廣東省廣州市重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
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—2022學(xué)年度廣州市重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試歷史試題考試時(shí)間:75分鐘滿分:100分學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________16小題,每小題3分,共48分一、單題1.據(jù)《左傳》記載,春秋后期魯國(guó)大夫季孫氏的家臣陽(yáng)虎獨(dú)掌權(quán)柄后,標(biāo)榜要替魯國(guó)國(guó)君整肅跋扈的大夫,此舉不僅得不到知禮之士的贊成,反而受到批評(píng)。因?yàn)榇伺eA.不符合周禮規(guī)定 B.損害了大夫利益 C.沖擊了天子權(quán)威 D.挑戰(zhàn)了宗法制度2.從1990年4月到2015年5月,我國(guó)共派駐維和部隊(duì)2837人,另派有軍事觀察員、參謀軍官89名,合計(jì)2926人,成為世界上派出維和人員最多的國(guó)家。這體現(xiàn)了當(dāng)前我國(guó)外交的新特點(diǎn)是A.奉行不結(jié)盟政策 B.參加聯(lián)合國(guó)框架內(nèi)的國(guó)際活動(dòng)C.關(guān)注局部的和平 D.發(fā)展與周邊國(guó)家睦鄰友好關(guān)系3.有學(xué)者指出,周代的中央行政體制應(yīng)是君主制,分封制只是建立在君主制基礎(chǔ)上的一種地方行政體制,因此周代的國(guó)家政體,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)是“君主制+分封制”,可稱為君主分封制。據(jù)此可推知,周代A.實(shí)行了中央集權(quán)的專制政治體制 B.實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)權(quán)力的高度集中C.建立了“多元一體”的統(tǒng)一民族國(guó)家 D.協(xié)調(diào)了中央權(quán)威和地方分權(quán)關(guān)系4.雍正二年(1724年)頒發(fā)圣諭,要求每逢朔望(農(nóng)歷初一和十五)宣講鄉(xiāng)約。雍正七年(1729年)設(shè)約正(地方基層組織領(lǐng)導(dǎo)),派其同鄉(xiāng)耆(鄉(xiāng)里中年高德之人)一起講解鄉(xiāng)約。這反映出當(dāng)時(shí)清政府(

)A.鄉(xiāng)約具有巨大約束力 B.注重對(duì)基層的教化C.民間宗法勢(shì)力的膨脹 D.地方治理體系完善5.“隨著戰(zhàn)局的發(fā)展變化和解放區(qū)的日益擴(kuò)大,中國(guó)共產(chǎn)黨在政權(quán)建設(shè)上采取在解放區(qū)設(shè)置行政區(qū)的辦法”。這一舉措(

)A.為新中國(guó)的政權(quán)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

B.為建立人民共和國(guó)奠定了理論基礎(chǔ)C.是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試D.鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線6.錢(qián)穆在《中國(guó)歷代政治得失》中寫(xiě)道:“論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)大變動(dòng)”。這個(gè)大變動(dòng)包括①秦朝—建立行省制②漢朝—建立刺史制③秦朝—推廣郡縣制④漢朝—建立三省六部制A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.夏王太康“為羿所逐,不得反國(guó)”;商王太甲被伊尹“放之于銅宮”;周成王年少,周公旦“乃攝行政當(dāng)國(guó)”;周厲王被逐,“召公、周公二相行政,號(hào)曰‘共和’”。這些記載表明夏商周時(shí)期A.尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中 B.王權(quán)受到一定程度的制約C.政治斗爭(zhēng)非常激烈 D.仍有濃厚的原始民主制度殘余8.《后漢書(shū)東夷列傳》記載:倭在韓東南大海中,依山島為居,凡百余國(guó)……使驛通于漢者三十許國(guó),國(guó)皆稱王,世世傳統(tǒng)……建武中元二年,倭奴國(guó)奉貢朝賀,使人自稱大夫,倭國(guó)之極南界也。這表明漢朝(

