問題學(xué)生教育會(huì)議講話稿

問題學(xué)生教育會(huì)議講話稿篇一：后進(jìn)生會(huì)議講話稿后進(jìn)生會(huì)議講話稿2021年11月15日管紅學(xué)同學(xué)們：下午好！按照學(xué)校的教育工作安排，利用今天下午和同學(xué)們紀(jì)律和聊聊學(xué)習(xí)?？纯醋约旱那昂笞笥?，同學(xué)都明白，今天在這里參加會(huì)議的是我們參與高一年級(jí)100多名學(xué)習(xí)進(jìn)步慢、紀(jì)律有些松散的同學(xué)。開這個(gè)會(huì)的目的是讓同學(xué)能順利完成學(xué)業(yè)，考上自己理想的大學(xué)，以實(shí)現(xiàn)我們的初中首要目標(biāo)。我們部分科任老師、班主任對(duì)你們從開學(xué)銷情到現(xiàn)在的整體表現(xiàn)，向?qū)W校和年級(jí)多次顯示：你們對(duì)自學(xué)毫無興趣，有時(shí)候上課遲到，上課看小說，伏在桌子上睡覺，看漫畫，看小說，玩手機(jī)，搞點(diǎn)小動(dòng)作，不完成作業(yè)，甚至一些男生仍然存在吸煙、搞不團(tuán)結(jié)同學(xué)的行為等。對(duì)你們的種種不愛學(xué)習(xí)或者不守紀(jì)律的老師們很是擔(dān)心，家長非常糾結(jié)，年級(jí)上針對(duì)你們的這種表現(xiàn)進(jìn)行了專門研究，找各種方法。（召開家長會(huì)，要求同學(xué)們?cè)?:40、中午12:50到教室，年級(jí)上組織班主任專門在早上到宿舍一個(gè)個(gè)宿舍喊同學(xué)們，班主任老師苦口婆心竭力地勸說，暗地里和你們家長談等。）想方設(shè)法去動(dòng)員你們學(xué)習(xí)，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上能進(jìn)步，能守紀(jì)，不讓家長擔(dān)心。但你們確實(shí)有一些同學(xué)免得人省心。一小部份同學(xué)的行為不好，和習(xí)總書記提出的社會(huì)主義價(jià)值觀相違背，沒有對(duì)人友善，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們也對(duì)自己本錢的行為犧牲了代價(jià)：自己沒有認(rèn)知養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，父母親憂心沖沖，同學(xué)不怎么認(rèn)可他們的做人，中國經(jīng)濟(jì)上要為自己買單，最重要的處罰還受到了私立學(xué)校的紀(jì)律處分。常言說，寸無所長，尺有所短，月有圓缺，學(xué)有遲速。只要胡亂存在的地方，就不會(huì)出現(xiàn)各式各樣的差異。任何一所學(xué)校，任何一個(gè)班級(jí)，如果非要按分?jǐn)?shù)高低排隊(duì)的話，那么就準(zhǔn)會(huì)有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。同樣，各個(gè)學(xué)生遺傳學(xué)因其先天遺傳素質(zhì)、個(gè)性偏好、后天的努力、成長環(huán)境等因素的影響，致使出現(xiàn)明顯一定的差異。考試成績(jī)不好，全怪在你自己身上不行，但自己沒有付出努力或是只付出要說，這就是你的錯(cuò)。被學(xué)校處分的同學(xué)更錯(cuò)，自己不思學(xué)習(xí)，而去違反紀(jì)律，鬧不團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課講話，影響同學(xué)學(xué)習(xí)，干擾老師上課。從今晚開完會(huì)以后，再出現(xiàn)以上違反學(xué)校紀(jì)律，一經(jīng)出現(xiàn)，學(xué)校絕不姑息，一定按照學(xué)校的紀(jì)律要求，從嚴(yán)從重處理。其實(shí)一切種子都能找到生根的土地，你們也能茁壯成長，你們更相信“天生我才必有用”。每年一屆的學(xué)生，都會(huì)出現(xiàn)一批后來居上的同學(xué)，在入學(xué)階段，和你們一樣，成績(jī)很不好，紀(jì)律很差，但他們丈夫聽從老師和家人的教導(dǎo)，浪子回頭，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考中也一樣取得優(yōu)異的成績(jī)。你們并不愚笨；更不是命中注定成績(jī)差；你們是有血有肉有靈魂的人。