《蘇武傳》 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊(cè)+

蘇武牧羊民歌蘇武留胡節(jié)不辱！雪地又冰天，窮愁十九年?？曙嬔?，饑吞氈，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí)聞笳聲，入耳痛心酸。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空帷。三更同入夢(mèng)，兩地誰夢(mèng)誰；任海枯石爛，大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽，拱服漢德威。蘇武傳學(xué)習(xí)目標(biāo)

①了解班固《漢書》，掌握文中涉及的文言文知識(shí)。

②分析文中的對(duì)話描寫、細(xì)節(jié)描寫、對(duì)照映襯的藝術(shù)手法；把握蘇武的人物形象。

③認(rèn)識(shí)蘇武的忠貞守節(jié)精神的意義和價(jià)值，弘揚(yáng)愛國(guó)主題，在新時(shí)代中繼承蘇武的偉大民族精神。

班固字孟堅(jiān),扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學(xué)家,文學(xué)家。少年時(shí)就能作文誦詩賦,長(zhǎng)大后博覽群書。和帝永元元年初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護(hù)軍。后來,班固因竇憲專權(quán)受到株連,死于獄中。家庭----父親:班彪弟弟:班超(投筆從戎)

妹妹:班昭(續(xù)寫《漢書》)作品----史書:《漢書》

辭賦:《兩都賦》

詩:《詠史詩》時(shí)代背景高祖

文景之治

武帝

昭宣中興

成帝

《史記》，匈奴人的先祖是夏朝王國(guó)的遺民，向西遷移的過程中融合了月氏、樓蘭、烏孫等及其旁二十六國(guó)的白種人。匈奴變遷

西周起，戎族開始威脅中原王朝，周幽王烽火戲諸侯后，犬戎部落攻陷鎬京，迫使平王東遷。在戰(zhàn)國(guó)末期，趙國(guó)大將李牧曾大敗匈奴。

秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，命蒙恬北擊匈奴，收河套，“卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬”。蒙恬守北防十余年，匈奴不敢再犯。

前127年派衛(wèi)青占領(lǐng)河套地區(qū)。前121年派霍去病奪取河西走廊。前119年衛(wèi)、霍分東西兩路進(jìn)攻漠北?；羧ゲ粜倥两衩晒艊?guó)境內(nèi)狼居胥山，衛(wèi)青東路掃平匈奴王庭。

匈奴國(guó)的衰落時(shí)期從伊稚斜單于至呼韓邪單于，經(jīng)歷18任單于，從漢武帝元鼎年間到漢元帝建昭三年（前36年）滅郅支單于為止。

1.武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時(shí)漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國(guó)等，前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國(guó)等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴，置幣遺單于。單于益驕，非漢所望也。任務(wù)一：梳理文本

2.方欲發(fā)使送武等，會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢；后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會(huì)武等至匈奴，虞常在漢時(shí)，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常。

3.后月余，單于出獵，獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事，張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。武曰：“事如此，此必及我。見犯乃死，重負(fù)國(guó)?！庇詺?，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之?！?/p>

4.單于使衛(wèi)律召武受辭，武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武氣絕，半日復(fù)息?；莸瓤?，輿歸營(yíng)。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。5.武益愈，單于使使曉武。會(huì)論虞常，欲因此時(shí)降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死，單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請(qǐng)降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂連坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號(hào)稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之！”武不應(yīng)。律曰：“君因我降，與君為兄弟，今不聽吾計(jì)，后雖欲復(fù)見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國(guó)相攻，匈奴之禍，從我始矣?！?.律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟?。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。7.初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？前長(zhǎng)君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭(zhēng)船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時(shí)，太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨(dú)有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！

7.陵始降時(shí)，忽忽如狂，自痛負(fù)漢，加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知，子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計(jì)，勿復(fù)有云。”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠(chéng)甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨。愿勿復(fù)再言?！?/p>

8.陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?！”王必欲降武，請(qǐng)畢今日之驩，效死于前！”陵見其至誠(chéng)，喟然嘆曰：“嗟乎，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天?！币蚱码曬?，與武決去。9.昭帝即位，數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等，匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴，?；菡?qǐng)其守者與俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于，言“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中?！笔拐叽笙?，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實(shí)在?！?/p>

10.單于召會(huì)武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。任務(wù)一：結(jié)合文章注釋，熟讀文章內(nèi)容，繪制故事中人物關(guān)系圖。蘇武漢武帝漢昭帝單于張勝衛(wèi)律李陵緱王虞常派遣出使解救欲招降勸降勸降牽連投降投降密謀謀反矛盾討好?；鄣韧腥蝿?wù)二：根據(jù)以上人物關(guān)系圖，結(jié)合文本，找出蘇武出使匈奴的不利形式。1.數(shù)通使相窺觀且鞮侯單于初立，恐漢襲之單于益驕，非漢所望也兩國(guó)關(guān)系緊張嚴(yán)酷；匈奴非真心和好、傲慢2.張勝許之，以貨物與常張勝參與謀反，禍及漢朝任務(wù)三：蘇武在被囚禁流放以前兩度要自殺，后來又想方設(shè)法要活下去。這是否矛盾？

