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文檔簡介

下面的對聯(lián)是什么意思?一對二表三分鼎,六出七縱八陣圖一對:《隆中對》;二表:前、后《出師表》;三分:分為魏蜀吳三國;六出:六出祁山北伐;七縱:七擒七縱孟獲;八陣圖:孔明所設(shè)軍陣??傊爬ㄖT葛亮一生功績。填歇后語(這也是知識積累)諸葛亮用兵——諸葛亮當(dāng)軍師——諸葛亮的錦囊——諸葛亮隆中對策——諸葛亮彈琴——諸葛亮的鵝毛扇——諸葛亮三氣周瑜——諸葛亮草船借箭——神出鬼沒名副其實(shí)神機(jī)妙算有先見之明計(jì)上心來神妙莫測略施小技用的是疑兵計(jì)問題:為什么有那么多

關(guān)于諸葛亮的歇后語?他是我國人民心目中智慧的化身各地有許多關(guān)于他的紀(jì)念建筑請欣賞——與課文相關(guān)的知識1、三顧茅廬:誠心誠意一再邀請。2、初出茅廬:比喻剛到新手缺乏經(jīng)驗(yàn)。3、三個臭皮匠,賽過諸葛亮:比喻人多智慧多,有大家商量,就能想出好辦法。4、贊諸葛亮的詩:堪愛南陽美丈夫,愿將弱主整匡扶。片言妙論三分定,一席高論自古無。先取荊州為家業(yè),后吞巴蜀建皇都。要知鼎足為形勢,須向茅廬指畫圖。相關(guān)資料

《蜀相》杜甫蜀相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟

日月同懸出師表風(fēng)云常護(hù)定軍山青山繞郭宜龍臥翠柏參天有鶴來有廬堪千古讀策定三分草廬臥龍,王佐動先主三顧蘭田生玉,英才起吳帝唯稱梁父吟成高土志

出師表見老臣心1.詩詞2.諸葛武侯祠對聯(lián):成都武侯祠成都武侯祠湖北襄陽古隆中武侯祠湖北襄陽古隆中武侯祠三顧堂湖北襄陽古隆中諸葛草廬湖北襄陽

諸葛亮銅像河南南陽臥龍岡武侯祠河南南陽臥龍岡武侯祠陜西漢中諸葛亮墓隆中對《三國志·

諸葛亮傳》在湖北襄陽對策,下回答上“隆中”所在位置隆中朗讀課文

正音亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵?,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!眞éiyǐngyuèshù由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人日:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天大,而智術(shù)短淺,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”yìshēndúochāngjuébǐng亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。shēngxié孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?miǎndài益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!毕戎髟唬骸吧?!”zhāngxùzhòuróngdānsì于是與亮情好日密。關(guān)羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言?!庇?、飛乃止。人物之間的關(guān)系及身份、地位

諸葛亮管仲、樂毅崔州平、徐庶元直劉備董卓曹操袁紹隱居隆中,種田人。(“亮躬耕隴畝”)春秋戰(zhàn)國有名的將相,輔佐國君成霸業(yè),諸葛亮自比二人。(“每自比于管仲、樂毅)是諸葛亮的朋友(“與亮友善,謂為信然”)是帝室的后代,其父中山靖王劉勝是漢景帝劉啟的兒子,以光復(fù)漢室為由屯兵新野,三顧茅廬殺死東漢少帝劉辯,獨(dú)掌大權(quán),導(dǎo)致天下大亂。(“自董卓以來……不可勝數(shù))開始沒有名聲,兵力也弱,現(xiàn)在有百萬軍隊(duì),挾持皇帝號令諸侯。(“曹操比于袁紹……挾天子而令諸侯”)漢末冀州牧,幾十萬軍隊(duì)與幾萬人作戰(zhàn),大?。ɡ蠋熝a(bǔ)充官渡之戰(zhàn))。

孫權(quán)高祖劉表劉璋張魯關(guān)羽張飛繼承父兄之業(yè)占據(jù)江東,是江東之主。(“孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世”)劉邦,西漢開國皇帝荊州牧益州牧,昏庸懦弱。(“劉璋暗弱”)占據(jù)漢中,在益州的北面,國富民強(qiáng)卻不知愛惜。(“張魯在北,……智能之士思得明君”)是劉備的手下。(“關(guān)羽、張飛等不悅……羽、飛乃止”)

亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平,穎川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

親自經(jīng)常只有說是確實(shí)這樣喜歡唱田地贊許當(dāng)時的人

諸葛亮親自耕種田地,喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺,常常把自己與管仲、樂毅相比,當(dāng)時的人沒有誰承認(rèn)這一點(diǎn)。只有博陵崔州平,潁川的徐庶徐元直跟他交情很好,說確實(shí)是這樣。

時先主屯新野。徐庶見先主。先主器之。謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?!彪y道靠近器重駐扎委屈招來一起

