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文檔簡(jiǎn)介
下面的對(duì)聯(lián)是什么意思?一對(duì)二表三分鼎,六出七縱八陣圖一對(duì):《隆中對(duì)》;二表:前、后《出師表》;三分:分為魏蜀吳三國(guó);六出:六出祁山北伐;七縱:七擒七縱孟獲;八陣圖:孔明所設(shè)軍陣。總之,概括諸葛亮一生功績(jī)。填歇后語(yǔ)(這也是知識(shí)積累)諸葛亮用兵——諸葛亮當(dāng)軍師——諸葛亮的錦囊——諸葛亮隆中對(duì)策——諸葛亮彈琴——諸葛亮的鵝毛扇——諸葛亮三氣周瑜——諸葛亮草船借箭——神出鬼沒(méi)名副其實(shí)神機(jī)妙算有先見(jiàn)之明計(jì)上心來(lái)神妙莫測(cè)略施小技用的是疑兵計(jì)問(wèn)題:為什么有那么多
關(guān)于諸葛亮的歇后語(yǔ)?他是我國(guó)人民心目中智慧的化身各地有許多關(guān)于他的紀(jì)念建筑請(qǐng)欣賞——與課文相關(guān)的知識(shí)1、三顧茅廬:誠(chéng)心誠(chéng)意一再邀請(qǐng)。2、初出茅廬:比喻剛到新手缺乏經(jīng)驗(yàn)。3、三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮:比喻人多智慧多,有大家商量,就能想出好辦法。4、贊諸葛亮的詩(shī):堪愛(ài)南陽(yáng)美丈夫,愿將弱主整匡扶。片言妙論三分定,一席高論自古無(wú)。先取荊州為家業(yè),后吞巴蜀建皇都。要知鼎足為形勢(shì),須向茅廬指畫(huà)圖。相關(guān)資料
《蜀相》杜甫蜀相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟
日月同懸出師表風(fēng)云常護(hù)定軍山青山繞郭宜龍臥翠柏參天有鶴來(lái)有廬堪千古讀策定三分草廬臥龍,王佐動(dòng)先主三顧蘭田生玉,英才起吳帝唯稱梁父吟成高土志
出師表見(jiàn)老臣心1.詩(shī)詞2.諸葛武侯祠對(duì)聯(lián):成都武侯祠成都武侯祠湖北襄陽(yáng)古隆中武侯祠湖北襄陽(yáng)古隆中武侯祠三顧堂湖北襄陽(yáng)古隆中諸葛草廬湖北襄陽(yáng)
諸葛亮銅像河南南陽(yáng)臥龍岡武侯祠河南南陽(yáng)臥龍岡武侯祠陜西漢中諸葛亮墓隆中對(duì)《三國(guó)志·
諸葛亮傳》在湖北襄陽(yáng)對(duì)策,下回答上“隆中”所在位置隆中朗讀課文
正音亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見(jiàn)之乎?”先主曰:“君與俱來(lái)?!笔唬骸按巳丝删鸵?jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!眞éiyǐngyuèshù由是先主遂詣亮,凡三往,乃見(jiàn)。因屏人日:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天大,而智術(shù)短淺,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”yìshēndúochāngjuébǐng亮答曰:“自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。shēngxié孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?miǎndài益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!毕戎髟唬骸吧?!”zhāngxùzhòuróngdānsì于是與亮情好日密。關(guān)羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言?!庇稹w乃止。人物之間的關(guān)系及身份、地位
諸葛亮管仲、樂(lè)毅崔州平、徐庶元直劉備董卓曹操袁紹隱居隆中,種田人。(“亮躬耕隴畝”)春秋戰(zhàn)國(guó)有名的將相,輔佐國(guó)君成霸業(yè),諸葛亮自比二人。(“每自比于管仲、樂(lè)毅)是諸葛亮的朋友(“與亮友善,謂為信然”)是帝室的后代,其父中山靖王劉勝是漢景帝劉啟的兒子,以光復(fù)漢室為由屯兵新野,三顧茅廬殺死東漢少帝劉辯,獨(dú)掌大權(quán),導(dǎo)致天下大亂。(“自董卓以來(lái)……不可勝數(shù))開(kāi)始沒(méi)有名聲,兵力也弱,現(xiàn)在有百萬(wàn)軍隊(duì),挾持皇帝號(hào)令諸侯。(“曹操比于袁紹……挾天子而令諸侯”)漢末冀州牧,幾十萬(wàn)軍隊(duì)與幾萬(wàn)人作戰(zhàn),大?。ɡ蠋熝a(bǔ)充官渡之戰(zhàn))。
