《蘇武傳》課件43張 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

蘇武傳班固學(xué)習(xí)目標(biāo)語言建構(gòu)與運用：了解班固及《漢書》相關(guān)知識，積累文言常見字詞；思維發(fā)展與提升：把握作品的內(nèi)容，概括內(nèi)容要點，分析本文塑造人物形象的技巧和方法；審美鑒賞與創(chuàng)造：品味文中體現(xiàn)的史學(xué)價值和文學(xué)審美價值；文化傳承與理解：學(xué)習(xí)蘇武的民族氣節(jié)，弘揚愛國精神。千秋載班固字孟堅，東漢著名史學(xué)家，文學(xué)家。班固幼年聰慧好學(xué)，9歲即能寫文章、誦詩書，16歲入洛陽太學(xué)，博覽群書。后任蘭臺令，經(jīng)過20多年的努力，寫成《漢書》。和帝永元元年初，班固隨大將軍竇憲出征匈奴，為中護(hù)軍。后來，

班固因竇憲專權(quán)受到株連，死于獄中。其作品《漢書》由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成。史書：《漢書》辭賦：《兩都賦》詩：《詠史詩》作品父親：班彪(史學(xué)家，文學(xué)家)弟弟：班超(投筆從戎)妹妹：班昭(續(xù)寫《漢書》)家庭千秋載《漢書》作者東漢班固撰寫，班固去世后，由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成。性質(zhì)我國第一部紀(jì)傳體斷代史，是古代傳記文學(xué)名著。內(nèi)容記錄了漢高祖元年（前206）至王莽新地皇四年（23）共230年的歷史，共100篇，分為十二帝紀(jì)、八表、十志、七十列傳。千秋載史記題材：我國第一部紀(jì)傳體通史時間跨度：3000多年體例：本紀(jì)、列傳、世家、書、表漢書題材：我國第一部紀(jì)傳體斷代史時間跨度：230年左右體例：紀(jì)、表、志、傳兩書合成“史漢”栘中yí廄監(jiān)

jiùjiàn數(shù)通使相窺觀shuòkuī

且鞮侯jūdī單于chán丈人行háng

遺單于wèi緱王gōu

昆邪王húnyé

浞野侯zhuó沒胡中mò閼氏yānzhī伏弩nǔ以狀語武yù

左伊秩訾zhìzī煴火yūn

蹈其被tāo輿歸yú馬畜彌山chùmí天雨雪yù嚙雪niè旃毛zhān牧羝dī廩食lǐn去草實jǔ節(jié)旄máo於靬王wūjiān弋射yì紡繳zhuó

檠弓弩qíng給其衣食jǐ服匿nì穹廬qióng

窮厄è亡人之地wú信義安所見乎xiàn棫陽宮yù扶輦下除niǎn宦騎jì更嫁gēng斧鉞湯鑊yuèhuò自分fèn喟然kuì泣下沾衿jīn讀準(zhǔn)字音快速瀏覽全文，按照劃分的段落給每一部分加小標(biāo)題，理清脈絡(luò)。緣由奉命出使匈奴，以通和好。(1)遭遇虞常謀反，牽涉蘇武。衛(wèi)律逼降，蘇武不屈流放北海，杖節(jié)牧羊李陵勸降，完全失敗(2-8)(2-3)(4-5)(6)(7-8)結(jié)局歷盡磨難，終歸漢朝(9-10)整體感知時間順序翻譯理解文本—第一段

武，字子卿。少以①父任②，兄弟并③為④郎⑤。稍遷⑥至栘中廄監(jiān)⑦。時漢連伐胡，數(shù)⑧通使⑧相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩⑨，匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)⑩。天漢元年，且鞮侯單于?初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行?也?！北M歸?漢使路充國等。

武帝嘉①其義，乃遣武以②中郎將使③持節(jié)送匈奴使留在漢者，因④厚賂⑤單于，答⑥其善意。武與副中郎將張勝及假吏⑦?；莸饶际砍夂颌喟儆嗳司?。既至匈奴，置幣⑨遺⑩單于；單于益驕?，非漢所望?也。①憑借

②被任用③都

④做

⑤漢代專指皇帝的侍從官⑥漸漸升遷

⑦管事的官員⑧屢次

通使：互派使者⑨十幾批

⑩抵押?匈奴的最高首領(lǐng)?丈人：對長輩的尊稱

行：輩?使……回去①贊許

義：做事合乎情理②憑借……的身份

③出使④趁機(jī)