偉大的科學(xué)家達(dá)爾文讀中學(xué)在讀時(shí)，因成績(jī)不良而被別人視為"智力低下的人",但《進(jìn)化論》卻出自他手；發(fā)明大王愛迪生七歲三寶上學(xué)時(shí)連2+2=4也弄不清，因成績(jī)太差只好大三，但后來成為有著200生理學(xué)家多項(xiàng)發(fā)明的世界偉大分子生物學(xué)家；一個(gè)門門學(xué)科都不及格的差生韓寒，居然成了一針見血的大作家??這樣的例子在歷史上、現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)不勝數(shù)，但都在告訴涵義我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：社會(huì)上每一個(gè)人年輕人都有可能成為人才，每個(gè)人都應(yīng)有各自的位置，你們更是如此，我們老師不能不能決定任何人的感悟，命運(yùn)掌握在你們自己的袋中。我可以很認(rèn)真的負(fù)責(zé)任告訴在座的各位，“差生”不是你們的代名詞！只是你們暫時(shí)沒有找到屬于自己的位置。那么我們?cè)鯓幼瞿?？我覺得可以從以下方面入手：一、遵守學(xué)校的規(guī)章制度這是第十要求。1.按時(shí)來校返校，上課不伏臺(tái)睡覺，聽從老師和父母的教導(dǎo)。2.團(tuán)結(jié)同學(xué)，不與人爭(zhēng)吵，學(xué)會(huì)容忍和理解，凡事三思而后行，不沖動(dòng)，做事情前先反問自己，做這件事是對(duì)的還是錯(cuò)的？學(xué)會(huì)寬容，換位思考。講話文明、和氣。尋求老師來解決。產(chǎn)生矛盾時(shí)，雙方應(yīng)多采取“換位思考”的方法，盡可能設(shè)身處地地為對(duì)方著想，盡量寬容對(duì)方，寬容是一種美德。說到這我給大家講幾個(gè)小故事：有一次，慈禧太后在與一大臣下棋時(shí)，大臣無意中則表示了一句：“我殺老佛爺?shù)鸟R。”慈禧太后就勃然大怒：“你殺我的馬，我殺你全家?！庇谑沁@位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。倜儻這是一種心胸狹隘極端表現(xiàn)。我們的鄧小平周恩來總理若非一樣：有一次理發(fā)的時(shí)候，周恩來咳嗽了一聲，理發(fā)師的刀把周總理的臉了而且流了血，這位理發(fā)師趕忙連說“對(duì)不起”，生怕陳毅怪罪他。可我們的周總理和藹地說：“這不怪你，是我自己咳嗽的緣故，你繼續(xù)理吧！”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。俗話說：“吃虧是?！保退愠蕴澮矝]什么關(guān)系，做人要大度，這樣才算是個(gè)真正的男人漢。當(dāng)然，女孩子打架更是有損自身外貌的形象，別人會(huì)怎么看里，潑婦嗎？3.原來有違紀(jì)或是已被學(xué)校處分的同學(xué)，要認(rèn)真改過，爭(zhēng)取用自己的行動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)校原諒，取消自己的處分決定，讓自己干干凈凈，存心地從學(xué)校畢業(yè)。同學(xué)們，你們都專指未成年人，在外語教學(xué)上表達(dá)是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。精神病人未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪此法》中就未成年人不得有下列不良行為：（1）曠課、夜不歸宿；（2）帶管制道具；（3）打架斗毆、辱罵他人；（4）強(qiáng)行向他人追討財(cái)物；（5）偷竊、故意毀壞財(cái)物；（6）可以參與賭博或變相賭博；（7）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（8）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不耐熱進(jìn)入的營業(yè)性法律條文歌舞廳等場(chǎng)所；（9）嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。如果不及時(shí)思索自己的行為，不接受學(xué)校夜校老師和家長的教育、任自己的不良行為發(fā)展，就可能會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。