不矛盾。蘇武以維護(hù)國(guó)家民族尊嚴(yán)為使命。當(dāng)匈奴以摧毀肉體的方式征服其意志，反抗方式由求死變成求生。以典型環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物任務(wù)四：結(jié)合文本，找出衛(wèi)律和李陵勸降的部分，嘗試角色扮演。兩次勸降，蘇武拒絕誰更難？為什么

李陵，李廣之孫。曾率軍與匈奴作戰(zhàn)，戰(zhàn)敗投降匈奴，漢朝夷其三族，致使其徹底與漢朝斷絕關(guān)系。匈奴單于得到李陵后，因李家世代為將的聲望，以及與之交戰(zhàn)時(shí)李陵英勇的表現(xiàn)，對(duì)他非常佩服。把自己的女兒嫁給了李陵，并加以重用，封為右校王。杜甫：“李陵蘇武是吾師。”蘇軾：“蘇、李之天成，二公尊之至矣?！毙l(wèi)律：威逼利誘李陵：動(dòng)之以情，曉之以理；家庭悲劇——最初有同感——漢法令無常原因：與蘇武的關(guān)系不同；

品行與修養(yǎng)不同衛(wèi)律是國(guó)家民族的罪人；李陵與蘇武亦敵亦友；李廣之后，曾為漢朝立下戰(zhàn)功。任務(wù)五：對(duì)于衛(wèi)律和李陵的勸降，蘇武的回答在措辭和態(tài)度上有何不同？表現(xiàn)了蘇武怎樣的品格？對(duì)衛(wèi)律——不動(dòng)、不應(yīng)、罵（強(qiáng)硬的姿態(tài)抵抗）對(duì)李陵——有理有節(jié)愛憎分明、立場(chǎng)堅(jiān)定、大義凜然衛(wèi)律、李陵————蘇武對(duì)比

單于召會(huì)武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。

任務(wù)六：請(qǐng)描摹蘇武回國(guó)的場(chǎng)景。注意蘇武的肖像、神情、動(dòng)作等。春；幾人回；蘇武須發(fā)眼（渾濁、清澈、有淚、無淚）拄著節(jié)符（節(jié)旄盡落）雙手顫抖、步履蹣跚、親吻大地……蘇武19年的堅(jiān)守，你認(rèn)為值得嗎？

且足下昔以單車之使，適萬乘之虜，遭時(shí)不遇，至于伏劍不顧；流離辛苦，幾死朔北之野。丁年奉使，皓首而歸；老母終堂，生妻去帷。此天下所希聞，古今所未有也。蠻貊之人尚猶嘉子之節(jié)，況為天下之主乎？陵謂足下當(dāng)享茅土之薦，受千乘之賞。聞子之歸，賜不過二百萬，位不過典屬國(guó)，無尺土之封加子之勤。而妨功害能之臣盡為萬戶侯；親戚貪佞之類悉為廊廟宰。

死以明志，生以踐志一個(gè)人的戰(zhàn)斗，可就算是一個(gè)人，也要驕傲地走成一支隊(duì)伍！愛國(guó)、忠貞、大義凜然、寧死不屈……艱辛、痛苦、孤獨(dú)、無助……任務(wù)七：本文在寫作上有什么特點(diǎn)？

蘇武出使匈奴，被扣幽禁。在他周圍有單于、衛(wèi)律、張勝、李凌。而冰天雪地廩食不至的北海牧羊，蘇武更是被置之死地。這些典型的環(huán)境描寫，把蘇武這個(gè)人物推到了矛盾斗爭(zhēng)的風(fēng)口浪尖上，讓人物性格得以淋漓盡致的展示。作者又通過一些細(xì)節(jié)描寫，充分表現(xiàn)出蘇武不屈的民族氣節(jié)。例：武不動(dòng)不應(yīng)罵杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落1.以典型環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物。(1)張勝蘇武(2)衛(wèi)律蘇武(3)李陵蘇武三個(gè)叛徒，與蘇武形成鮮明對(duì)比。2.對(duì)比中凸現(xiàn)人物性格

詳：衛(wèi)律、李凌勸降，蘇武寧死不降，臥雪牧羊等略：蘇武為於（wū）靬（jiān）王賞識(shí)及牛羊被盜等

作用：突出蘇武的