬天一到，很多幼兒變成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，褲子總是穿不好，我們總是要幫每個(gè)幼兒把褲子穿好；對(duì)于帶藥來園的孩子，不管是中藥、西藥、沖劑還是口服液，我們都按時(shí)按量給幼兒服用，在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒的神態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常能及時(shí)報(bào)告醫(yī)生，或與家長(zhǎng)。我班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及對(duì)孩子的關(guān)愛，得到了家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。

三、重視衛(wèi)生保健工作，結(jié)合本班實(shí)際，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度