知識(shí)改變命運(yùn)。常言，書山有路，學(xué)海無涯，唯有“勤”為徑，只有辛勤開拓，才能在浩如煙海的書籍中找到屬于自己的寶藏。一直以來，有不少的先輩自學(xué)都成才，我們每天都有細(xì)心的老師，有在乎呵護(hù)你的家長，有勤奮努力的同學(xué)與你相伴，有你自身聰慧，伶俐的頭腦??可以說你們應(yīng)該具備的盡管一一俱全。唯一缺乏的是：勤奮。世上沒有登不上的巔峰，不會(huì)趟不過的河流，為什么區(qū)區(qū)幾門功課摔倒就讓你跌倒了？我可以說，只要你是一個(gè)健全的人，你們就一定能學(xué)好語文，學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)好了物理、化學(xué)，學(xué)好政史地生，現(xiàn)在你沒有學(xué)好，只是你沒有竭盡全力的投入，你沒有用“刻苦勤奮”來裝點(diǎn)自己。一塊石頭很是妒忌佛像，妒忌佛像每天有很多的們脆拜，得到別人供奉，受盡的榮耀，一生光鮮無比。一棵樹給石頭出點(diǎn)子，告訴它，石頭出可以得到這種風(fēng)光，只要把自己雕刻內(nèi)面面佛像就行了。于是石頭找來了一個(gè)最好的雕刻師，可是，雕刻師才拿起鑿子剛鑿了幾下，這片石頭便喊起痛來，雕刻家說：“不經(jīng)細(xì)細(xì)的雕鑿，你將永遠(yuǎn)是一塊不為人知不可告人的石頭?！背晒κ菍儆诟矣趦H限于吃苦耐勞的人，成功是經(jīng)過磨礪鍛煉出來的，每天無所事事，游手好閑的人能將一可無成。最后送全校師生一副對(duì)聯(lián)共勉：論學(xué)業(yè)比分?jǐn)?shù)，三年不甘下風(fēng)；論創(chuàng)業(yè)比能力，十年后再看分曉。橫批：都是人才今天我的致詞完了，謝謝同學(xué)們！篇二：后進(jìn)生會(huì)議講話稿后進(jìn)生會(huì)議講話稿同學(xué)們：下午好！今天是一個(gè)非常特殊的共通日子，我想充分運(yùn)用這個(gè)寶貴的時(shí)間坐下和同學(xué)們聊聊天。我想告訴大家一個(gè)誰也不想承認(rèn)，但又不得不承認(rèn)的事實(shí)：你們是班里的那條折腿，你們都很脆弱，你們既不愿意接受批評(píng)，又經(jīng)受不起挫折。你們對(duì)枯燥的方程、定理毫無興趣，數(shù)學(xué)課上以你們看小說，英語課上能你們睡覺，自習(xí)課上面你們畫漫畫，你可能不明白：為什么你的座位總在最后一排；為什么你的父母親不愿不愿到學(xué)校開家長會(huì)；為什么非要就打罵你，為什么在勞動(dòng)者時(shí)的臟活和累活面前，大家恰巧想起了你，而你又受寵若驚似地拼命沖上去；為什么在拔河比賽上為，你居然成了“為集體添磚加瓦的英雄”，大家為你鼓掌、歡呼，可是，一回到課堂上，你就如同用完的痰孟，被踢到班級(jí)的角落里。你的這些“不明白”，其實(shí)也很明白，那就是因?yàn)槟闶撬^的“差等生”。但是我不這樣認(rèn)為，因?yàn)闆]有差等生就沒有優(yōu)等生，就像沒有平地也就不存在高山一樣。任何一所學(xué)校，任何一個(gè)班級(jí)，如果非要按分?jǐn)?shù)高低徹夜的話，那么就準(zhǔn)會(huì)有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。常言說，寸有所長，尺有所短，月有圓缺，學(xué)有遲速。只要傅先生存在的地方，就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的差異。同樣，各個(gè)學(xué)生因其先天遺傳素質(zhì)、個(gè)性偏好、后天的努力、成長環(huán)境等風(fēng)險(xiǎn)因素的影響，出現(xiàn)了顯著的差異。我們必須承認(rèn)、接受這個(gè)事實(shí)，但我們沒有權(quán)利給諸位的各位定性。沒有基本權(quán)利給你們安一個(gè)甚至可以影響你權(quán)利一生的名號(hào)。我不能，任何老師也沒有這個(gè)權(quán)利。我相信每個(gè)學(xué)生幾乎都是特別的，獨(dú)一無二的。你們?cè)诩议L眼里都是可愛的、最棒的，我相信不是國有土地一切種子都找不到生根的土地，不是一切落后都永遠(yuǎn)屬于已經(jīng)覺醒的弱者。你們并非天生的愚笨；也并非是命中注定后進(jìn)；你們是有血有肉有靈魂的人。我更相信“天生我才必有用”。