孫權(quán)高祖劉表劉璋張魯關(guān)羽張飛繼承父兄之業(yè)占據(jù)江東,是江東之主。(“孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世”)劉邦,西漢開(kāi)國(guó)皇帝荊州牧益州牧,昏庸懦弱。(“劉璋暗弱”)占據(jù)漢中,在益州的北面,國(guó)富民強(qiáng)卻不知愛(ài)惜。(“張魯在北,……智能之士思得明君”)是劉備的手下。(“關(guān)羽、張飛等不悅……羽、飛乃止”)
亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平,穎川徐庶元直與亮友善,謂為信然。
親自經(jīng)常只有說(shuō)是確實(shí)這樣喜歡唱田地贊許當(dāng)時(shí)的人
諸葛亮親自耕種田地,喜愛(ài)吟唱《梁父吟》。他身高八尺,常常把自己與管仲、樂(lè)毅相比,當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有誰(shuí)承認(rèn)這一點(diǎn)。只有博陵崔州平,潁川的徐庶徐元直跟他交情很好,說(shuō)確實(shí)是這樣。
時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主。先主器之。謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見(jiàn)之乎?”先主曰:“君與俱來(lái)?!笔唬骸按巳丝删鸵?jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”難道靠近器重駐扎委屈招來(lái)一起
當(dāng)時(shí)劉備駐軍在新野。徐庶拜見(jiàn)劉備,劉備很器重他,徐庶對(duì)劉備說(shuō):“諸葛孔明是臥龍啊,將軍可愿意見(jiàn)他嗎?”劉備說(shuō):“您和他一起來(lái)吧?!毙焓f(shuō):“這個(gè)人只可以到他那里去拜訪,不能委屈他,召他上門(mén)來(lái),你應(yīng)該親自去拜訪他?!?/p>
由是先主遂詣亮,凡三往,乃見(jiàn)。因屏人,曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”拜見(jiàn)崩潰估計(jì)才總共竊取皇帝的命令伸張
停止
于是劉備就去拜訪諸葛亮,總共去了三次,才見(jiàn)到。于是叫旁邊的人避開(kāi),說(shuō):“漢王朝的統(tǒng)治崩潰,奸臣竊取了政權(quán),皇上蒙受風(fēng)塵。我沒(méi)有衡量自己的德行能否服人,估計(jì)自己的力量能否勝人,想要在天下伸張大義,但是自己的智謀淺短、辦法很少,就因此失敗,弄到今天這個(gè)局面。然而我的志向到現(xiàn)在還沒(méi)有停止,您說(shuō)該采取怎樣的辦法呢?”
亮答曰:“自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。一起盡戰(zhàn)勝謀劃確實(shí)挾持
諸葛亮回答道:“自董卓篡權(quán)以來(lái),各地豪杰紛紛起兵,占據(jù)幾個(gè)州郡的數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比,名聲小,兵力少,但是曹操能夠戰(zhàn)勝袁紹,從弱小變?yōu)閺?qiáng)大的原因,不僅是時(shí)機(jī)好,而且也是人的謀劃得當(dāng)?,F(xiàn)在曹操已擁有百萬(wàn)大軍,挾制皇帝來(lái)號(hào)令諸侯,這的確不能與他較量。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?依附被謀取大概
孫權(quán)占據(jù)江東,已經(jīng)歷了三代,地勢(shì)險(xiǎn)要,民眾歸附,有才能的人被他重用,孫權(quán)這方面可以以他為外援,而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水,一直到南海的物資都能得到,東面連接吳郡和會(huì)稽郡,西邊連通巴、蜀二郡,這是兵家必爭(zhēng)的地方,但是他的主人劉表不能守住,這地方大概是老天用來(lái)資助將軍的,將軍難道沒(méi)有占領(lǐng)的意思嗎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤。智能之士思得明君。險(xiǎn)要的地方憑借富?;栌古橙鯋?ài)惜
