大班幼兒教師實習(xí)周記

Word版本，下載可自由編輯大班幼兒教師實習(xí)周記在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育目標(biāo)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責(zé)任更重大了，歡樂、威武和責(zé)任心，這些是幼兒老師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對孩子負(fù)責(zé)，對工作仔細(xì)，在實習(xí)中努力實踐，讓我們真正能夠閱歷學(xué)問相結(jié)合，我今后肯定要好好努力，渴望成為一名優(yōu)秀的教育工，更好為幼兒服務(wù)。

在這兩周與幼兒熟識的過程中，我發(fā)覺叫幼兒的昵稱（小名）可幫忙幼兒削減分別焦慮。幼兒是工作的本質(zhì)。因此，我做的第一件事是認(rèn)識幼兒。乘著早晨自主活動的時間，我逐一問了他們的名字和昵稱，也就是小名，我發(fā)覺其實在幼兒園里叫他們的小名比叫名字更好，由于這樣會讓幼兒感覺很親切，尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒簡單有分別焦慮，若在園中叫他們的小名，會讓他們有一種在家里的感覺，增加幼兒與老師之間的親熱度，同時有利于削減分別焦慮。

10月2號星期二

實習(xí)的第四周開頭，我感覺我已經(jīng)越來越喜愛這里的工作了，雖然之前也很喜愛，但是現(xiàn)在這感覺，和之前不同。

“幼兒園老師”，雖然有很多好看的光環(huán)圍圍著這個名字，但它很重，由于她必需要有愛心、急躁、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必需付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在幼兒園里，班上有二十八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不行能的，但是，我情愿接受這份挑戰(zhàn)，我渴望我班級中的每一個孩子都能獲得公平的關(guān)懷和呵護(hù)。

在這段時間，我班組織了一次家長會，利用這次家長會，我初步認(rèn)識了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長認(rèn)識幼兒在園的真實狀況，這樣能幫忙家長更好的進(jìn)行家庭教育。在家長會還沒有正式開頭的時候，老師能夠與家進(jìn)步行簡潔溝通。如幼兒的自理力量，學(xué)習(xí)力量等，并適當(dāng)對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務(wù)告知家長外，對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)要進(jìn)行適當(dāng)表揚，對個別幼兒也要指出缺點及建議改進(jìn)的方式方法。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并對家長的支持賜予感謝。老師與家長間，幼兒是溝通的橋梁，老師只有關(guān)注孩子，認(rèn)識孩子才能給與家長正確的反饋，幼兒的進(jìn)展是不斷的，無論是在幼兒園或是家里。所以家園有機的合作才能使幼兒獲得很好的進(jìn)展。

10月22日星期一

又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是惦念我班的孩子們，最終再次見到他們，我很是開心，開頭還擔(dān)心兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔(dān)憂是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招唿聲，我開頭了一天的工作。

刺眼間，已經(jīng)實習(xí)接近兩個月了，在這里，不僅與孩子們培育了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何掌握課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小伴計在上課時候?qū)庫o的聽講，自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都仔細(xì)備課：熟識教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特征、細(xì)心預(yù)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激活幼兒學(xué)習(xí)的愛好，幫忙幼兒理解記憶，讓她們能歡樂的學(xué)習(xí)學(xué)問。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小嬉戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，嬉戲和充分的活動空間對小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特征之一。。小班的年齡特征最突出的是仿照，因此在活動中應(yīng)強調(diào)“能夠還能夠”或“有沒有和別人不同的方法？，不斷引領(lǐng)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知進(jìn)展是依靠行為的，由于他們處于直覺行動到詳細(xì)形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為，賜予口頭和肢體語言一同來表述思想的機會。

12月6日星期四

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實習(xí)已經(jīng)三個月了，三個月的實習(xí)生活除了工作閱歷和學(xué)問上的豐碩外，最大的獲得莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校內(nèi)模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開頭，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將同學(xué)行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的學(xué)問時要保持虛心的態(tài)度。實習(xí)讓我的思想漸漸成熟，在實習(xí)中讓我有了更多的思索，有了更深了體會，在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提升技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的引發(fā)與幫忙。

實習(xí)即將結(jié)束了，利用三個月的實習(xí)，我與老師和幼兒們建立了深厚的感情，有萬