消防宣傳資料

認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生宣漢縣中學(xué)初一、二班胡瑜涵學(xué)習(xí)目標(biāo)了解校園火災(zāi)的危害性知道校園防火、滅火常識使用滅火器、懂得火場逃生技巧，學(xué)會報火警、會逃生自救?；鹣笳髦裁?？隨機抽取幾位同學(xué)回答問題：班長（李青遙）、中隊長、學(xué)習(xí)委員（李格）學(xué)號：

22198912火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。

請看下面幾個案例：1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生火災(zāi)，死亡323人，燒傷130人。大多為小學(xué)生。2002年6月9日，云南省尋甸縣三元莊回民小學(xué)發(fā)生一起嚴(yán)重火災(zāi)事故，燒毀校舍11間，造成8名小學(xué)生死亡。為此，教育部向各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和各級各類學(xué)校發(fā)出緊急通知，要求切實做好學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作。

學(xué)?；馂?zāi)案例

2003年2月19日晨，武漢大學(xué)信息學(xué)部校區(qū)學(xué)生宿舍樓第4棟發(fā)生火災(zāi)。改建筑系三層磚木結(jié)構(gòu)，火災(zāi)使三層全部（28間）房屋被燒毀，過火面積450平方米。火災(zāi)雖未造成人員傷亡，但造成了學(xué)校和學(xué)生的財產(chǎn)損失，嚴(yán)重影響學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和教學(xué)秩序。

學(xué)校火災(zāi)案例2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場這是消防隊員救人的情景學(xué)校火災(zāi)案例相隔不到兩天2004年7月16日印度南部泰米爾納德邦貢伯戈訥姆市一所私立學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，75名學(xué)生被一場突如其來的大火燒死，另有100人被燒傷。這是發(fā)生火災(zāi)后的現(xiàn)場學(xué)校火災(zāi)案例

2008-03-14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。學(xué)?；馂?zāi)案例1、傷亡巨大,造成的影響大。

學(xué)校是人員集中場所，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。2000年以來，全國學(xué)校（含幼兒園）共發(fā)生火災(zāi)3700余起，共造成63人死亡，143人受傷，直接經(jīng)濟損失8200余萬元。2、時間多在夜晚，易發(fā)部位多為學(xué)生宿舍。

學(xué)校為防盜或治安需要，給學(xué)生宿舍的窗戶加裝防護欄，樓道出口安裝防護用的鐵柵欄。學(xué)生宿舍是學(xué)?；馂?zāi)隱患最突出所在，一些學(xué)校的學(xué)生宿舍存在亂拉亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問題。3、學(xué)校防火安全宣傳教育不到位，師生員工缺乏逃生自救訓(xùn)練。學(xué)?；馂?zāi)事故的特點注意你生活中容易引發(fā)火災(zāi)的火源++超負(fù)荷用電玩火床上吸煙燃放煙花煮食無看管點蚊香++++消防常識1.普通火災(zāi)（A類）：由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)?；馂?zāi)的分類5.電氣火災(zāi)（E類）：凡是由電器及精密儀器走火漏電打火引起的火災(zāi)稱為電氣火災(zāi)。4.金屬火災(zāi)（D類）：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。3.氣體火災(zāi)（C類）：凡是由氣體或粉塵燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi),如天然氣、煤氣等。2.油類火災(zāi)（B類）：由易燃可燃液體或可熔固體物質(zhì)(油脂物體)所引起的火災(zāi),如汽油、石油、煤油等。消防常識滅火的方法1.冷卻法就是降低燃燒物的溫度,使溫度低于燃燒點,火就會熄滅。其運用方式主要有：(1)用水或二氧化碳?xì)怏w直接噴灑在燃燒物上,以降低燃燒物的熱量，把溫度降低到該物質(zhì)的燃燒溫度(燃點)以下。(2)用水噴灑在火源附近的建筑物或其它物體、容器上，使它們不受火焰輻射的威脅，避免起火或爆炸。消防常識2.隔離法將燃燒物或燃燒物附近的可燃物質(zhì)隔離或移開,不使火勢蔓延而終止其燃燒,從而使火熄滅。常見的隔離法有以下幾種：(1)迅速用安全的方法將燃燒物移到不致擴大燃燒的安全地帶；(2)迅速移開火源附近可燃、易燃、易爆和助燃等物品(3)及時拆除與火源毗連的易燃建筑物(4)斷絕能燃燒或助燃的物質(zhì)進入燃燒地帶(5)封閉建筑物的孔洞，防止火焰、熱氣流、可燃?xì)怏w或蒸汽蔓延(6)設(shè)法筑堤攔阻燃燒著的液體泛溢淌流消防常識3.窒息法阻止空氣流入燃燒區(qū)域或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。常見的窒息法有以下幾種:(1)比重較大，比空氣重的不燃性氣體或易揮發(fā)的不燃性液體的蒸汽,如二氧化碳或四氯化碳噴灑在燃燒物質(zhì)的四周,或用不燃燒的物質(zhì)如泡沫、砂土及碳酸鈉等固體滅火粉直接蓋復(fù)在燃燒物質(zhì)表面上以隔絕空氣,使燃燒停止。(2)將水蒸汽或不燃?xì)怏w灌進起火燃燒的建筑物內(nèi)部或容器中,稀釋空氣中的氧，使氧氣在空氣中的含量降低到16％以下，以達到窒息作用。(3)設(shè)法密閉起火燃燒的建筑物或建筑物的門窗或孔洞,使內(nèi)部氧氣在燃燒反應(yīng)中消耗后得不到供應(yīng),達到窒息。滅火劑的種類泡沫滅火器：AB（觸電，被淘汰）CO2滅火器：BCE（防凍傷，主滅電）干粉滅火器：BC（BCE）（兩年）