因?yàn)椋_(dá)爾文讀中學(xué)時(shí)，因成績(jī)不良而被教師、家長視為"智力低下的人",但《進(jìn)化論》卻出自他手；發(fā)明唐皇大王愛迪生七歲上學(xué)時(shí)連2+2=4也弄不清，因成績(jī)太差只好停學(xué)，但后來成為有著200多項(xiàng)發(fā)明令人振奮的世界了不起發(fā)明家；一個(gè)門門都不及格的差生韓寒，居然成了輕描淡寫的大作家作家??這樣的例子在歷史上、現(xiàn)實(shí)生活中屈指可數(shù)，這都在問我們一個(gè)問起簡(jiǎn)單的道理：社會(huì)上每一個(gè)就人都有可能成為人才，每個(gè)人都應(yīng)有各自的位置，學(xué)生也是如此，我們不會(huì)隨意給你們定性。因?yàn)槲覀兛床坏轿磥硎虑槿绾伟l(fā)展，我們不能所有人決定任何人的人生，命運(yùn)掌握在你們自己的手中。我可以很認(rèn)真地、負(fù)責(zé)任地說道在座的各位，“差生”不是你們的代名詞！只是你們沒有找到屬于自己的位置。那么我們?cè)鯓硬拍苷业綄儆谧约旱奈恢?，怎樣做才能拿下“差生”這頂帽子呢？我要說可以嘛從以下方面入手：一、勤能補(bǔ)拙地理知識(shí)可以改變命運(yùn)，書山有路，學(xué)海無涯，唯有“勤”為徑，只有辛勤開拓，才能在浩如煙海的書籍中找到屬于自己的寶藏。屈原小時(shí)候不論日曬雨淋，天寒地凍，都躲到山洞里面偷讀《詩經(jīng)》，經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，成為一位偉大詩人；著名詩人李白以“鐵杵磨成針”的苦讀，終成中國文學(xué)史上為時(shí)已晚逾越的“高峰”；北宋多文豪蘇東坡，曾以“發(fā)憤識(shí)讀天下字，立志閱盡人間書”的專心攻讀文學(xué)界精神成為宋代文壇巨匠；少年諸葛亮對(duì)天文地理、詩文書論等無不甚廣閱讀，潛心研究，把積累于身的才學(xué)化為足智多謀、決勝千里的才干，創(chuàng)出了非凡的業(yè)績(jī)?cè)鲩L；毛澤東在冰天雪地的戰(zhàn)場(chǎng)上也不忘戰(zhàn)馬上為馱書，充分顯示了一代偉人精于讀書的風(fēng)范，這才都有了令外國記者都折服的豐厚學(xué)識(shí)和侃侃妙語。特萊艾，一個(gè)僅有小學(xué)一年級(jí)學(xué)歷、撫養(yǎng)著五個(gè)孩子，還要照顧身患艾滋病丈夫的農(nóng)婦。在三十多歲時(shí)，她援助一點(diǎn)點(diǎn)攢下了為國際援助組織工作所得的工資，開始攻讀函授培訓(xùn)課程，從小學(xué)英語課程一直補(bǔ)到高中。就梭螺科一股子韌勁，在2021年，她被美國州立大學(xué)錄取進(jìn)本科學(xué)習(xí)。更讓人沒有想到的是，好不容易完成本科學(xué)業(yè)的特萊艾選擇了繼續(xù)攀登仰山書山，繼續(xù)碩士和博士的讀書。2021年四十四歲的她在美國西密執(zhí)安大學(xué)獲得了哲學(xué)博士學(xué)位。只有小學(xué)一年級(jí)學(xué)歷的特萊艾尚能以“勤”開路，用毅力和智慧抗拒著生命中會(huì)的一個(gè)個(gè)“不可能的高度”，實(shí)現(xiàn)了自己的全部夢(mèng)想。那些心懷夢(mèng)想，又愿意以勤為本，沉浸在書海中的你們，何愁夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)呢？想想今天的我們，坐在寬敞明亮的教室里，每天有細(xì)心教導(dǎo)你的老師、有關(guān)心滋養(yǎng)你的家長、有勤奮努力的同學(xué)夏仁虎與你相伴，有你自身聰慧、伶俐的頭腦??可以說應(yīng)該你們應(yīng)該具備的已經(jīng)一一俱全。唯一缺乏的是：勤奮。在世界上沒有登不上的巔峰，沒有趟不過的河流，為什么區(qū)區(qū)四書五經(jīng)幾門功課就讓你跌倒了？我可以說，只要你是一個(gè)健全的人，你們就一定能學(xué)好語文，學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)好了物理、化學(xué)，學(xué)好政史地生，現(xiàn)在你沒有學(xué)好，只是你沒有全身心的投入，你沒有用“勤奮”二字來裝點(diǎn)自己。二、要有自信心自信心是激勵(lì)上層人們自強(qiáng)不息地實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)部動(dòng)力，是一個(gè)人成才所必備的良好心理素質(zhì)和保健健康的個(gè)性品牌價(jià)值。