)A.打通了陸海兩個(gè)對(duì)外通道 B.“朝貢體制”已經(jīng)形成C.開(kāi)辟由明州到日本的航路 D.實(shí)現(xiàn)了對(duì)日本的有效管理9.宋代,由理學(xué)家撰寫(xiě)的鄉(xiāng)約是很多士人用儒家思想教化鄉(xiāng)民的重要工具。明清時(shí)期,地方官?gòu)V泛推行鄉(xiāng)約制度,宣講皇帝的“圣諭”成為鄉(xiāng)約的重要內(nèi)容。這反映出明清時(shí)期A.皇權(quán)借助儒學(xué)進(jìn)一步擴(kuò)張B.國(guó)家權(quán)力全面深入了基層社會(huì)C.理學(xué)逐漸成為了官方哲學(xué)D.儒學(xué)喪失了社會(huì)道德教化功能10.如表近現(xiàn)代以來(lái)的國(guó)際貨幣體系,據(jù)如表可知(

)時(shí)間體系主要特征1870~1914年金本位制體系黃金是國(guó)際貨幣,各國(guó)貨幣規(guī)定含金量并作為兌換基礎(chǔ);英鎊主導(dǎo)國(guó)際貨幣;固定匯率制1944~1973年布雷頓森林體系“雙掛鉤”機(jī)制;固定匯率制1976年至今牙買(mǎi)加體系美元是中心貨幣,同時(shí)國(guó)際貨幣多元化;浮動(dòng)匯率制A.世界大戰(zhàn)引起國(guó)際貨幣體系的變化B.國(guó)際貨幣體系受世界經(jīng)濟(jì)格局的影響C.新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序已經(jīng)建立D.美國(guó)一直主導(dǎo)著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展11.唐初,三省長(zhǎng)官作為宰相共同議政于政事堂,后來(lái)唐太宗又選擇其他官員以參知機(jī)務(wù)、參議得失等官銜參加議政,有時(shí)參加政事堂議政的官員達(dá)十多人。唐太宗此舉意在A.分散相權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán) B.規(guī)范朝廷的政務(wù)運(yùn)作C.徹底解決君權(quán)與相權(quán) D.提高軍國(guó)大事決策效率12.秦漢時(shí)期,無(wú)論中央還是郡縣公文均要求鄉(xiāng)里明文公布,民事告示要“明白大扁書(shū)鄉(xiāng)市門(mén)亭顯見(jiàn)處”非“令民盡知之”,刑事公告更是圖形天下、布之于亭。該制度(

)A.激化了社會(huì)矛盾 B.強(qiáng)化了基層社會(huì)的控制C.降低了行政效率 D.導(dǎo)致了地方權(quán)力的坐大13.“中世紀(jì)西歐莊園的主要產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè),同時(shí)也有手工業(yè),有木匠,鐵匠,莊園自己釀造啤酒,有自己的磨坊和面包師?!边@段材料說(shuō)明A.莊園經(jīng)濟(jì)具有自給自足的特點(diǎn) B.莊園的主要?jiǎng)趧?dòng)者是奴隸C.莊園里的居民生活水平很高 D.莊園里的居民居住條件好14.自宋以來(lái),各大宗族均設(shè)有義田、義莊、義學(xué)、義宅等族產(chǎn)資助族中貧困者。至明清時(shí)期,義莊作為宗族的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,已經(jīng)超越了偶發(fā)的、單純的濟(jì)貧性質(zhì),而具備了初級(jí)形態(tài)的社會(huì)救濟(jì)性質(zhì)。這說(shuō)明A.世家大族掌控著地方救濟(jì) B.宗法制度得到進(jìn)一步加強(qiáng)C.政府的救濟(jì)政策發(fā)生變化 D.民間力量承擔(dān)著社會(huì)功能15.有學(xué)者認(rèn)為,秦始皇統(tǒng)一天下后,在全國(guó)范圍實(shí)行郡縣制,才使“車(chē)同軌、書(shū)同文、錢(qián)同幣、行同倫、統(tǒng)一度量衡”等一系列政策措施得以在全國(guó)貫徹落實(shí)。據(jù)此可知A.郡縣制有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一 B.國(guó)家統(tǒng)一是郡縣制實(shí)施的前提C.分封制下難以形成家國(guó)一體 D.秦始皇是設(shè)置郡縣制的首倡者16.明萬(wàn)歷九年(1581年),張居正在全國(guó)推行一條鞭法,實(shí)行賦役合并、一概折銀,這是中國(guó)賦役制度上的重大變革。下列選項(xiàng)中,對(duì)張居正推廣一條鞭法前所處的經(jīng)濟(jì)狀況表述正確的是(

