部編版語(yǔ)文三年級(jí) 上冊(cè) 19 《海濱小城》同步練習(xí)

部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)19海濱小城看拼音，寫詞語(yǔ)。我的家鄉(xiāng)是一座hǎibīn（）小城,人們走到j(luò)iēdào（）盡頭,可以看見(jiàn)大海,yúmín（）的船只láiláiwǎnɡwǎnɡ（）,船上mǎnzài（）著yínguāngshǎnshǎn（）的魚,沙灘上biàndì（）是貝殼。用“\”畫去加點(diǎn)字不正確的讀音或不正確的字。1.他用胳臂（beibì）輕輕地撞了撞我的手臂(beibì)2.每逢(fénféng)出太陽(yáng)的時(shí)候，爺爺總會(huì)搬一張小板凳(dèndèng)到院子里，一邊喝茶一邊曬太陽(yáng)。3.小妹不理(睬踩)我，(睬踩)了我一腳便沖了出去。判斷下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是打“×”。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。()鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。()用細(xì)沙鋪成的街道，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。()一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。()四、連一連，并按照要求完成練習(xí)。浩瀚的

魚銀光閃閃的

樹葉喧鬧的

蝦和蟹密不透風(fēng)

大海青色的

海灘連線后，任選一個(gè)短語(yǔ)寫一句話。五、根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上，并試著用它們補(bǔ)全句子。浩瀚籠罩喧鬧1、喧嘩熱鬧。________2、水勢(shì)盛大。________3、像籠子似的罩在上面。________①夜晚，________的集市終于安靜了下來(lái)。②早晨，整個(gè)城市都被________在大霧中。③________的大海上掀起巨浪。六、根據(jù)《海濱小城》內(nèi)容填空。1.課文第一部分由遠(yuǎn)及近，先寫_________的景色，再寫_______。表達(dá)了作者_(dá)_______的感情。2.課文第二部分寫。分別描寫了小城的庭院、公園、街道三處景物，突出了的特點(diǎn)。3.課文第三部分先寫_____，再寫____，把小城放在海濱這個(gè)大的背景下，更加突顯小城的美麗。七、句子練習(xí)1.人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。甚至。一棵棵榕樹像撐開的綠絨大傘。像。漁民一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。（一……就……）八、課外閱讀練習(xí)家鄉(xiāng)的桑樹我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)江三角洲，那兒長(zhǎng)滿了桑樹，我愛(ài)家鄉(xiāng)的桑樹。春雨如絲，泡開了粉紅的桃花，飲醉了嫩綠的垂柳，也驚醒了夢(mèng)中的桑樹。一片片桑葉長(zhǎng)出來(lái)了，小小的，嫩黃嫩黃的，只要梢不注意，那些在微風(fēng)中紹手的已經(jīng)是長(zhǎng)大了的葉子。順著“沙沙沙”的聲音走進(jìn)屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蠶兒在一片片桑葉上吃得正歡呢!桑葉長(zhǎng)多了，漸漸地樹上就掛滿桑葚。我和小伙伴拾完麥子，常溜到桑樹下，幾個(gè)人使勁一搖樹，“撲啦啦”，熟透了的桑葚邊撒滿一地，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)紫。揀一個(gè)放進(jìn)嘴里，細(xì)膩而柔軟，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。沒(méi)熟透的桑葚是不會(huì)掉下來(lái)的。有時(shí)，我們等急了，會(huì)爬上樹去摘了吃。那桑葚有酸又甜，多吃幾個(gè)，就覺(jué)得牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動(dòng)了，兩眼也被酸得瞇成一條線，只好無(wú)可奈何地望著滿樹紅中透紫的桑葚了。家鄉(xiāng)的大伯大叔們愛(ài)用桑木扁擔(dān)，他們常為自己有一兩件桑木家具和農(nóng)具而感到自豪。1.短文是按的順序?qū)懙摹?.作者從、和三個(gè)方面寫桑樹。其中和是詳寫。3.用“”畫出兩個(gè)擬人句。用“”畫出文章的中心句。4.“只好無(wú)可奈何地望著滿樹紅中透紫的桑葚了?！边@句話形象地刻畫了“我們”的心理。5.作者主要抓住