當(dāng)時劉備駐軍在新野。徐庶拜見劉備,劉備很器重他,徐庶對劉備說:“諸葛孔明是臥龍啊,將軍可愿意見他嗎?”劉備說:“您和他一起來吧?!毙焓f:“這個人只可以到他那里去拜訪,不能委屈他,召他上門來,你應(yīng)該親自去拜訪他。”

由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人,曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”拜見崩潰估計(jì)才總共竊取皇帝的命令伸張

停止

于是劉備就去拜訪諸葛亮,總共去了三次,才見到。于是叫旁邊的人避開,說:“漢王朝的統(tǒng)治崩潰,奸臣竊取了政權(quán),皇上蒙受風(fēng)塵。我沒有衡量自己的德行能否服人,估計(jì)自己的力量能否勝人,想要在天下伸張大義,但是自己的智謀淺短、辦法很少,就因此失敗,弄到今天這個局面。然而我的志向到現(xiàn)在還沒有停止,您說該采取怎樣的辦法呢?”

亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。一起盡戰(zhàn)勝謀劃確實(shí)挾持

諸葛亮回答道:“自董卓篡權(quán)以來,各地豪杰紛紛起兵,占據(jù)幾個州郡的數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比,名聲小,兵力少,但是曹操能夠戰(zhàn)勝袁紹,從弱小變?yōu)閺?qiáng)大的原因,不僅是時機(jī)好,而且也是人的謀劃得當(dāng)。現(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍,挾制皇帝來號令諸侯,這的確不能與他較量。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?依附被謀取大概

孫權(quán)占據(jù)江東,已經(jīng)歷了三代,地勢險要,民眾歸附,有才能的人被他重用,孫權(quán)這方面可以以他為外援,而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水,一直到南海的物資都能得到,東面連接吳郡和會稽郡,西邊連通巴、蜀二郡,這是兵家必爭的地方,但是他的主人劉表不能守住,這地方大概是老天用來資助將軍的,將軍難道沒有占領(lǐng)的意思嗎?益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤。智能之士思得明君。險要的地方憑借富?;栌古橙鯋巯?/p>

益州有險要的關(guān)塞,有廣闊肥沃的土地,是自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)豐饒,形勢險固的地方,漢高祖憑著這個地方而成就帝王業(yè)績的。益州牧劉璋昏庸懦弱,張魯在北面占據(jù)漢中,人民興旺富裕、國家強(qiáng)盛,但他不知道愛惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴,若跨荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍乎?誠于是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”后代占據(jù)安撫帶領(lǐng)誰(用)簞盛著飯食(用)壺裝著酒險要的地方

將軍您既然是漢朝皇帝的后代,威信和義氣聞名于天下,廣泛地羅致英雄,想得到賢能的人如同口渴一般,如果占據(jù)了荊州、益州,憑借兩州險要的地勢,西面和各族和好,南面安撫各族,對外跟孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟,對內(nèi)改善國家政治;天下形勢如果發(fā)生了變化,就派一名上等的將軍率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)向南陽、洛陽進(jìn)軍,將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)攻打秦川,老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食,用壺裝著酒來歡迎您呢?如果真的做到這樣,霸業(yè)才可以成功,那么漢朝的政權(quán)就可以復(fù)興了?!?/p>

先主曰:“善!”于是與亮情好日密。關(guān)羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言?!庇痫w乃止。感情解釋好象一天天

劉備說:“好!”從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。關(guān)羽、張飛等人不高興了,劉備勸解他們說:“我有了孔明,就像魚得到水一樣。希望各位不要再說什么了?!标P(guān)羽、張飛才平靜下來。思考:全文6個自然段可分為三部分,怎樣分?三部分是按什么順序排列的?諸葛亮的出身及年輕時的抱負(fù)徐庶推薦諸葛亮問計(jì)和對策文章的主體劉備的評價“對”之前(1-2)“對”之時(3-5)“對”之后(6)時間順序“步出齊東門,遙望蕩陰里。里中有三墳,累累正相似。問是誰家冢,田疆古冶子。力能排南山,文能絕地紀(jì)。一朝中陰謀,兩桃殺三士!誰能為此者,相國齊晏子?!?/p>

這是一首五言敘事詩歌,說的是春秋時齊國相國晏嬰,因擔(dān)心國內(nèi)的三個壯士公孫捷、田開疆、古冶子聯(lián)手禍亂國家,便利用他們爭強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn),一次集會時便拿出兩個準(zhǔn)備好的桃子,對諸臣言只有功深勞重者才有資格吃。最后講述功勞的田開疆因未得到桃,氣憤地自殺了,先拿到桃的公孫捷、古冶子兩人自感功勞不及他,羞愧自殺。有關(guān)《梁父吟》

諸葛亮“每自比于管仲、樂毅”是否太狂?作者這樣寫是什么意圖?并不“狂”。實(shí)際上諸葛亮的才能遠(yuǎn)高于管仲、樂毅。作者這樣寫是為了突出諸葛亮才能非凡。為什么“此人可就見,不可屈致”,“將軍宜枉駕顧之”暗示諸葛亮有大才,不會輕易投靠劉備;“就見”才能表現(xiàn)出劉備的誠意,才有可能感動諸葛亮并贏得他的信任。先主詣亮,“凡三往,乃見”,說明了什么?表現(xiàn)劉備的求賢若渴;從側(cè)面烘托諸葛亮的非凡才能?!凹槌几`命,主上蒙塵”的

“奸臣”是誰?“主上”是誰?