)A.商品經(jīng)濟(jì)已超越自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位B.白銀已逐漸成為國(guó)家財(cái)政和民間交易的基本支付手段C.美洲等地白銀的大量流入,解決了明朝府庫(kù)空虛問(wèn)題D.通過(guò)清丈全國(guó)土地,土地兼并現(xiàn)象已經(jīng)得到根本遏制二、材料分析題(共40分)17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一:秦始皇本人具有極強(qiáng)的政治野心,希望在其統(tǒng)治下“海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng)”以滿足無(wú)限膨脹的權(quán)力欲望。秦國(guó)商鞅變法確立了封建經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)治地位,這種經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是自給自足的自然經(jīng)濟(jì),這種經(jīng)濟(jì)模式需要一個(gè)強(qiáng)有力的國(guó)家政權(quán)以維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的安定。自商鞅變法后,秦一直以法家思想為統(tǒng)治思想。韓非善于總結(jié)諸子百家學(xué)說(shuō),創(chuàng)造了一套完整的中央集權(quán)的政治理論,為秦始皇創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)。--摘編自胡學(xué)宇《集權(quán)主義以及秦朝的專制主義中央集權(quán)制度初探》材料二:由于奴隸制的分封是依據(jù)宗法制世襲,所以,作為朝廷中大臣的卿士自然也是世卿世祿了。在封建制建立的過(guò)程中,世卿世祿制是新興地主階級(jí)首先要摧毀的對(duì)象。封建君主不以“親”、“貴”,而以“賢”、“能”為標(biāo)準(zhǔn)選拔大臣。丞相的出現(xiàn)正是在任官制度上突破宗法界限和改變世卿世祿的里程碑。因此,它是封建官僚機(jī)構(gòu)逐漸完善的重要標(biāo)志,在當(dāng)時(shí)是一大進(jìn)步。摘編自林劍鳴《秦漢史》材料三:《舊唐書(shū)》卷四十二《職官志一》記載:“武德七年定令:以太尉、司徒、司空為三公;尚書(shū)、門(mén)下、中書(shū)、秘書(shū)、殿中、內(nèi)侍為六省。”六省中的尚書(shū)、門(mén)下、中書(shū)是朝廷機(jī)關(guān),三省的長(zhǎng)官都是宰相。其中尚書(shū)省系執(zhí)行機(jī)關(guān),政務(wù)繁多,故又設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分別管理有關(guān)事務(wù)。由于這些部門(mén)在政權(quán)機(jī)構(gòu)中所起的作用最大,所以,后來(lái)往往把唐朝廷的官制概括為三省六部制度。摘編自白壽彝《中國(guó)通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度的背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明丞相的出現(xiàn)“在當(dāng)時(shí)是一大進(jìn)步”的理由。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明唐朝前期三省六部制運(yùn)作的主要特點(diǎn)及其歷史作用。18.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(14分)材料一