益州有險(xiǎn)要的關(guān)塞,有廣闊肥沃的土地,是自然條件優(yōu)越,物產(chǎn)豐饒,形勢(shì)險(xiǎn)固的地方,漢高祖憑著這個(gè)地方而成就帝王業(yè)績(jī)的。益州牧劉璋昏庸懦弱,張魯在北面占據(jù)漢中,人民興旺富裕、國(guó)家強(qiáng)盛,但他不知道愛(ài)惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴,若跨荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍乎?誠(chéng)于是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!焙蟠紦?jù)安撫帶領(lǐng)誰(shuí)(用)簞盛著飯食(用)壺裝著酒險(xiǎn)要的地方
將軍您既然是漢朝皇帝的后代,威信和義氣聞名于天下,廣泛地羅致英雄,想得到賢能的人如同口渴一般,如果占據(jù)了荊州、益州,憑借兩州險(xiǎn)要的地勢(shì),西面和各族和好,南面安撫各族,對(duì)外跟孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟,對(duì)內(nèi)改善國(guó)家政治;天下形勢(shì)如果發(fā)生了變化,就派一名上等的將軍率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)向南陽(yáng)、洛陽(yáng)進(jìn)軍,將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)攻打秦川,老百姓誰(shuí)敢不用竹籃盛著飯食,用壺裝著酒來(lái)歡迎您呢?如果真的做到這樣,霸業(yè)才可以成功,那么漢朝的政權(quán)就可以復(fù)興了。”
先主曰:“善!”于是與亮情好日密。關(guān)羽、張飛等不悅,先主解之曰:“孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言?!庇痫w乃止。感情解釋好象一天天
劉備說(shuō):“好!”從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。關(guān)羽、張飛等人不高興了,劉備勸解他們說(shuō):“我有了孔明,就像魚(yú)得到水一樣。希望各位不要再說(shuō)什么了?!标P(guān)羽、張飛才平靜下來(lái)。思考:全文6個(gè)自然段可分為三部分,怎樣分?三部分是按什么順序排列的?諸葛亮的出身及年輕時(shí)的抱負(fù)徐庶推薦諸葛亮問(wèn)計(jì)和對(duì)策文章的主體劉備的評(píng)價(jià)“對(duì)”之前(1-2)“對(duì)”之時(shí)(3-5)“對(duì)”之后(6)時(shí)間順序“步出齊東門(mén),遙望蕩陰里。里中有三墳,累累正相似。問(wèn)是誰(shuí)家冢,田疆古冶子。力能排南山,文能絕地紀(jì)。一朝中陰謀,兩桃殺三士!誰(shuí)能為此者,相國(guó)齊晏子?!?/p>
這是一首五言敘事詩(shī)歌,說(shuō)的是春秋時(shí)齊國(guó)相國(guó)晏嬰,因擔(dān)心國(guó)內(nèi)的三個(gè)壯士公孫捷、田開(kāi)疆、古冶子聯(lián)手禍亂國(guó)家,便利用他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn),一次集會(huì)時(shí)便拿出兩個(gè)準(zhǔn)備好的桃子,對(duì)諸臣言只有功深勞重者才有資格吃。最后講述功勞的田開(kāi)疆因未得到桃,氣憤地自殺了,先拿到桃的公孫捷、古冶子兩人自感功勞不及他,羞愧自殺。有關(guān)《梁父吟》
諸葛亮“每自比于管仲、樂(lè)毅”是否太狂?作者這樣寫(xiě)是什么意圖?并不“狂”。實(shí)際上諸葛亮的才能遠(yuǎn)高于管仲、樂(lè)毅。作者這樣寫(xiě)是為了突出諸葛亮才能非凡。為什么“此人可就見(jiàn),不可屈致”,“將軍宜枉駕顧之”暗示諸葛亮有大才,不會(huì)輕易投靠劉備;“就見(jiàn)”才能表現(xiàn)出劉備的誠(chéng)意,才有可能感動(dòng)諸葛亮并贏得他的信任。先主詣亮,“凡三往,乃見(jiàn)”,說(shuō)明了什么?表現(xiàn)劉備的求賢若渴;從側(cè)面烘托諸葛亮的非凡才能?!凹槌几`命,主上蒙塵”的
“奸臣”是誰(shuí)?“主上”是誰(shuí)?
這句話指的是什么事?“奸臣”指曹操;“主上”指漢獻(xiàn)帝。這句話指曹操逼迫漢獻(xiàn)帝遷都許昌,挾天子而令諸侯。劉備的“信大義于天下”
具體是指什么?興復(fù)漢室,統(tǒng)一中國(guó)。1、分析曹操有哪些優(yōu)勢(shì)?得出什么結(jié)論?
明確:曹袁并論,肯定了曹操謀略出眾;兵力雄厚:擁百萬(wàn)眾;政治地位優(yōu)越:挾天子以令諸侯。結(jié)論:強(qiáng)弱懸殊,難與之?dāng)场?、接著從哪幾方面分析孫權(quán)?結(jié)論是什么?