⑤贈送豐厚的禮物⑥回報

⑦臨時委任的使臣屬官⑧偵察兵

⑨財物⑩送給

?益：漸漸

倨傲?期望

翻譯：蘇武字子卿，年輕時憑借著父親的職位，兄弟都做了皇帝的侍從官。漸漸升到栘中廄監(jiān)。當(dāng)時漢朝廷接連討伐匈奴，多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使者郭吉、路充國等前后十余人。匈奴使者前來，漢朝也扣留他們相互抵押。天漢元年，且鞮侯初立為單于，害怕受到漢朝襲擊，于是說：“漢天子，是我的長輩啊?！比克瓦€了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝贊許他這種合乎情理的做法，于是派遣蘇武以中郎將的身份持旄節(jié)出使匈奴，護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國，趁機(jī)送給單于豐厚的禮物，答謝他的好意。蘇武同副中郎將張勝以及臨時委派的使臣屬官常惠等，加上招募來的士卒、偵察人員一百多人一同前往。到了匈奴那里后，備辦了一些財物贈給單于。單于更加傲慢，不是漢所期望的那樣。定語后置句思考作用：交代了蘇武出使匈奴時嚴(yán)酷的歷史環(huán)境;同時交代了匈奴“盡歸漢使路充國等”只是因為“單于初立,恐漢襲之”的緩兵之計,并非真心和好;為下文蘇武被扣留在匈奴埋下伏筆。背景

蘇武出使匈奴的背景怎樣？出使的任務(wù)是什么？（用原文回答）這樣的情節(jié)安排有什么作用？“時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。”任務(wù)“送匈奴使留在漢者”“厚賂單于，答其善意”翻譯理解文本—第二段

方欲發(fā)使送武等，會①緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒②胡中。及③衛(wèi)律所將④降者，陰⑤相與⑥謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴，虞常在漢時，素與副張勝相知⑦，私候⑧勝曰：“聞漢天子甚怨⑨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸⑩蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物?與常。發(fā)：派遣①適逢②陷沒而不能脫身③連同④率領(lǐng)⑤暗地里⑥互相，一起⑦素：一向

相熟識⑧私自拜訪⑨痛恨

伏：暗中⑩希望

蒙：得到?指一般財物翻譯：單于正要派遣使者護(hù)送蘇武等人，適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴謀反。緱王是昆邪王姐姐的兒子，與昆邪王一起降漢，后來又跟隨浞野侯沒在匈奴。連同衛(wèi)律帶領(lǐng)的那些投降匈奴的人，暗中一起策劃劫持單于的母親閼氏歸漢。正好蘇武等人出使到匈奴。虞常在漢的時候，一向與副使張勝有交情，私下拜訪張勝，說：“聽說漢天子很痛恨衛(wèi)律，我虞常能為漢朝埋伏弩弓射死他。我的母親與弟弟都在漢，希望得到漢天子的照顧。”張勝許諾了他，把財物送給了虞常。翻譯理解文本—第三段

后月余，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)①，其一人夜亡，告②之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治③其事。張勝聞之，恐前語發(fā)④，以狀⑤語武。武曰：“事如此，此必及⑥我，見犯⑦乃死，重⑧負(fù)國！”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引⑨張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即⑩謀單于，何以復(fù)加？宜皆降?之?！豹殻褐挥孝侔l(fā)動、動手亡：逃跑②告發(fā)

發(fā)：派遣生得：被活捉③審理④泄露，暴露⑤情況

語：告訴⑥牽連到⑦受到侮辱“見”表被動⑧更加

負(fù)：對不起⑨牽連，牽扯⑩假使、如果?使……投降

翻譯：一個多月后，單于外出打獵，只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人準(zhǔn)備起事，他們中一人在夜晚逃走，告發(fā)了這件事。單于子弟派兵與他們交戰(zhàn)，緱王等都戰(zhàn)死；虞常被活捉。單于派衛(wèi)律審理這個案件。張勝聽到這個消息，擔(dān)心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā)，便把情況告訴了蘇武。蘇武說：“事情已經(jīng)這樣了，這事一定會牽連到我們。受到侮辱才死，更加對不起國家！”想要自殺。張勝、?；菀黄鹬浦顾Ｓ莩９还┏隽藦垊?。單于大怒，召集許多貴族前來商議，想要殺掉漢使者。左伊秩訾說：“假如謀殺單于，又用什么更嚴(yán)酷的刑法呢？應(yīng)當(dāng)都使他們投降?！辟e語前置句思考簡述緱王、虞常謀反的經(jīng)過。勾結(jié)衛(wèi)律的部屬私候張勝，得到張勝的支持趁單于出獵準(zhǔn)備起事翻譯理解文本—第四段