戰(zhàn)國(guó)晚期,一個(gè)國(guó)家已是由君主與專業(yè)官吏治理,也已有了中央與地方的分層管理。秦始皇統(tǒng)一中國(guó),將秦國(guó)已實(shí)行的制度施行于全國(guó),漢承秦制,大體未改,但是經(jīng)過(guò)三四代的逐漸改革,專業(yè)的文官構(gòu)成統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的主體。從此以后,中國(guó)的皇帝不得不與龐大的文官集團(tuán)共治天下,內(nèi)廷與外朝的區(qū)分,頗同今日企業(yè)組織董事會(huì)與公司抗衡相似。——許倬云《歷史大脈絡(luò)》材料二

(隋朝)明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書(shū)省所屬吏部任免,每年由吏部進(jìn)行考核?!c此同時(shí),選舉權(quán)也集中到中央?!钥婆e制。科舉制的特點(diǎn)是通過(guò)考試選拔人才,首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科……一律按才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)錄取……隋煬帝時(shí)增設(shè)進(jìn)士科,放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)。——摘編自樊樹(shù)志《國(guó)史概要》材料三

中國(guó)傳統(tǒng)政治,既主選賢與能,為何不想出一種皇帝公選的制度來(lái)呢?這亦有它外在客觀條件之限制。在貴族政治下,皇位容易公選,小國(guó)寡民城市國(guó)家的皇帝,也易公選。中國(guó)自秦以后,卻是一個(gè)大一統(tǒng)的國(guó)家,社會(huì)上又沒(méi)有特權(quán)貴族存在,散漫的一千幾百個(gè)縣行政單位,居民多數(shù)在農(nóng)村,皇帝公選無(wú)法推行。有一個(gè)舉國(guó)共戴長(zhǎng)期世襲的元首,國(guó)家易趨安定。只求他不太作惡,利害兩權(quán),而容許一個(gè)世襲皇室之存在,這不能說(shuō)是全由于皇帝方面之壓力,也不能說(shuō)是全由于人民方面之奴性。這盡可有一個(gè)較近光明的看法,較近情理的說(shuō)法?!X(qián)穆《國(guó)史新論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析戰(zhàn)國(guó)晚期至秦漢政治制度的變化趨勢(shì)及影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括隋朝官吏制度的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出中國(guó)傳統(tǒng)政治未能確立皇帝公選制度的原因,并分析其深遠(yuǎn)影響。19.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(12分)材料一

元光元年,漢武帝“初令郡國(guó)舉孝廉各一人”。漢舉賢良,自董仲舒以來(lái),皆對(duì)策三道?!?dāng)時(shí)未有助落法,對(duì)策者皆被選,但有高下?tīng)枴4撕?,郡?guó)每歲薦舉孝廉,由朝廷加以考核,任命為官,成為定制?!惒娇恕恫炫e制度變遷史稿》材料二

曹魏黃初元年,魏文帝采納吏部尚書(shū)陳群的建議“乃立九品官人之法:州郡皆置中正,以定其選;擇州郡之賢有識(shí)鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下”。——《通典》材料三

(盧商)早孤,家宴(ja,貧寒)圖,能以學(xué)自?shī)^。舉進(jìn)士、拔萃,皆中。由校書(shū)郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余遷,至大理卿。……握中書(shū)侍郎、同中書(shū)門(mén)下平章事?!缎绿茣?shū)》(1)材料一、二、三分別反映的是什么選官制度?選官標(biāo)準(zhǔn)分別是什么?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考,材料三所反映的選官制度有什么積極意義?三、論述題(共12分)20.閱讀材料,完成下列要求。材料