ABC（全能；順風(fēng)滅火，防腐蝕）消防常識1211滅火器：（全能，破壞環(huán)保，被禁止使用）環(huán)保型阻燃型滅火器：（全能，無毒、無害、無污染，具滅火阻燃雙重作用。藥劑有效期三年）消防常識干粉滅火劑分碳酸氫鈉型和磷酸銨鹽型。碳酸氫鈉型適用撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。磷酸銨鹽型除可撲救上述火災(zāi)外，還可撲救固體物質(zhì)火災(zāi)。干粉的特點是滅火效率高、不導(dǎo)電、不腐蝕、毒性低、不溶化、不分解、可以長期保存，缺點是不能防止復(fù)燃。滅火器的使用方法“五”字訣消防常識拔——拔出保險銷握——左手握住瓶體瞄——噴嘴瞄準(zhǔn)火源根部壓——用力壓下手把掃——左右掃射，將火撲滅消防常識電器起火時,首先要切斷電源，用干粉或氣體滅火器、濕毛毯等將火撲滅；電視機著火，從側(cè)面撲救；油鍋火災(zāi)，切勿用水澆消防常識煤氣、液化氣灶著火時，關(guān)閉進氣閥門，用濕布、濕圍裙或濕毛毯壓住火苗，迅速移開氣瓶、油瓶等易燃易爆物，及時修理。消防常識固定家具著火時，先用面盆接水撲救，如果火勢較大難以控制，可用消火栓撲救，并挪開固定家具旁的的可燃物。消防常識衣服、織物及小件家具著火時，將著火物拿到室外或衛(wèi)生間等安全處用水澆滅，不要在家里撲打，以免引燃可燃物。消防常識密閉房間著火時，注意不要急于開啟門窗,以防止空氣進入加大火勢。自救逃生72字口訣：熟悉環(huán)境，出口易找；

發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；

保持鎮(zhèn)定，有序外逃；

簡易防護，匍匐彎腰；

慎入電梯，改走樓道；

緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；速離險地，不貪不鬧逃生與自救突遇火災(zāi)，首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生辦法。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑；當(dāng)火勢不大時，往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。保持鎮(zhèn)靜有序外逃逃生與自救不入險地不貪財物生命是最重要的，不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。逃生與自救簡易防護匍匐彎腰最簡易的方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身。以為煙氣較空氣輕而飄于上部，匍匐前進貼近對面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。逃生與自救大火來襲固守待援大火襲進時，假如用手摸到房門已感燙手，此時開門，火焰和濃煙將撲來。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。逃生與自救發(fā)出信號尋求救援逃生與自救火已燒身切勿驚跑逃生與自救快報《報警歌謠》下面我們來認(rèn)識一些安全提示標(biāo)志發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗、開門，還是用濕毛巾捂住嘴？用濕毛巾捂住嘴撲救時，是先救人還是救物？先救人起火時，是先斷電還是先救火？先斷電你能說出幾種逃生方法嗎？關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？1、疏散逃生