單于使衛(wèi)律召武受辭①。武謂惠等：“屈節(jié)辱②命，雖生，何面目以歸漢！”引③佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳④召醫(yī)。鑿地為坎⑤，置煴火⑥，覆⑦武其上，蹈⑧其背，以出血。武氣絕，半日復(fù)息⑨?；莸瓤蓿洟鈿w營。單于壯?其節(jié)，朝夕遣人候問?武，而收系?張勝。①聽取供詞②使...受屈；使...受辱雖：即使③拔、拿出④（派人）騎馬⑤坑⑥沒有火焰的微火⑦使……背朝上⑧拍打⑨又能呼吸⑩n作v，用車載送?認(rèn)為……豪壯?問候?逮捕監(jiān)禁

翻譯：單于派衛(wèi)律召喚蘇武來聽取供詞。蘇武對常惠說：“污損了節(jié)操，辜負(fù)了使命

，即使活著，用什么臉面回到漢朝去呢！”拔出佩帶的刀自刎，衛(wèi)律大吃一驚，自己抱住蘇武，騎馬跑去召喚醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑，放進(jìn)無焰的火，使蘇武背朝上臥在坑上，叩擊他的背來使其出血。蘇武氣本來已經(jīng)斷了，半天才又能呼吸。?；莸热丝蘖?，用車子把蘇武拉回營帳。單于認(rèn)為蘇武的氣節(jié)豪壯（欽佩蘇武的氣節(jié)），早晚派人問候蘇武，把張勝逮捕監(jiān)禁起來。思考蘇武的形象在這兩段中是通過兩次自殺表現(xiàn)出來的，自殺的情節(jié)，在文中是哪幾句話？分析其自殺的原因和產(chǎn)生的反應(yīng)？（用原文回答）自殺情節(jié)自殺原因自殺反應(yīng)欲自殺引佩刀自刺屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢！事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國。衛(wèi)律驚；惠等哭；單于壯其節(jié)。思考此時遇到意外的變故，蘇武為什么說是“負(fù)國”呢？由此可看出蘇武什么樣的性格特征？手下人勾結(jié)匈奴叛亂。作為漢使，任務(wù)未完成，有愧于國家。處理不好會引發(fā)兩國的矛盾。蘇武作為代表團(tuán)的正使，副使出現(xiàn)問題了，這是他嚴(yán)重失職。很有可能漢匈的戰(zhàn)爭就會因此而起。忠貞不渝、剛烈義不受辱國家利益至上翻譯理解文本—第五段

武益愈①。單于使使②曉③武，會論④虞常，欲因⑤此時降⑥武。劍斬虞常已⑦，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)⑧死；單于募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐⑨?！蔽湓唬骸氨緹o謀⑩，又非親屬，何謂?相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動。律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王；擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此！蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之！”武不應(yīng)。①逐漸痊愈

②派使者③通知

④會，會同

判罪⑤趁機(jī)

⑥使……投降⑦后

⑧判處⑨相連坐

⑩沒有參與謀劃?說什么

賓語前置句“謂何”擬：比畫

負(fù)：背叛、對不起幸：幸虧、幸而彌：滿

空：白白地膏：滋潤膏草野：給荒野做肥料。翻譯：

蘇武漸漸痊愈。單于派使者通知蘇武，會同判定虞常的罪，想趁這個時候使蘇武投降。用劍斬殺虞常后，衛(wèi)律說：“漢使張勝，謀殺單于親近的大臣，判處死罪。單于招募投降的人，赦免他們的罪?！迸e劍要擊殺張勝，張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說：“副使有罪，應(yīng)該連坐到你?！碧K武說：“我本來就沒有參與謀劃，又不是他的親屬，說什么連坐？”衛(wèi)律又舉劍比畫著要殺蘇武，蘇武一動不動。衛(wèi)律說：“蘇君！我衛(wèi)律以前背棄漢廷，歸順匈奴，幸而受到單于的大恩，賜我爵號稱王；擁有數(shù)萬手下、馬和其他牲畜滿山，如此富貴！蘇君你今日投降，明日也會這樣。白白地用身體給草地做肥料，誰又知道你呢！”蘇武不理睬。翻譯理解文本—第五段