中國(guó)古代的社會(huì)制度是人類歷史上最成功,延續(xù)時(shí)間最久,又最能夠持續(xù)改進(jìn)的制度。為了使政權(quán)穩(wěn)固社會(huì)安定,中國(guó)古代政治家十分重視國(guó)家管理制度的“頂層設(shè)計(jì)”,設(shè)計(jì)的核心就是分權(quán)制衡。中國(guó)古代制衡管理模式主要有:帝王式三權(quán)分立制衡;皇族、功臣和外戚間力量的制衡;朝中文武分權(quán)制衡;內(nèi)廷和外廷之間的平衡;諫臣對(duì)權(quán)臣的制衡等?!幾浴豆糯坪夤芾砟J街档媒梃b》材料蘊(yùn)含了中國(guó)古代政治制度的諸多特點(diǎn),圍繞中國(guó)古代某一制度的特點(diǎn)自擬一個(gè)具體論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。(論題需寫(xiě)明制度與特點(diǎn),史論結(jié)合,邏輯清晰)參考答案:1.A【詳解】得不到知“禮”之士的贊成足以證明此舉是不符合周“禮”的規(guī)定的,選A是符合題意的,正確;此舉并未損害了大夫利益,選項(xiàng)B不符合題意,排除;是沖擊了魯國(guó)國(guó)君的權(quán)威而非沖擊了天子權(quán)威