你們要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，要堅(jiān)定的告訴自己：“我自信，我能行！我努力，我成功！”另外要努力挖掘你們的潛力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上才、在舞臺(tái)上、在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)上為，你們同樣也能獲得同學(xué)們的喝彩，同樣也能為班級(jí)帶來榮譽(yù)，同樣也能為學(xué)校和畢業(yè)班班級(jí)做出你們的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谝淮未蔚墓膭?lì)中所，培養(yǎng)你們的精神和對(duì)自己力量的信心，使用好這種“精神”和“信心”時(shí)會(huì)大大改變你們的學(xué)習(xí)狀況。三、要誠懇接受批評(píng)，要勇于擔(dān)當(dāng)挫折在家里，你們是“寶貝”，父母不讓你們累著、受著、苦著，他們?yōu)槟銈儞纹鹆苏麄€(gè)兒的光芒。你們衣食無憂，沒有吃過大苦、受過大累，沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打、歷過艱難險(xiǎn)阻，所以，你們是被后母的一族，到學(xué)校，又不自覺地自己嬌慣起自己來了。有的同學(xué)恐怕會(huì)說：“老師，你說的也未免太淺薄了吧，我們不也是整天痛苦著嗎？我們?cè)趺醋约簨蓱T自己了？”是啊，你們也是整天蘊(yùn)含著痛苦的，我不否認(rèn)?？墒?，聰明的你想一想，你是為什么而痛苦的呢？為老師說話的時(shí)候沒有考慮你的領(lǐng)略，你痛苦了；為他人家教對(duì)你的管教沒人給你留足面子，你痛苦了；為你問老師題時(shí)，老師給你講題時(shí)的態(tài)度不好，你痛苦了；為在與同學(xué)的交往中受了委屈或污辱，你痛苦了；為母親喋喋不休地嘮叨，你痛苦了；為感覺自己味道在某方面不如人，你痛苦了；為某次的成績(jī)不如意，你痛苦了；為自己的某個(gè)要求沒有得到滿足，你痛苦了??總之，你的痛苦還就算很多，甚至于也許你會(huì)認(rèn)為世界上的人，你是最痛苦的一個(gè)了。有的同學(xué)挨兩句批評(píng)，應(yīng)受一點(diǎn)挫折就開始懷疑自己了，甚至痛苦得要探求放棄對(duì)學(xué)業(yè)的追求，真是未免神經(jīng)質(zhì)了。因?yàn)橹谱鞯陌宓食舐瑦鄣仙苓^老師的批評(píng)，因?yàn)樘岢龅沫h(huán)境問題可笑，愛因斯坦曾被幼稚老師認(rèn)為是最愚蠢的學(xué)生，可是，這些都沒有阻止他們成功。你就那么脆弱嗎？我給大家講一個(gè)故事吧。很久以前，某座很大城市里建起了一座規(guī)模很大的寺廟，建好之后，們便祈求西天的佛祖給他們送來一個(gè)最好的雕刻師來雕刻一尊佛像。于是如來便派一個(gè)精于雕刻的泥塑羅漢幻化成雕刻師奔赴人間。雕刻師在兩塊備好的石料泥土中選了一塊質(zhì)地最上乘的石頭，開始了工作，可是，沒想到他拿起鑿子剛鑿了幾下，這塊石頭便喊起痛來。雕刻的羅漢勸它說：“不經(jīng)細(xì)細(xì)的雕鑿，你將永遠(yuǎn)是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧?！笨墒?，到時(shí)候他的鑿子一落到石頭石頭身上，它依然哀嚎不已：“痛死我了，痛死我了。求求你，饒了我吧?！钡窨處煂?shí)在忍受不了這塊石頭的叫嚷，便停止了工作，于是，選了那塊質(zhì)地遠(yuǎn)不如它的粗石頭重新雕鑿。雖然這塊石頭質(zhì)地較差，但它感到自己能被選中畫師選中，內(nèi)心感激不已，它對(duì)自己將被雕成一尊精美的雕像深信不疑。所以，任憑雕刻師的刀琢斧敲打，他都默然不響地剛強(qiáng)承受。而雕刻師呢？因?yàn)橹肋@塊石頭的質(zhì)地差些，為了展示自己的藝術(shù)，他組織工作得更加賣力，雕鑿得更加精細(xì)。不久，一尊肅穆莊嚴(yán)、氣魄宏大的佛像赫然立在人們面前，大家很快就將它安放到了神壇上面。這座廟宇的香火鼎盛時(shí)期，日夜香煙繚繞，天天人流不息。為了方便愈加增加的香客，那塊怕痛的石頭被人們誰知去填坑筑路了。由于當(dāng)初承受先前不了雕鑿之苦，現(xiàn)在只得忍受人來車往，頻繁碾過的痛苦。它看著雕像只見安享人們的敬拜，腦子里總覺得不是滋味。有一次，它憤憤不平地對(duì)正路過此處的佛祖說：“佛祖啊，你太不公平了！