律曰：“君因①我降，與君為②兄弟；今不聽吾計，后雖復(fù)欲見我，尚③可得乎？”

武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔④主背親，為降虜于蠻夷⑤，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗⑥兩主，觀禍敗。若⑦知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣！”①通過②結(jié)交為

雖：即使③還，仍然④同“叛”，背叛⑤古代用以指邊遠(yuǎn)民族“于蠻夷為降虜”狀語后置句⑥使……相斗⑦你賓語前置句翻譯：

衛(wèi)律說：“你通過我的關(guān)系投降，我與你做兄弟；今天不聽我的安排，以后即使再想見我，怎么能得到機(jī)會呢？”蘇武痛罵衛(wèi)律說：“你為人君之臣，人父之子，不顧恩德義理，背叛主上、背棄雙親，在異族那里投降做奴隸，我為什么要見你呢！況且單于信任你，讓你決定別人的死活，你卻居心不平，不主持公道，反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗，（從旁）觀看禍敗，你明明知道我決不會投降，想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴滅亡的災(zāi)禍，將從我開始了！”思考匈奴派衛(wèi)律招降蘇武，招降的說辭是什么？從中可見衛(wèi)律是怎樣的人？對衛(wèi)律的勸降，蘇武的回答在措辭和態(tài)度上是怎樣的？“不動”、“不應(yīng)”、“罵律”蘇武“當(dāng)死，單于募降者赦罪”“蘇君今日降，明日復(fù)然”衛(wèi)律威逼利誘軟硬兼施氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐，賣國求榮以強硬的姿態(tài)抵抗立場堅定、大義凜然思考分析對比映襯效果在人物刻畫上的運用，試分析其效果。張勝與蘇武張勝糊涂地幫助了緱王的謀反，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗，在衛(wèi)律劍下喪失骨氣、奴顏婢膝的，叛變投降。而蘇武清醒地認(rèn)識到使節(jié)行為不當(dāng)會引起兩國紛爭，欲以死息禍；面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。衛(wèi)律與蘇武衛(wèi)律賣國求榮，陰險狡詐，氣焰囂張，不可一世，而蘇武為國效命，忠貞不二，不卑不亢一身正氣，光明磊落。翻譯理解文本—第六段

律知武終不可脅，白①單于。單于愈益欲降之，乃幽②武置大窖中，絕③不飲食。天雨雪④，武臥嚙⑤雪，與旃⑥毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為⑦神，乃徙⑧武北海上無人處，使牧羝⑨。羝乳⑩乃得歸。別?其官屬常惠等各置他所?。

武既至海上，廩食①不至，掘野鼠去②草實③而食之。杖④漢節(jié)牧羊，臥起操持⑤，節(jié)旄盡落。積⑥五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)⑦紡繳，檠⑧弓弩，於靬王愛之，給⑨其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄⑩。①告訴

愈益：更加

②禁閉③斷絕

④n作v，下雪⑤咬，嚼

⑥同“氈”⑦把……當(dāng)作

⑧流放⑨公羊

⑩生子?分開

?別的處所①公家發(fā)給的糧食②同“弆”，收藏③野生果實

④執(zhí)，拄⑤拿著

⑥過了⑦結(jié)網(wǎng)

⑧n作v，用檠矯正⑨供給

⑩陷入困境服匿：盛酒酪的器皿穹廬：圓頂?shù)臍謳づ?/p>

翻譯：

衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，斷絕供應(yīng)，不給他喝的、吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下去，幾日不死。匈奴把這看為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才得歸漢。分開他的隨從官吏常惠等人，分別投放到別的地方。蘇武遷移到北海后，公家發(fā)給的糧食不來，（只能）掘野鼠，收野生果實來吃。他拄著漢廷的節(jié)旄牧羊，睡覺、起來都拿著，節(jié)上的牦牛尾毛全部脫落。一共過了五、六年，單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武會結(jié)網(wǎng)紡制絲繩，矯正弓弩，於靬王頗器重他，供給他衣服、食品。三年多過后，於靬王得病，賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ瘛ｌ鹅y王死后，他的部下遷移離開。這年冬天，丁令人盜去了蘇武的牛羊，蘇武又陷入窮困。

