第六單元課題2二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)

第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案編寫：陳宜（高級(jí)教師）溫故：（3分鐘）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)一般用氯酸鉀或高錳酸鉀或過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣，下圖是所用的實(shí)驗(yàn)裝置：(1)實(shí)驗(yàn)室采用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)需要的制備與收集裝置為_(kāi)___，(填編號(hào)，下同)。該反應(yīng)得化學(xué)方程式為_(kāi)___。若用F裝置來(lái)收集氧氣，氧氣從________管通入(填“a，“‘b”)。(2)若某氣體收集時(shí)只能用D裝置收集，由此推出該氣體具有的性質(zhì)是_____________________。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，采用的發(fā)生裝置是_____________，若用D裝置收集氧氣，證明氧氣已收集滿的方法是______________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣氣體時(shí)，采用加熱氯化銨固體和熟石灰固體反應(yīng)制取，已知氨氣極易溶于水，密度小于空氣。制取氨氣采用的發(fā)生和收集裝置是________________________。知新：出示目標(biāo)+自主學(xué)習(xí)（25分鐘）(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理，通過(guò)分析二氧化碳的制取了解氣體。2.學(xué)會(huì)確定制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置。（二）重、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、實(shí)驗(yàn)裝置及收集方法。難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置的設(shè)計(jì)思路。（三）自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本P113～115，通過(guò)分析O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制法，找出實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)考慮的因素。藥品的選擇原則：選擇反應(yīng)速率適中、價(jià)格便宜、來(lái)源廣泛、污染少、實(shí)驗(yàn)安全、所制氣體純凈的藥品。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可選擇和，或，或和，二氧化碳選擇_和，這種藥品反應(yīng)的速率適合實(shí)驗(yàn)操作。2．制取O2的發(fā)生裝置的選擇反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件裝置反應(yīng)化學(xué)方程式固、加熱固＋液、不加熱3.O2的收集裝置選擇氣體的性質(zhì)收集方法裝置優(yōu)缺點(diǎn)排水法收集氣體較純，但含水蒸氣向上排空氣法注意：瓶口蓋玻璃片，導(dǎo)管插到集氣瓶下部純度不高，需要驗(yàn)滿，但較干燥向下排空氣法注意：導(dǎo)管插到集氣瓶底部純度不高，需要驗(yàn)滿，但較干燥合作探究1、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法=1\*GB2⑴原理：用石灰石和稀鹽酸，反應(yīng)化學(xué)方程式：______________________________=2\*GB2⑵發(fā)生裝置：選用H2O2制取O2相同的發(fā)生裝置=3\*GB2⑶收集方法：______________=4\*GB2⑷步驟：=1\*GB3①連接裝置并檢查。=2\*GB3②加（先加，再加）。=3\*GB3③裝置制取CO2并驗(yàn)滿。=5\*GB2⑸驗(yàn)滿：用_____________，放在集氣瓶______，若木條熄滅，證明已收集滿；否則，未滿。(6)檢驗(yàn)：將制得的氣體通入______________，若_______，則是CO2。2、制取CO2注意事項(xiàng)=1\*GB3①應(yīng)事先直接加入錐形瓶中；=2\*GB3②長(zhǎng)頸漏斗的作用是加入；=3\*GB3③長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入；=4\*GB3④錐形瓶中的導(dǎo)氣管不應(yīng)伸入反應(yīng)液面以下，應(yīng)為宜；=5\*GB3⑤伸入集氣瓶中的導(dǎo)氣管口應(yīng)位于集氣瓶，而不應(yīng)位于集氣瓶。嘗新：對(duì)學(xué)群學(xué)，針對(duì)訓(xùn)練（7分鐘）1.小強(qiáng)在化學(xué)課上知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣，決定制作一個(gè)無(wú)殼雞蛋送給媽媽。他應(yīng)該從廚房中選擇雞蛋和下列物質(zhì)中的（）A.味精

B.白酒

C.醬油

2.證明集氣瓶中收滿二氧化碳的正確方法是（）A.加入澄清石灰水

燃著的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)3.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟：①檢驗(yàn)裝置氣密性②按要求裝配好儀器③向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸④收集氣體⑤向廣口瓶中放入幾小塊大理石，其中正確的順序是（）A.①②③④⑤

B.②①⑤③④

C.②①③④⑤

D.③④⑤②4.通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：通過(guò)查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是，收集裝置是。（填字母編號(hào)）寫出制取氨氣的化學(xué)方程式四、翻新：舉一反三，鞏固訓(xùn)練（8分鐘）1、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，在實(shí)驗(yàn)室中收集一氧化氮可采用的方法是（）A．排水集氣法 B．向上排空氣法C．向下排空氣法 D．向上排空氣法或排水集氣法2、制取、收集CO2并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，下列做法不正確的是（）A．檢查裝置氣密性B．加入石灰石C．收集CO2D．驗(yàn)證CO2不支持燃燒3、實(shí)驗(yàn)中，可以根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)類型選擇相同的裝置制取不同氣體，根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題：(1)圖中①的名稱是________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，可以選擇________（用A～F填空）作為發(fā)生裝置。該裝置還可以用于制取二氧化碳?xì)怏w，寫出實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳的化學(xué)方程式：________。制取得到的CO2氣體中往往含有HCl雜質(zhì)可以選用裝置F除去，除雜時(shí)氣體應(yīng)從________（填“a”或“b）端通入。(3)以上裝置中可同時(shí)用于實(shí)驗(yàn)室收集O2和CO2的是________（A～F填空）。五、刷新：課堂總結(jié)（2分鐘）一、實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理CaCO3＋2HCl=CaCl2＋CO2↑＋H2O二、裝置的確定發(fā)生裝置eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(固體加熱型,固液常溫型))eq\a\vs4\al(（由反應(yīng)物的狀態(tài),和反應(yīng)條件決定）)收集裝置eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(向上排空氣法（密度比空氣大的氣體）,向下排空氣法（密度比空氣小的氣體）,排水法（不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)的氣體）))三、驗(yàn)證CO2氣體的方法