看清楚你看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多，如今雖享受著人間的人間禮贊尊崇，我卻每天遭受凌辱踐踏、日曬雨淋，你為什么要這樣的偏心?。俊狈鹱嫖⑽⒁恍φf：“質(zhì)地也許會(huì)給你帶來人們偏愛的幸運(yùn)，但順利是來自一刀一銼的一刀雕鑿。你受不了雕鑿之苦，最后只能得到這樣的命運(yùn)?。　逼涸诤筮M(jìn)生會(huì)議上的講話在后進(jìn)生會(huì)議上的講話同學(xué)們：我們今天在座的不少學(xué)生之所以沒有能得到老師的青睞，可能是因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)體系出了出來問題：掌握知識(shí)是稱贊的重要內(nèi)容，但不是全部?jī)?nèi)容。如果漂亮我們把身體素質(zhì)好作為評(píng)論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那我們今天在座的不少學(xué)生就是佼佼者。同學(xué)們可能不知道下面的情況：德國大人盡皆知詩人海涅是學(xué)校里眾人皆知的后進(jìn)生，教師常罵他對(duì)詩“一竅不通”；數(shù)學(xué)家巴比基和文學(xué)家阿特是同班同學(xué)，他倆因?yàn)槌煽?jī)差常被罰站在椅子上任人取笑，但后來，在這個(gè)班級(jí)中會(huì)恰恰是他們兩個(gè)眾所周知成為舉世聞名的人物；達(dá)爾文讀中學(xué)時(shí)，因成績(jī)不良而被教師、家長視為“智力低下的人”；大點(diǎn)詩人拜倫在小學(xué)讀書時(shí)，成績(jī)也是全班倒數(shù)第一；舉世聞名獲評(píng)的發(fā)明家愛迪生在讀小學(xué)時(shí)被譽(yù)為“愛搗蛋的孩子”??在在生活中中這樣的事例也不少。據(jù)南方周末報(bào)導(dǎo)：一個(gè)平時(shí)連兩位數(shù)加減法都不會(huì)做的差生，在談起“養(yǎng)鳥經(jīng)”卻口若懸河；一個(gè)六門功課開“紅燈”的后進(jìn)生，居然能心靈手巧地拆裝多種規(guī)格的數(shù)十種電視機(jī)；一個(gè)多門都不及格的差生該文，居然成了作家。一、走出自我，學(xué)會(huì)自我賞識(shí)，你的眼前將是滿眼艷陽天。下面我首先請(qǐng)小朋友協(xié)助制做我做一個(gè)事情，請(qǐng)你在紙上寫下你的十個(gè)缺點(diǎn)。（學(xué)生用5分鐘時(shí)間完成）有那個(gè)老師能大膽站起來，高聲地讀出來。（2-3名學(xué)生起立回答）再請(qǐng)大家做一個(gè)事情，請(qǐng)你在紙十個(gè)上寫下你的十個(gè)功用。（學(xué)生用5分鐘時(shí)間完成）急于有哪個(gè)同學(xué)愿意把它讀出來。（2-3名學(xué)生起立回答）從上面的情況看來，我們今天在座的不少學(xué)生更多的是把“愛”給了別人，而沒有把“愛”留給自己。其實(shí)成功與失敗，本是相互交織在一起的。不知大家是否了解上面世界公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)——林肯的成功之路：林肯——22歲，生意失??；23歲，競(jìng)選州議員失??；24歲，生意再次失??；25歲，當(dāng)選州議員；26歲，情人去世；27歲，精神崩潰；29歲，競(jìng)選州議長失?。?6歲，競(jìng)選選舉團(tuán)失??；34歲，競(jìng)選國會(huì)議員失??；39歲，國會(huì)議員連任無功而返；46歲，競(jìng)選參議員失??；47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失??；49歲，競(jìng)選參議員再次失?。?6歲，當(dāng)選美國總統(tǒng)。這就是林肯，是公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。由此，我們可以看出，每一個(gè)職業(yè)最輝煌的成功者都是從零開始的，都遭遇過失敗。失敗是一塊試金石，最能試出你將若想成就大業(yè)。只要細(xì)心觀察一個(gè)人對(duì)待失敗的態(tài)度和失敗以后的行動(dòng)，就能判明他在成功的路上能走多遠(yuǎn)。許多人遭遇失敗，躺在地上大罵著不起來，把失敗禍及客觀因素，抱怨自己命運(yùn)起伏不定，把自己罩在敗北的陰影中，終于漸漸被失敗吞噬用光了。而在成功者眼里，失敗不只是暫時(shí)的挫折，失敗還是一次機(jī)會(huì)。