福建省閩侯第二中學、連江華僑中學等五校教學聯(lián)合體2023-2024學年生物高一上期末達標測試試題含解析_第1頁
福建省閩侯第二中學、連江華僑中學等五校教學聯(lián)合體2023-2024學年生物高一上期末達標測試試題含解析_第2頁
福建省閩侯第二中學、連江華僑中學等五校教學聯(lián)合體2023-2024學年生物高一上期末達標測試試題含解析_第3頁
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福建省閩侯第二中學、連江華僑中學等五校教學聯(lián)合體2023-2024學年生物高一上期末達標測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.以下圖解表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程,相關敘述正確的是A.圖解中的①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2B.有氧呼吸和無氧呼吸的終產(chǎn)物中都有水C.圖解中(三)階段產(chǎn)生的能量都用于ATP的合成D.圖解中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體2.下列四種化合物中,大圓圈中所對應的物質(zhì)最接近的是()A.①和②B.③和④C.①和④D.②和④3.下列有關水稻葉肉細胞中ATP的敘述,正確的是()A.線粒體和葉綠體合成ATP時一定伴隨[H]的產(chǎn)生B.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,可以轉(zhuǎn)化為化學能C.黑暗條件下時葉肉細胞不能合成ATPD.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O,并釋放大量能量4.某60肽中有4個丙氨酸(相應位置如圖),現(xiàn)脫掉其中丙氨酸,得到4條多肽鏈和5個氨基酸,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)存在。下列有關敘述,不正確的是()A.若新生成的肽鏈中有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上B.該60肽水解得到的4條多肽鏈比原60肽肽鍵數(shù)目減少8個C.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列D.該60肽水解得到的幾種有機物比原60肽增加了4個氧原子5.如圖表示某反應物剩余量隨pH及溫度的變化情況,正確的是()A.該酶的最適溫度是37℃B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大C.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低D.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變6.“探究植物細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度的關系”實驗中,采用原生質(zhì)層長度(B)與細胞長度(A)的比值(B/A)表示質(zhì)壁分離程度,下表是某同學取同一個洋蔥的紫色鱗片葉外表皮細胞置于不同濃度的溶液中,相同時間后測得的B/A值,下列說法正確的是外界溶液溶液Ⅰ溶液Ⅱ溶液Ⅲ溶液ⅣB/A1.20.90.80.7A.溶液Ⅰ中的數(shù)據(jù)可能有錯誤B.溶液Ⅱ中的細胞顏色最深C.溶液Ⅲ和細胞液的濃度相同D.溶液Ⅳ的濃度最低二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。8.(10分)下面甲圖表示植物體內(nèi)有關物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點(橫軸上的點)時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。9.(10分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細胞存在________性。10.(10分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像。請分析回答下列問題:制作臨時裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應找到____________區(qū)的細胞進行觀察。在一個視野中大多數(shù)的細胞處于______________期,此時細胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細胞處于分裂的___________期;C細胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細胞,這種現(xiàn)象稱為細胞的________。把洋蔥根尖細胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術叫做_____________,其理論基礎是_________________。11.(15分)下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A2、C3、B4、D5、D6、A二、綜合題:本大題共4小題7、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主動運輸、自由擴散胞吐(外排)8、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于9、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核,而乙有都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而

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