,選項(xiàng)C不符合題意,排除;此舉和宗法制度無(wú)關(guān)聯(lián),選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選A。2.B【詳解】依據(jù)題干“我國(guó)共派駐維和部隊(duì)2837人,另派有軍事觀察員、參謀軍官89名,合計(jì)2926人,成為世界上派出維和人員最多的國(guó)家”反映了新時(shí)期的中國(guó)積極參加聯(lián)合國(guó)框架內(nèi)的維和行動(dòng)等國(guó)際活動(dòng),在維護(hù)世界和平方面發(fā)揮了積極作用,B正確;奉行不結(jié)盟政策在題干中沒(méi)有得到體現(xiàn),A排除;我國(guó)不僅關(guān)注局部地區(qū)的和平,也關(guān)注世界的和平與發(fā)展,C排除;題干反映了我國(guó)積極參與聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng),但沒(méi)有體現(xiàn)僅限于和周邊國(guó)家的關(guān)系,D排除。故選B項(xiàng)。3.D【詳解】材料“分封制只是建立在君主制基礎(chǔ)上的一種地方行政體制”體現(xiàn)的是周代協(xié)調(diào)了中央權(quán)威和地方分權(quán)之間的關(guān)系,D正確;西周尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,AB排除;C是秦朝統(tǒng)一的意義,排除。故選D。4.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)句,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題空間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:清朝的基層社會(huì)。材料中提到清政府頒發(fā)圣諭,要求每逢朔望宣講鄉(xiāng)約,并設(shè)立地方基層組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講解,這說(shuō)明清政府注重對(duì)基層的教化,B項(xiàng)正確;材料中并沒(méi)有提到鄉(xiāng)約具有巨大的約束力,而且鄉(xiāng)約的宣講主要是地方基層組織領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)里中年高德之人一起講解,并不涉及中央政府的約束力,排除A項(xiàng);材料中并沒(méi)有提到民間宗法勢(shì)力的膨脹,排除C項(xiàng);材料中雖然提到清政府對(duì)地方進(jìn)行治理,但并不能說(shuō)明地方治理體系完善,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.A【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,隨著政區(qū)的發(fā)展變化和解放區(qū)的日益擴(kuò)大,中國(guó)共產(chǎn)黨在政權(quán)建設(shè)上采取了在解放區(qū)設(shè)置行政區(qū)的辦法,鞏固新興的人民政權(quán),在東北、華北、東南、西北等行政區(qū)先后建立起來(lái),行政區(qū)設(shè)軍政委員會(huì)或人民政府,各自管轄若干省級(jí)及以下行政單位,為新中國(guó)的政權(quán)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確;《論人民民主專政》為建立人民共和國(guó)奠定了理論基礎(chǔ),排除B項(xiàng);中華蘇維埃臨時(shí)中央政府的建立是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試,排除C項(xiàng);材料是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,與鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.B【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)可知,行省制度是元朝開(kāi)創(chuàng)的,刺史制度是西漢漢武帝時(shí)設(shè)立的,郡縣制是秦朝時(shí)推廣的,三省六部制是隋唐時(shí)期的制度,所以②③符合題意,故B項(xiàng)正確;排除ACD項(xiàng)。7.B【詳解】根據(jù)材料“夏王太康‘為羿所逐,不得反國(guó)’”、“商王太甲被伊尹‘放之于銅宮’;周成王年少,周公旦‘乃攝行政當(dāng)國(guó)’”可得出夏王太康、商王太甲、周成王,都有被大臣管制的時(shí)候,說(shuō)明王權(quán)受到一定約束,B項(xiàng)正確;材料反映的君主被大臣管制與是否集權(quán)、集權(quán)的程度沒(méi)有關(guān)系,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有反映政治斗爭(zhēng)如何,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有說(shuō)明是否有原始民主的繼承,排除D項(xiàng)。8.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:中國(guó)漢朝。根據(jù)材料“倭奴國(guó)奉貢朝賀,使人自稱大夫”說(shuō)明“朝貢體制”已經(jīng)形成,B項(xiàng)正確。