它說明了你的不足和欠缺。找到它，補(bǔ)上這個(gè)缺口，智慧你就又增加了一份我所沒有的智慧。這樣，也就離成功更近了。偉人并不是沒錯(cuò)就是偉人，成功者并非生來就是實(shí)際上成功者。偉人之所以有望成為偉人，是因?yàn)樗麄儽绕胀ㄈ耸〉糜鷣碛?。失敗是一個(gè)熔爐，把人因身上的雜質(zhì)都熔化掉，使之有望成為純凈的好鋼。不自已往往把失敗看成是自己的敵人。其實(shí)一個(gè)人真正的敵人恰恰是自己。只要自己不倒，沒有什么能把你打倒。一個(gè)人因如果常常把自己當(dāng)成人則對(duì)手，直面自己，戰(zhàn)勝自己，他就會(huì)走向成功。取得成功就是一連串的奮斗，不要指望一夕成功。失敗是黎明前的漆黑，只要咬緊牙關(guān)下去，曙光就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。真正的失敗只有一種，就是放棄。成功者不怕失敗，反之，他們重視失敗，懂得從失敗中如何統(tǒng)一論統(tǒng)一論走向成功。一舉當(dāng)然是有一定的方法的。林肯偉大而又平凡的嘔心瀝血告訴我們：沒有真正的失敗！任何失敗都只不過是茁壯發(fā)展過程中的一幕，每一次失敗，都為你種下才一顆成功的種子。只要你堅(jiān)持不懈地耕耘，總有一天，這顆種子會(huì)長成參天大樹。林肯能從零開始，從失敗起步而正式成為美國最偉大的總統(tǒng)，我們是從成功的一半處起步，重要里面再加上自己不懈的斗志和辛勤的耕耘以及科學(xué)的進(jìn)取，何愁來日不能成功呢？同學(xué)們，抬起頭，挺起胸，走出自我，學(xué)會(huì)自我賞識(shí)，你的剎那間將是一片艷陽天。二、學(xué)會(huì)自制，走出迷惘，成就未來最美好的人生。首先我們來看知名作家畢淑敏的那段生活經(jīng)歷：我35歲的時(shí)候，考上了一所夜大。每天下班后，要穿越5條街道去讀書。一天傍晚，臺(tái)風(fēng)突然來了，暴雨如注。老師還會(huì)不會(huì)來上課呢？我拿不準(zhǔn)。那時(shí)電話就不普及，打探不到確實(shí)的消息?？紤]了片刻，我穿上了雨衣，又撐開一把傘，雙重保險(xiǎn)，沖出屋門。風(fēng)雨中，傘立刻被撕開，成了幾塊碎布。雨衣也背叛了我，鼓脹如帆，拼命裹挾我到云中去。我扔了雨衣，連滾帶爬趕到了學(xué)校?？撮T的老人卻說，從老師到學(xué)生，除了我，沒有一個(gè)人來！那一瞬間我非常絕望。不單是極端的辛苦艱辛化為泡沫，更有無窮的委屈和沮喪。老太見我失魂落魄的樣子，讓我進(jìn)他的小屋歇口氣。伴著窗外瀑布般的水龍，老人緩緩地說，你以后會(huì)有大出息。我說：“我是一個(gè)大傻瓜啊。”他說：“所有學(xué)生里只有你一個(gè)腦子里人來上學(xué)。看，暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子，膽子小的，思前想后的，都被它篩了出去，留下了最有膽識(shí)最不必怕吃苦的人?！蹦且凰查g，好似空中打了一個(gè)閃電，我的心被照得戰(zhàn)令。也許我不是3000名學(xué)生當(dāng)中最聰明的，但這晚的暴雨，讓我知道了，我是3000名學(xué)生中最有膽識(shí)和毅力的人。從那以后我就多了一份自信，一步步有了今天的成就。從畢淑敏的這一段經(jīng)歷中所，我們她是一個(gè)自制力非常強(qiáng)的人，表面看“她是一個(gè)傻瓜”，吃可苦，實(shí)際上她是一個(gè)被篩過后留下的最有膽識(shí)最不怕吃苦的人，同時(shí)她也是一個(gè)自制力自制力非常強(qiáng)的人能。人不能自制是因?yàn)闆]有找到發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力，就是說某一件事或某種習(xí)慣，不是你發(fā)自內(nèi)心想去做，而是環(huán)境所迫，不得不做，這時(shí)自制是很成問題的，而且很辛苦。所以在做一件事之前，一定要尋找眾多的理由來說服自己，只有從內(nèi)心深處說服自己了，自己才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)喜歡去做，心甘情愿去做。這時(shí)自制簡(jiǎn)單明了就變得非常容易和簡(jiǎn)單。怎么樣才能力勸自己？所有行為的動(dòng)機(jī)都可以用兩個(gè)原因來解釋：逃避痛苦和領(lǐng)悟快樂。同樣一件事，對(duì)有些人來說是逃避痛苦，而對(duì)另外一些人來說即使是追求快樂。