人教版九年級(jí)全一冊(cè)物理3

電磁鐵電磁繼電器人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)第二十章《電與磁》第三節(jié)復(fù)習(xí)回顧1.電與磁之間是有聯(lián)系的，它是由

發(fā)現(xiàn)的。通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。2.通電螺線管的磁場(chǎng)與

磁場(chǎng)相似。3.通電螺線管的磁極可以用

判斷：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中

的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的

極。奧斯特條形磁鐵安培定則電流N愛(ài)動(dòng)腦筋的小明發(fā)現(xiàn)爸爸的工具箱里有一堆釘子，有銅的也有鐵的，于是他找來(lái)磁鐵很快將兩種釘子分開了。問(wèn)題但是，從磁鐵上取下鐵釘卻沒(méi)有那么快了。于是小明又想，有什么辦法能讓鐵釘自動(dòng)脫離磁鐵呢？電磁鐵如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管，再在螺線管內(nèi)插入鐵芯，當(dāng)有電流通過(guò)時(shí)，它會(huì)有較強(qiáng)的磁性。這種磁體，在有電流通過(guò)時(shí)有磁性，沒(méi)有電流時(shí)就失去磁性。我們把這種磁體叫做電磁鐵。解決問(wèn)題使用電磁鐵就可以使鐵釘自動(dòng)脫落了。結(jié)構(gòu)電流的磁效應(yīng)原理有電流有磁性無(wú)電流無(wú)磁性特點(diǎn)電磁鐵探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)

猜想一：與電流的大小有關(guān)

猜想二：與線圈的匝數(shù)有關(guān)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)②如何改變通過(guò)電磁鐵電流的大小?在電路中接入滑動(dòng)變阻器。①如何判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱?通過(guò)電磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量。(轉(zhuǎn)化法)③如何改變電磁鐵線圈的匝數(shù)?在鐵芯上繞上不同的圈數(shù)。探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)1.匝數(shù)一定時(shí)，通入的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)2.電流相同時(shí)，外形相同的螺線管匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)電磁鐵與永磁體對(duì)比的優(yōu)點(diǎn)：電磁鐵磁性有無(wú)——可用通斷電來(lái)控制；電磁鐵磁性強(qiáng)弱——可用改變電流大小來(lái)控制；電磁鐵的極性變換——可用改變電流方向來(lái)實(shí)現(xiàn)。電磁鐵的應(yīng)用大型電磁起重機(jī)一次可吊起幾噸的鋼材電磁選礦機(jī)可分離出鐵礦石和非鐵磁性物質(zhì)電磁鐵的應(yīng)用電磁鐵電磁鐵的應(yīng)用高速磁懸浮列車所用的磁體大多是通有強(qiáng)大電流的電磁鐵電磁繼電器用手直接控制強(qiáng)大的電流或操作高壓電路是很危險(xiǎn)的，工人師傅按下的只是繼電器的開關(guān)，而電源的接通和斷開是由繼電器控制的。電磁繼電器●電磁繼電器的實(shí)質(zhì)利用電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種開關(guān)。高壓工作電路低壓控制電路●電磁繼電器電磁繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來(lái)間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路通斷的裝置。電磁繼電器電磁繼電器各個(gè)部分的作用：電磁鐵：通電時(shí)產(chǎn)生磁性，吸下銜鐵。銜鐵：和動(dòng)觸點(diǎn)連在一起，帶動(dòng)動(dòng)觸點(diǎn)上下運(yùn)動(dòng)。彈簧：電磁鐵磁性消失時(shí)，帶動(dòng)銜鐵彈離電磁鐵。觸點(diǎn)：相當(dāng)于被控制電路的開關(guān)。電磁繼電器的結(jié)構(gòu)課堂小結(jié)電磁鐵電磁鐵的磁性電磁鐵的應(yīng)用電磁繼電器1.定義：如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管，再在螺線管內(nèi)插入鐵芯，這種磁體叫做電磁鐵。2.優(yōu)點(diǎn)：電磁鐵磁性有無(wú)——可用通斷電來(lái)控制；電磁鐵磁性強(qiáng)弱——可用改變電流大小來(lái)控制；電磁鐵的極性變換——可用改變電流方向來(lái)實(shí)現(xiàn)。1.匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)。2.電流相同時(shí)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。3.加入鐵芯，磁性增強(qiáng)。電磁起重機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、洗衣機(jī)、感應(yīng)沖水器、磁懸浮列車等電磁繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷，來(lái)間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路通斷的裝置。實(shí)質(zhì)是開關(guān)。課堂練習(xí)1.自從第一次發(fā)現(xiàn)電能生磁以來(lái)，很多科學(xué)家投身于研究電與磁的關(guān)聯(lián)，并推動(dòng)著科技的發(fā)展，下列關(guān)于電與磁的說(shuō)法正確的是(

)。D.磁感線總是從磁體的N極出來(lái)，回到S極B課堂練習(xí)2.(多選)下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(

)。C.地球周圍存在磁場(chǎng)，地磁場(chǎng)的北極在地理北極附近D.磁感線都是從磁體的S極出發(fā)，回到N極CD課堂練習(xí)3.連接如圖所示電路，提供足夠數(shù)量的大頭針，只通過(guò)控制開關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，無(wú)法探究(

)。B課堂練習(xí)4.如圖所示，在電磁鐵上方用彈簧懸掛一根條形磁鐵，閉合開關(guān)將變阻器的滑片P從右向左滑動(dòng)的過(guò)程中，彈簧將(

)。D課堂練習(xí)5.下列用電器或設(shè)備中，應(yīng)用了電磁鐵的是(

)。B課堂練習(xí)6.(多選)如圖，左邊的電路中有一個(gè)電磁鐵，X是一個(gè)彈簧片，Y是小錘，Z是一塊軟鐵，G是小鈴。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，小錘Y會(huì)敲小鈴G,下列敘述正確的是(

)。C.電磁鐵的左端是S極，右端是N極D.電磁鐵的左端是N極，右端是S極BD課堂練習(xí)7.(多選)如圖所示是溫度自動(dòng)報(bào)警器，溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)是水銀。當(dāng)達(dá)到一定溫度時(shí)，電鈴發(fā)聲報(bào)警。下面關(guān)于該溫度報(bào)警器的說(shuō)法正確的是(

)。B.當(dāng)溫度達(dá)到98°℃時(shí)電鈴發(fā)聲報(bào)警D.由金屬絲、水銀、玻璃管構(gòu)成的裝置相當(dāng)于報(bào)警電路中的一個(gè)“開關(guān)”BC課堂練習(xí)8.如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在大小不變的力F作用下向右作直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過(guò)程中，同時(shí)滑片逐漸向上滑動(dòng)，下列判斷正確的是(

)。B.鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電磁鐵的磁性逐漸減弱D課堂練習(xí)9.探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的因素時(shí)，按如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目比B多，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是