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通過典型環(huán)境，烘托人物。

蘇武在匈奴十九年,飽嘗艱苦。被囚禁于大窖斷絕飲食,嚙雪吞旃,單身流放,掘鼠穴收野果,蘇武頑強地活了下來。在最困難的時候,他始終“杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落”,強烈的愛國意志支撐著他在苦難中堅守,通過對艱苦考驗的描寫,表現(xiàn)蘇武堅韌不拔、歷久不衰的愛國意志，表現(xiàn)出蘇武的錚錚鐵骨及高尚情操。

本段如何刻畫蘇武形象的？千秋載文本解析合作探究：第5——6段

1.蘇武不愿意投降，匈奴是怎樣對待他的？2.蘇武在被囚禁流放以前兩度要自殺，后來又想方設(shè)法要活下去。這是否矛盾？千秋載文本解析肉體折磨：“幽武”“置大窖中，絕不飲食”“嚙雪，咽氈毛”“掘野鼠去草實而食之”等。精神折磨：“羝乳乃得歸”“別其官屬?；莸取钡取ＬK武不畏艱苦，長年累月與惡劣環(huán)境作斗爭的生存勇氣，展現(xiàn)了他頑強的意志和堅忍不拔的精神。千秋載文本解析求生求死不矛盾。

第一次自殺是因為蘇武意識到一旦被匈奴審訊，就會給國家?guī)韾u辱，所以要自殺避免受辱;第二次自殺是為了殺身息禍，為國雪恥。但是后來匈奴轉(zhuǎn)為勸降，勸降失敗后企圖用艱苦的生活條件來消磨蘇武的意志，所以蘇武采取的反抗方式也由之前的求死轉(zhuǎn)為求生，因為他要證明漢使的氣節(jié)不可折辱。

蘇武“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落”，時時提醒自己不忘使命。可見，他的求生求死都是為了維護(hù)國家民族的尊嚴(yán)，只不過在局勢變化的情況下，他的對抗方式也在發(fā)生著變化。翻譯理解文本—第七段

初，武與李陵俱為侍中①。武使②匈奴，明年③，陵降，不敢求④武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因⑤謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚⑥，故使陵來說足下⑦，虛心⑧欲相待。終不得歸漢，空⑨自苦亡⑩人之地，信義安?所見?乎？

前長君①為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除②，觸柱折轅，劾③大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠④河?xùn)|后土⑤，宦騎與黃門駙馬⑥爭船，推墮⑦駙馬河中溺死，宦騎亡⑧，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸⑨，陵送葬至陽陵。①漢時在其本官職外的加銜②出使

③第二年④訪求

⑤趁機(jī)⑥一向關(guān)系很好⑦敬稱，您

⑧謙遜⑨白白地

苦

：使...受苦

⑩同“無”?何、哪里

?同“現(xiàn)”賓語前置句①對他人兄長的尊稱②殿階

輦：皇帝的車子③被彈劾

被動句④祭祀

⑤指地神⑥宮中掌管車輛馬匹的官⑦落，掉

⑧逃跑⑨對去世的委婉說法

翻譯：當(dāng)初，蘇武與李陵都做皇帝的侍從。蘇武出使匈奴，第二年，李陵投降匈奴，不敢訪求蘇武。過了很久，單于派遣李陵去北海，為蘇武備辦酒宴安排歌舞。李陵趁機(jī)對蘇武說：“單于聽說我與你一向關(guān)系很好，所以派我來勸說足下，愿謙誠地對待你。你終究不能回歸漢朝了，白白地在荒無人煙的地方受苦，信義何處顯現(xiàn)呢？以前你的大哥做奉車都尉，跟隨皇上到雍的棫宮，扶著皇帝的車駕下殿階，碰到柱子，折斷了車轅，被判決為大不敬的罪，用劍自殺了，只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上在河?xùn)|祭祀土神，騎著馬的宦官與黃門駙馬搶著上船，把黃門駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，因害怕而服毒自殺。我來的時候，你的母親已去世，我送葬到陽陵。翻譯理解文本—第七段