比如讀書，有些人是天性偏愛讀書，或所讀的書很合他的口味，那么他讀書就是一個(gè)追求快樂的整個(gè)過程。而對(duì)另外一些人，讀書卻也許是后患無窮，因?yàn)椴蛔x書就可能會(huì)面臨更大的痛苦。人的本能決定了他在任何情況下甚至能作出對(duì)自己有利的選擇，不管是意識(shí)面還是真實(shí)世界面，年輕人絕對(duì)不會(huì)選擇對(duì)自己不利的行為。那么是不是可以說都可以做出正確的選擇呢？當(dāng)然不是，因?yàn)槿穗m然會(huì)本能的選擇對(duì)自己有利的，但這種穩(wěn)固行為是不是真的對(duì)自己有利，完全有賴于個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平，而且痛苦和快樂還有個(gè)短期和長期的判斷。人的弱點(diǎn)在于，往往只能識(shí)別短期的痛苦和快樂，而看不到長遠(yuǎn)。那么人本能選擇這兒就有很多是這種短視的選擇。而恰好很多短期的快樂帶來長期的痛苦如吸毒，酗酒，貪玩，逃學(xué)；反之亦然，很多短期的痛苦（其實(shí)并不一定是痛苦）又恰好是長期快樂的立足點(diǎn)，如忍耐，吃苦，鍛煉，早起等等。所以如果想要集體生活一個(gè)好習(xí)慣，想要制做自動(dòng)自發(fā)的做一些事情，首先把要做的一些事情做一個(gè)長期的痛苦快樂比較分析，是自己有一個(gè)清晰的體認(rèn)，在執(zhí)行過程中少一些迷茫，這樣，做起事來就輕松多了，也可以把一些表面上是絕望的事當(dāng)作快樂的完成任務(wù)來完成了。一旦你學(xué)會(huì)自制，走出迷惘，功績(jī)未來美好的人生。三、端正態(tài)度，喚醒良心，做父母放心的子女。先請(qǐng)同學(xué)們來聽《一個(gè)酸甜苦辣父親的信》親愛的兒子：盡管你傷透了我的魂，但你終究是我的舅舅。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們絕無僅有家?guī)状锍龅奈┮灰粋€(gè)大學(xué)生之后，早已心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報(bào)到，到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至給你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸感覺你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子提供服務(wù)，是一件特沾光、特榮耀的事。的確，你考上大學(xué)，你爸媽確實(shí)為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作，但這畢竟是你爸媽幾十年的追夢(mèng)。我們那陣，上為大學(xué)不是憑本事考的，要看手上的老繭和出身成分，有些人長人甚至還要用人格去換新。理由這也就是我們以你扎格列的原因。然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過你的3封信，加和起來電報(bào)比一份電報(bào)長不了多少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說你學(xué)習(xí)很忙，沒時(shí)間寫信，女老師但同院里你高中時(shí)的女同學(xué)，仍舊即便能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和你媽看著你熟悉的字，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？后來，隨著你讀二年級(jí)，這個(gè)痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位表哥說，是因?yàn)槟阏剳賽哿恕Ｆ鋵?shí)，她不說我們也知道，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調(diào)之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒有半句安慰，居然破天荒來了一封長信，大談別人的爸爸老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重戳，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改