材料表達(dá)的是倭奴國(guó)到漢朝奉貢朝賀,不能說(shuō)明漢朝打通了陸海兩個(gè)對(duì)外通道,排除A項(xiàng);材料并未提及明州的相關(guān)信息,不能說(shuō)明開(kāi)辟由明州到日本的航路,排除C項(xiàng);漢朝未實(shí)現(xiàn)對(duì)日本的有效管理,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.A【詳解】鄉(xiāng)約是利用理學(xué)思想教化鄉(xiāng)民的工具,到明清時(shí)期,鄉(xiāng)約制度由地方官推行,并把宣講皇帝圣諭作為主要內(nèi)容,這一變化是皇權(quán)借助鄉(xiāng)約向基層社會(huì)擴(kuò)張夠正確選項(xiàng)為A;官方推行鄉(xiāng)約,宣講圣諭雖然反映了國(guó)家對(duì)基層社會(huì)管控能力的加強(qiáng),但據(jù)此認(rèn)為,國(guó)家權(quán)力全面深入到基層社會(huì),則屬于對(duì)歷史現(xiàn)象的過(guò)度解釋,排除B;南宋后期,確立了理學(xué)官方哲學(xué)的地位,排除C;材料所示變化實(shí)際上是儒學(xué)士人自發(fā)的社會(huì)教化被官方化,成為宣揚(yáng)國(guó)家意志的工具,而儒學(xué)本身也是當(dāng)時(shí)的官方意識(shí)形態(tài),所以這一變化實(shí)際上有利于促進(jìn)儒學(xué)的傳播,排除D。10.B【詳解】世界經(jīng)濟(jì)格局的演變、國(guó)際金本位貨幣制度:世界貨幣體系的變化反映了世界經(jīng)濟(jì)格局的變化,并非因戰(zhàn)爭(zhēng)引起,B項(xiàng)正確,排除A項(xiàng);C項(xiàng)不符合史實(shí),沒(méi)有建立,排除C項(xiàng);D項(xiàng)沒(méi)有反映材料主旨,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.A【詳解】根據(jù)材料“三省長(zhǎng)官作為宰相共同議政于政事堂,后唐太宗又選擇其他官員以參知機(jī)務(wù)、參議得失等官銜參加議政”可知,唐初相權(quán)一分為三,后唐太宗又增加其他官員參加議政,使相權(quán)進(jìn)一步分散,皇權(quán)不斷加強(qiáng),故選A項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝實(shí)行三省制以及后來(lái)增加官員參政主要目的都是為了加強(qiáng)君主專權(quán),并不是為了規(guī)范政務(wù)運(yùn)作,排除B項(xiàng);材料反映的情況沒(méi)有徹底解決君權(quán)與相權(quán)矛盾排除C項(xiàng);材料僅體現(xiàn)參加議政的官員不斷增多,無(wú)法表明決策效率得到提升,排除D項(xiàng)。12.B【詳解】根據(jù)材料可知,秦漢時(shí)期,中央和地方的文書(shū)均要在基層公布,民事告示要讓基層知曉,這有利于政令的上傳下達(dá),方便對(duì)基層的掌控,B項(xiàng)正確;文書(shū)在基層公布強(qiáng)化了基層社會(huì)的控制,并不會(huì)激化社會(huì)矛盾,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)行政效率的降低,排除C項(xiàng);文書(shū)在基層公布并不會(huì)導(dǎo)致地方權(quán)力坐大,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.A【詳解】根據(jù)材料“主要產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)”“也有手工業(yè),有木匠,鐵匠”“自己釀造啤酒”“有自己的磨坊和面包師”可知,中世紀(jì)西歐莊園內(nèi)部經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè),是一個(gè)自給自足的獨(dú)立經(jīng)濟(jì)體,A項(xiàng)正確;莊園的勞動(dòng)者主要是農(nóng)民和農(nóng)奴,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)莊園經(jīng)營(yíng)的行業(yè),不能得出居民生活水平高和居住條件好的結(jié)論,排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.D【詳解】根據(jù)材料“各大宗族均設(shè)有義田、義莊、義學(xué)、義宅等族產(chǎn)資助族中貧困者。至明清時(shí)期,義莊作為宗族的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,已經(jīng)超越了偶發(fā)的、單純的濟(jì)貧性質(zhì),而具備了初級(jí)形態(tài)的社會(huì)救濟(jì)性質(zhì)”可得出民間的義莊已經(jīng)具備了社會(huì)救濟(jì)功能,發(fā)揮著很大的社會(huì)功能,D項(xiàng)正確;材料中反映的是民間的義莊的社會(huì)功能,沒(méi)有體現(xiàn)世家大族如何,排除A項(xiàng);材料中體現(xiàn)的是義莊的社會(huì)功能,宗法制度是一個(gè)家族內(nèi)部的制度,與材料反映內(nèi)容無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);材料中沒(méi)有體現(xiàn)政府的職能如何,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.A【詳解】根據(jù)“……一系列政策措施得以在全國(guó)貫徹落實(shí)”可以看出,郡縣制的推行,使政令能在全國(guó)通行,反映出郡縣制有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一,A項(xiàng)正確;前提的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)分封,排除C項(xiàng);郡縣制戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.B【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝后期(中國(guó))。