子卿婦年少，聞已更嫁①矣。獨②有女弟③二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦④如此？陵始降時，忽忽⑤如狂，自痛負(fù)漢；加以老母系⑥保宮。子卿不欲降，何以過⑦陵？且陛下春秋高⑧，法令亡常，大臣亡罪夷滅⑨者數(shù)十家，安危不可知。子卿尚復(fù)誰為乎？愿⑩聽陵計，勿復(fù)有云?！”

武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就③，位列將，爵通侯，兄弟親近④，常愿肝腦涂地⑤。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊⑥，誠⑦甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿勿復(fù)再言?！雹俑募?/p>

②只有③妹妹

④使...受苦⑤迷惑，恍惚的樣子⑥關(guān)押

⑦超過⑧年紀(jì)老⑨消滅，指全家被殺盡

被動句⑩希望?說“亡”同“無”，沒有③栽培，提拔④皇帝親近之臣⑤喻以身許國效：貢獻(xiàn)、獻(xiàn)出⑥泛指殺戮

⑦的確恨：遺憾翻譯：

你的夫人年紀(jì)輕，聽說已改嫁了，家中只有兩個妹妹，兩個女兒和一個男孩，如今又十多年了，生死不知。人生像早晨的露水，何必長久地像這樣折磨自己！我剛投降時，精神恍惚，好像要發(fā)狂，痛心自己對不起漢廷，加上老母關(guān)押在保宮，你不想投降的心情，怎能超過當(dāng)時我李陵呢！并且皇上年紀(jì)大了，法令沒有規(guī)定，大臣無罪而全家被殺的有十幾家，安危不可預(yù)料。你還打算為誰守節(jié)呢？希望你聽從我的勸告，不要再說什么了！”

蘇武說：“我蘇武父子無功勞和恩德，都是皇帝栽培提拔的，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇帝的親近之臣，常常希望為朝庭獻(xiàn)出生命。現(xiàn)在得到犧牲生命奉獻(xiàn)自己的機(jī)會，即使遭受斧鉞和湯鑊的極刑，的確甘心樂意。大臣侍奉君王，就像兒子侍奉父親，兒子為父親而死，沒有遺憾的，希望你不要再說了！”被動句翻譯理解文本—第八段

陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹①聽陵言?！蔽湓唬骸白苑症谝阉谰靡樱⊥酡郾赜滴?，請畢④今日之歡⑤，效⑥死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律之罪上通⑦于天！”因泣下沾衿⑧，與武決⑨去。①一定②料想，斷定③指李陵④盡，結(jié)束⑤歡宴⑥獻(xiàn)出⑦達(dá)⑧同“襟”⑨同“訣”，辭別翻譯：

李陵與蘇武共飲了幾天，又說：“你一定要聽從我的話?！碧K武說：“我料定自己已經(jīng)是死去的人了！單于一定要逼迫我投降，那么就請結(jié)束今天的歡聚，讓我在你的面前死！”李陵見蘇武對朝廷如此真誠，慨然長嘆道：“啊，義士！我李陵與衛(wèi)律的罪惡，上能達(dá)天！”于是眼淚直流，浸濕了衣襟，告別蘇武離開。思考李陵是怎樣勸說蘇武的？蘇武是怎樣反駁李陵的？終不得歸；長兄蘇嘉（長君），伏劍自刎弟弟蘇賢（孺卿），飲藥而死母親已死，妻子改嫁，兒女生死未卜自己投降的經(jīng)歷；現(xiàn)在的皇帝不值得為他守節(jié)；李陵蘇武蒙受國家大恩，愿報恩；從君臣關(guān)系看，也應(yīng)如此；思考匈奴派衛(wèi)律和李陵招降蘇武，招降的情形和說辭有什么不同？從中可見他們是怎樣的人？先告知家人的不幸遭遇；再以切身體會訴說同感；最后指出漢朝法令無常，“安危不可知”?！爱?dāng)死，單于募降者赦罪”“蘇君今日降，明日復(fù)然”衛(wèi)律威逼利誘軟硬兼施氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐，賣國求榮動之以情曉之以理懦弱，意志不堅，矛盾，痛苦逼降、誘降李陵勸降思考衛(wèi)律和李陵都是招降蘇武的人物，兩者的出現(xiàn)是否重復(fù)？

