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Word版本,下載可自由編輯大一新學(xué)期班主任工作計劃一、班主任基本工作流程

(一)接待新生

拿到新生名單的時候,我們會先認識一下他們的基本狀況,對于外省的同學(xué)更需要重點關(guān)照,我們會對外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個相關(guān)的認識,消退我們與新生的溝通障礙。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時候,我們給他們的第一印象特別重要,我們要特別熱心地幫忙他們,像哥哥姐姐一樣關(guān)懷他們,還要詢問他們的基本狀況,有選擇地記錄下來。假如有家長在場的話,要向家長表明我們有信念照看好新生,并跟家長交換聯(lián)系方式。

當(dāng)新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先利用我們幽默的相互介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛,接著分組讓他們相互介紹,爭論對高校的看法,最終請各小組上臺相互介紹,并表述自己的想法。此外,我們要組織一次環(huán)校游,向他們介紹學(xué)校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,讓他們熟識高校生活。與此同時,我們還要組織一次外出活動,帶他們熟識公車路線,知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場,帶他們游看森林公園,在活動中制造機會相互熟悉。

(二)管理軍訓(xùn)

在第一次班會上,我們要鼓舞同學(xué)們參與軍訓(xùn)負責(zé)人的競選,經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負責(zé)人,并在班會后給他們開會,介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的預(yù)備。

我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱,做好一些應(yīng)對軍訓(xùn)突發(fā)大事的預(yù)備,一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場認識新生軍訓(xùn)的狀況,解決他們遇到的困難,鼓舞他們樂觀參與這次難得的磨礪,必要時為他們送水、祛暑涼茶;同時要禮待教官,關(guān)懷教官,與教官建立良好的關(guān)系,向他詢問軍訓(xùn)的基本狀況,幫忙解決軍訓(xùn)中消失的問題。

(三)選舉班干

軍訓(xùn)結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開頭,我們要鼓舞全體新生踴躍參與班選舉。我們會勸說新生,參與班干競選是班級責(zé)任感的表現(xiàn),為了這個家能有更好的以后,每個人都有義務(wù)參與競選,而高校很需要面試力量,這也是為面試社團,融入高校生活作預(yù)備。

選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優(yōu)勢、決心,然后投票打算。班主任擁有較高的投票權(quán),這是為了避讓某些主觀緣由的影響,讓選出來的班有力量、有責(zé)任心去

開展班級工作。

(四)分散班級

班選出以后,以后的班級、班干會議就由他們單獨組織了,但我們應(yīng)當(dāng)去旁聽他們的會議,適當(dāng)?shù)刭n予指導(dǎo),但不能影響他們的打算,要讓他們培育單獨辦事力量。我們能夠邀請上一年的優(yōu)秀班來介紹自己的工作閱歷,鼓舞新一屆班取得更好的成就。

從今,我們的工作重心轉(zhuǎn)移到分散班級這件事情上。我們要利用組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級競賽加油、組織單車游、班級聚餐等形式,增加班級的分散力。

二、班主任給新生的基本指導(dǎo)

(一)學(xué)習(xí)方面

很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年,就是為了來享受高校生活,這種想法不利于高校的學(xué)習(xí)。我們要現(xiàn)身說法,把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)受,遇到的困惑,對于學(xué)習(xí)的體會、感悟傳達給新生,明辨高校學(xué)習(xí)與高中的不同,告知高校考試基本要求,鼓舞他們樹立奮斗意識,樂觀參與早讀,合理利用圖書館資源。

我們能夠選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們溝通高校的學(xué)習(xí)方式,探討老師的教學(xué)特征。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)閱歷及復(fù)習(xí)方法,鼓舞他們努力學(xué)習(xí),取得較高的績點。

(二)生活方面

我們會在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院等生活常識,日常多去他們宿舍串門,認識他們在日常生活中遇到的問題。

對于外省生、貧困生,我們要更加關(guān)懷他們。我們將單獨約見他們,利用一起逛校內(nèi)或夜宵等形式,認識他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在悄悄關(guān)懷、支持著他們。

我們也要隨時關(guān)注天氣預(yù)報,遇到驟冷驟熱的時候,要準時提示他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關(guān)注他們病情的進展,太嚴峻的話要送他們?nèi)メt(yī)院,并陪伴、安撫他們。

(三)社團方面

我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校、學(xué)院的社團及其特征,并向他們推舉一些比較熬煉力量的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團而放棄學(xué)習(xí)的想法,一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團的想法。

我們會鼓舞新生多去參與社團面試,由于這是難得的熬煉機會,重在參與。即使被多個社團同時錄用,他們也能夠依據(jù)自己的偏好,擇優(yōu)而棲。我們渴望新生選擇社團時要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,這是提升力量、完善人格的重要途徑。

三、班主任的工作目標

(一)正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí)、社團工作的關(guān)系。假如遭受沖突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)方案,社團工作則與其他同事協(xié)商完成。

(二)贏得新生們的信任,建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個暖和的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅持不懈的奮斗目標。

(三)

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