根據(jù)材料“張居正在全國(guó)推行一條鞭法,實(shí)行賦役合并、一概折銀”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝后期,隨著白銀大量流入中國(guó),白銀逐漸社會(huì)流通的主要貨幣,是民間交易的基本支付手段,在“一條鞭法”推行后,由于“賦役合并、一概折銀”,白銀已逐漸成為國(guó)家財(cái)政的基本支付手段,B項(xiàng)正確;“自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”在古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中占據(jù)主要地位,“商品經(jīng)濟(jì)已超越自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”不符合史實(shí),排除A項(xiàng);白銀的大量流入,并不能解決明朝府庫(kù)空虛問(wèn)題,排除C項(xiàng);“土地兼并”是由于封建土地私有制造成的,在古代不可能得到根本遏制,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【點(diǎn)睛】17.(1)背景:秦始皇個(gè)人的政治野心;商鞅變法的推動(dòng);維護(hù)自給自足的自然經(jīng)濟(jì);法家思想的影響。(2)理由:建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家比較完備的官僚制度;為封建專制主義中央集權(quán)國(guó)家制度的建立創(chuàng)造了雛形;有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的發(fā)展。(3)特點(diǎn):注重程序;三省職權(quán)明確,相互牽制和監(jiān)督;以皇權(quán)為中心。作用:使官僚機(jī)構(gòu)形成嚴(yán)密完整的體系,有利于提高行政效率;建立起制約機(jī)制,有利于減少統(tǒng)治者的決策失誤;加強(qiáng)了皇權(quán),推動(dòng)專制主義中央集權(quán)制走向成熟;是中國(guó)古代政治制度的重大變化,對(duì)此后歷朝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?!驹斀狻浚?)背景:由材料“秦始皇本人具有極強(qiáng)的政治野心,希望在其統(tǒng)治下“海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng)”以滿足無(wú)限膨脹的權(quán)力欲望?!笨梢缘贸銮厥蓟蕚€(gè)人的政治野心;從材料“秦國(guó)商鞅變法確立了封建經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)治地位,這種經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是自給自足的自然經(jīng)濟(jì),這種經(jīng)濟(jì)模式需要一個(gè)強(qiáng)有力的國(guó)家政權(quán)以維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和社會(huì)的安定?!笔且哉页鲂畔?,商鞅變法的推動(dòng),維護(hù)自給自足的自然經(jīng)濟(jì);材料中“韓非善于總結(jié)諸子百家學(xué)說(shuō),創(chuàng)造了一套完整的中央集權(quán)的政治理論,為秦始皇創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)?!笨梢缘贸鲂畔⑹芊宜枷氲挠绊?。(2)理由:根據(jù)材料“丞相的出現(xiàn)正是在任官制度上突破宗法界限和改變世卿世祿的里程碑”并結(jié)合所學(xué)知識(shí),丞相由皇帝直接任免,打破了原來(lái)的世卿世祿制,所以是一大進(jìn)步;丞相的出現(xiàn)構(gòu)建了封建官僚制度的雛形是歷史的進(jìn)步;(3)特點(diǎn):唐朝時(shí)期實(shí)行三省六部制,三省長(zhǎng)官都是宰相分散了相權(quán),“其中尚書(shū)省系執(zhí)行機(jī)關(guān),政務(wù)繁多,故又設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分別管理有關(guān)事務(wù)。”三省各自職權(quán)明確,并且互相牽制,三省的設(shè)立是為加強(qiáng)皇權(quán)專制。歷史作用:分工明確有利于提高行政效率;相互制約在一定程度上避免了決策失誤,權(quán)力集中在皇帝手中,加強(qiáng)了皇權(quán);在唐以后各朝各代都基本沿用了三省六部制,對(duì)我國(guó)后來(lái)的中央官制產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。18.(1)變化趨勢(shì):地方行政制度方面分封制逐步被郡縣制取代;選官制度方面世卿世祿制逐步被軍功爵制取代,之后又出現(xiàn)察舉制;君主制度方面國(guó)君被皇帝取代,確立了皇帝制度。影響:為后世的專制主義中央集權(quán)制的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(2)特點(diǎn):官吏任免權(quán)和考核權(quán)收歸中央;以分科考試的方式選拔官員,科舉制形成。(3)原因:秦代大一統(tǒng)后國(guó)家幅員遼闊且人口分散;推行郡縣制,貴族政治發(fā)展到官僚政治,皇帝公選無(wú)法推行;中國(guó)民眾對(duì)世襲元首的認(rèn)可。深遠(yuǎn)影響:有利于國(guó)家統(tǒng)一與社會(huì)安定;皇權(quán)至高無(wú)上,君主專制走向極端,極權(quán)主義根深蒂固。【詳解】(1)本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力?!摆厔?shì)”抓住“一個(gè)國(guó)家已是由君主與專業(yè)官吏治理,也已有了中央與地方的分層管理”,從地方行政制度、選官制度和君主制度等方面歸納概括;影響從專制主義中央集權(quán)制發(fā)展的角度概括。(2)本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。抓““由尚書(shū)省所屬吏部任免,每年由吏部進(jìn)行考”“科舉制的特點(diǎn)是通過(guò)考試選拔人才,首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科……”等歸納作答。(3)“原因”抓住“外在客觀條件之限制

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