李陵既壯，選為建章監(jiān)，監(jiān)諸騎。善射，愛士卒。天子以為李氏世將，而使將八百騎。嘗深入匈奴二千余里，過居延視地形，無所見虜而還。拜為騎都尉，將丹陽楚人五千人，教射酒泉、張掖以屯衛(wèi)胡。

數(shù)歲，天漢二年秋，貳師將軍李廣利將三萬騎擊匈奴右賢王于祁連天山，而使陵將其射士步兵五千人出居延北可千余里，欲以分匈奴兵，毋令專走貳師也。陵既至期還，而單于以兵八萬圍擊陵軍。陵軍五千人，兵矢既盡，士死者過半，而所殺傷匈奴亦萬余人。且引且戰(zhàn)，連斗八日，還未到居延百余里，匈奴遮狹絕道，陵食乏而救兵不到，虜急擊招降陵。陵曰：“無面目報陛下?！彼旖敌倥?。其兵盡沒，余亡散得歸漢者四百余人?！妒酚洝だ顚④妭鳌匪伎夹l(wèi)律和李陵都是招降蘇武的人物，兩者的出現(xiàn)是否重復(fù)？

衛(wèi)律因罪逃亡，主動投降匈奴，為的是榮華富貴，作者借蘇武的言辭表現(xiàn)對其不齒的態(tài)度；

李陵當(dāng)年率五千之卒孤軍深入，殲敵過萬，因無救援，力竭被俘；后因武帝誤聽傳言，殺其全家，才斷了李陵歸漢之路。從李陵的話語中能夠體會其內(nèi)心的酸澀、憂憤。作者對他寄予了同情，蘇武對他的言辭也是相對委婉柔和?！坝谛蚴轮性⒄摂唷北瘎∪宋铩盍昀盍?名將李廣之孫,曾率軍與匈奴作戰(zhàn),經(jīng)過數(shù)日的戰(zhàn)斗,斬殺了一萬多匈奴士兵,由于得不到主力部隊的支援,矢盡糧絕,不幸被俘,然后投降。漢武帝誤信傳言，滅李陵三族，致使其徹底與漢朝斷絕關(guān)系。漢昭帝即位后,霍光、上官桀當(dāng)政,派人勸其歸漢,李陵恐再受辱,拒絕歸漢,于公元前74年老死于匈奴。李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他對漢朝還有感情，對自己叛國的行為也深感羞愧，但他意志不夠堅定，對國家不夠忠誠，因為一己之私背叛祖國而投靠匈奴，而后又后悔不已，說明這個人物的懦弱和意志的不堅定。

翻譯理解文本—第九段

昭帝即位。數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言①武死。后漢使復(fù)至匈奴。?；菡埰涫卣吲c俱，得夜見漢使，具②自陳道。教使者謂單于，言天子射上林中，得雁，足有系帛書③，言武等在某澤中。使者大喜，如④惠語以讓⑤單于。單于視左右而驚，謝⑥漢使曰：“武等實在⑦?！雹倨垓_說②詳細(xì)地陳道：稱述說明③書信④按照⑤責(zé)備⑥道歉⑦確實還活著翻譯：漢昭帝登位，幾年后，匈奴與漢朝和親。漢廷尋求蘇武等人，匈奴欺騙說蘇武已死。后來漢使者又到匈奴，?；菡埱罂词厮娜送黄鹑?，在夜晚見到了漢使，自己詳細(xì)地述說了幾年來的情況。告訴漢使者要他對單于說：“天子在上林苑中射獵，射得一只大雁，腳上系著帛書，上面說蘇武等人在北海?！睗h使者萬分高興，按照?；菟痰脑捸?zé)問單于。單于看著身邊的人十分驚訝，向漢使道歉說：“蘇武等人的確還活著。”翻譯理解文本—第十段

單于召會①武官屬，前以降及物故②，凡③隨武還④者九人。武以⑤始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及⑥還，須發(fā)盡白。

①召集會見以：同“已”，已經(jīng)②死亡③共④回去⑤在……時候⑥等到翻譯：

單于召集蘇武的隨行人員，除