明確:地利:據(jù)有江東,地勢(shì)險(xiǎn)要;政權(quán):已歷三世;
人和:民心依附。結(jié)論:孫權(quán)可結(jié)為外援,不可圖也。3、對(duì)劉備來(lái)說(shuō),荊州有哪些有利條件?諸葛亮怎樣暗示劉備?
明確:荊州是戰(zhàn)略要地:北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國(guó),而其主不能守。用“此天所以資將軍,將軍豈有意乎”反問(wèn),委婉暗示劉備荊州可取,勿失良機(jī)。4、諸葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)越條件,可以攻取嗎?
益州有利條件;地勢(shì)險(xiǎn)塞,易守難攻;沃野千里,天府之土,民殷國(guó)富;劉璋暗弱,張魯在北,民心已失,政權(quán)動(dòng)搖。5、劉備有哪些優(yōu)勢(shì)?劉備是皇室后裔,信義天下聞名,求賢如渴,具有很強(qiáng)的號(hào)召力。黃河長(zhǎng)江曹兵力雄厚,謀略出眾,政治地位優(yōu)越不可與爭(zhēng)鋒:敵孫據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)民附,賢能為之用可為援不可圖:友荊州地形有利,物產(chǎn)豐富,軍事要塞,劉表無(wú)能益州地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,天然糧倉(cāng),條件優(yōu)越,政權(quán)動(dòng)搖,民心已失劉和戎撫越聯(lián)霸業(yè)可成漢室可興側(cè)面描寫(xiě)。烘托諸葛亮對(duì)于劉備的重要性?!肮轮锌酌?,猶魚(yú)有水”
屬于什么描寫(xiě)方法?
起什么作用?1、從文中找出對(duì)諸葛亮和劉備總評(píng)價(jià)的話。思考:諸葛亮:身長(zhǎng)八尺,每自比于管仲、樂(lè)毅劉備:將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴表現(xiàn)了諸葛亮具有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和政治軍事才能。是一個(gè)胸懷大志、求賢若渴的明君,這正是諸葛亮輔佐他的原因。2、諸葛亮的政治軍事才能在文中表現(xiàn)再哪兒?暢論天下形勢(shì),為劉備設(shè)計(jì)政治藍(lán)圖。3、諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么?諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目的提出了什么戰(zhàn)略方針?根據(jù)是什么?(P198練習(xí)一)藍(lán)圖:“霸業(yè)可成”
“漢室可興”
方針:跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外接結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理。根據(jù):A、不具備向北或向東發(fā)展的可能b、荊、益兩州可作建立霸業(yè)的基礎(chǔ)。C、修明內(nèi)政是鞏固政權(quán)的保證。4、在對(duì)前景形勢(shì)的分析中,諸葛亮特別強(qiáng)調(diào)了什么因素的作用?你是從哪些語(yǔ)句中可以看出來(lái)的?特別強(qiáng)調(diào)了“人謀”的作用非惟天時(shí),抑亦人謀也
賢能為之用總攬英雄5、結(jié)尾寫(xiě)“關(guān)羽、張飛等不悅”有什么作用?
引出劉備對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià),說(shuō)明他的“自比”并非虛夸,從側(cè)面突出了諸葛亮的杰出才能;同時(shí)照應(yīng)了前文,使文章顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。通假字欲信大義于天下自董卓已來(lái)信,通“伸”,伸張。已,通“以”。隆中對(duì)詞類活用百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理于是與亮情好日密簞,名詞作動(dòng)詞,用簞盛壺,名詞作動(dòng)詞,用壺裝外,形容詞用作狀語(yǔ),對(duì)外內(nèi),形容詞用作狀語(yǔ),對(duì)內(nèi)日,名詞用作狀語(yǔ),一天天古今異義顧凡古義,拜訪。將軍宜枉駕顧之今義,照顧。古義,總共。凡三往今義,平常的。孤殆日古義,我,古代王侯的自稱。孤不度德量力今義,孤立。古義,大概。此殆天所以資將軍今義,危險(xiǎn)。古義,一天天。于是與亮情好日密今義,太陽(yáng)。隆中對(duì)猖獗今古有意今古猖狂、兇猛而放肆失敗故意有某種打算、想法
出自本課的成語(yǔ):
簞食壺漿挾天子以令諸侯如魚(yú)得水度德量力三顧茅廬
翻開(kāi)課本P198一起完成
“研討與練習(xí)”二、翻譯下面的句子,并注意劃線字的讀音和意思。1.孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。2.今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。3.此人可就見(jiàn),不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
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