這句話指的是什么事?“奸臣”指曹操;“主上”指漢獻(xiàn)帝。這句話指曹操逼迫漢獻(xiàn)帝遷都許昌,挾天子而令諸侯。劉備的“信大義于天下”

具體是指什么?興復(fù)漢室,統(tǒng)一中國。1、分析曹操有哪些優(yōu)勢?得出什么結(jié)論?

明確:曹袁并論,肯定了曹操謀略出眾;兵力雄厚:擁百萬眾;政治地位優(yōu)越:挾天子以令諸侯。結(jié)論:強(qiáng)弱懸殊,難與之?dāng)场?、接著從哪幾方面分析孫權(quán)?結(jié)論是什么?

明確:地利:據(jù)有江東,地勢險要;政權(quán):已歷三世;

人和:民心依附。結(jié)論:孫權(quán)可結(jié)為外援,不可圖也。3、對劉備來說,荊州有哪些有利條件?諸葛亮怎樣暗示劉備?

明確:荊州是戰(zhàn)略要地:北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之國,而其主不能守。用“此天所以資將軍,將軍豈有意乎”反問,委婉暗示劉備荊州可取,勿失良機(jī)。4、諸葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)越條件,可以攻取嗎?

益州有利條件;地勢險塞,易守難攻;沃野千里,天府之土,民殷國富;劉璋暗弱,張魯在北,民心已失,政權(quán)動搖。5、劉備有哪些優(yōu)勢?劉備是皇室后裔,信義天下聞名,求賢如渴,具有很強(qiáng)的號召力。黃河長江曹兵力雄厚,謀略出眾,政治地位優(yōu)越不可與爭鋒:敵孫據(jù)有江東,已歷三世,國險民附,賢能為之用可為援不可圖:友荊州地形有利,物產(chǎn)豐富,軍事要塞,劉表無能益州地勢險要,易守難攻,天然糧倉,條件優(yōu)越,政權(quán)動搖,民心已失劉和戎撫越聯(lián)霸業(yè)可成漢室可興側(cè)面描寫。烘托諸葛亮對于劉備的重要性。“孤之有孔明,猶魚有水”

屬于什么描寫方法?

起什么作用?1、從文中找出對諸葛亮和劉備總評價的話。思考:諸葛亮:身長八尺,每自比于管仲、樂毅劉備:將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴表現(xiàn)了諸葛亮具有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和政治軍事才能。是一個胸懷大志、求賢若渴的明君,這正是諸葛亮輔佐他的原因。2、諸葛亮的政治軍事才能在文中表現(xiàn)再哪兒?暢論天下形勢,為劉備設(shè)計(jì)政治藍(lán)圖。3、諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么?諸葛亮為達(dá)到這個目的提出了什么戰(zhàn)略方針?根據(jù)是什么?(P198練習(xí)一)藍(lán)圖:“霸業(yè)可成”

“漢室可興”

方針:跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外接結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理。根據(jù):A、不具備向北或向東發(fā)展的可能b、荊、益兩州可作建立霸業(yè)的基礎(chǔ)。C、修明內(nèi)政是鞏固政權(quán)的保證。4、在對前景形勢的分析中,諸葛亮特別強(qiáng)調(diào)了什么因素的作用?你是從哪些語句中可以看出來的?特別強(qiáng)調(diào)了“人謀”的作用非惟天時,抑亦人謀也

賢能為之用總攬英雄5、結(jié)尾寫“關(guān)羽、張飛等不悅”有什么作用?

引出劉備對諸葛亮的評價,說明他的“自比”并非虛夸,從側(cè)面突出了諸葛亮的杰出才能;同時照應(yīng)了前文,使文章顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。通假字欲信大義于天下自董卓已來信,通“伸”,伸張。已,通“以”。隆中對詞類活用百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理于是與亮情好日密簞,名詞作動詞,用簞盛壺,名詞作動詞,用壺裝外,形容詞用作狀語,對外內(nèi),形容詞用作狀語,對內(nèi)日,名詞用作狀語,一天天古今異義顧凡古義,拜訪。將軍宜枉駕顧之今義,照顧。古義,總共。凡三往今義,平常的。孤殆日古義,我,古代王侯的自稱。孤不度德量力今義,孤立。古義,大概。此殆天所以資將軍今義,危險。古義,一天天。于是與亮情好日密今義,太陽。隆中對猖獗今古有意今古猖狂、兇猛而放肆失敗故意有某種打算、想法

出自本課的成語:

簞食壺漿挾天子以令諸侯如魚得水度德量力三顧茅廬

翻開課本P198一起完成

“研討與練習(xí)”二、翻譯下面的句子,并注意劃線字的讀音和意思。1.孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。2.今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。3.此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。

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