山東省臨沂市費(fèi)縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

一、選擇題：(每小題只有一個(gè)最佳答案，每小題2分，共60分)1.(2分)“落葉知秋”,在株洲，梧桐樹大約是11月份落葉()2.(2分)生物課后，有幾位同學(xué)對(duì)“木制課桌是生物還是非生物?”展開了討論，下面是四位同學(xué)的觀點(diǎn)()B.是生物，因?yàn)橹谱髡n桌的木材是由細(xì)胞構(gòu)成的C.不是生物，因?yàn)檎n桌不能呼吸3.(2分)某生物興趣小組在調(diào)查校園里的生物的過程中，下列做法正確的是()B.調(diào)查過程中只需要記錄生物的名稱和數(shù)量，不需要記錄其生活環(huán)境C.如果發(fā)現(xiàn)自己的調(diào)查記錄中有別的同學(xué)沒有記錄的生物，可以將其刪掉D.選擇一條生物種類較多，環(huán)境有較多變化的路線進(jìn)行調(diào)查4.(2分)生活在戈壁灘中的蜥蜴體色大多是黃褐色，而生活在森林中的大多是綠色，這體現(xiàn)了()A.生物能夠適應(yīng)環(huán)境B.生物能夠影響環(huán)境C.環(huán)境能夠改變生物D.環(huán)境能夠適應(yīng)生物5.(2分)生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，其生命活動(dòng)也能對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。下列敘述屬于生物影響環(huán)境的是()A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.北方到了秋季后，銀杏樹葉開始變黃脫落D.在荒漠地區(qū)，多分布著仙人掌等保水能力強(qiáng)的植物6.(2分)下列顯微鏡放大倍數(shù)最高的是()A.目鏡10×;物鏡10×B.目鏡5×;物鏡40×C.目鏡10×;物鏡40×D.目鏡5×;物鏡10×7.(2分)使用顯微鏡時(shí)，若已找到被觀察的物體，要使物像更清晰()A.大幅度升降鏡筒B.使用小光圈和平面鏡C.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.左右晃動(dòng)顯微鏡8.(2分)小明使用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，他移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)換目鏡后，污物最有可能在()9.(2分)如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞，下列相關(guān)的說明中正確的是()10.(2分)如圖為人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的幾個(gè)步驟，下列說法正確的是()C.d圖中蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴D.從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于器官，是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果11.(2分)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是()③染色12.(2分)人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比，以下結(jié)構(gòu)是人的口腔上皮細(xì)胞沒有而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有的是()13.(2分)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是指()A.葉綠體和線粒體B.葉綠體和液泡C.液泡和線粒體D.線粒體和細(xì)胞質(zhì)14.(2分)如圖是植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后排序，正確的15.(2分)造血干細(xì)胞享有“血細(xì)胞的種子細(xì)胞”之美稱，骨髓移植能夠治療白血病，是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖)()造血干細(xì)胞白細(xì)胞血小板16.(2分)科學(xué)家切除傘藻甲(傘“帽”形狀為傘形)的傘“帽”并取出其細(xì)胞核，將傘藻乙(傘“帽”形狀為菊花形),一段時(shí)間后，從傘藻甲的傘柄上長出的傘“帽”形狀17.(2分)細(xì)胞分裂過程中，變化最大的是()A.細(xì)胞質(zhì)B.染色體C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜18.(2分)從植物的結(jié)構(gòu)層次來看，西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分別屬于()A.器官、組織、細(xì)胞C.器官、組織、器官D.器官、細(xì)胞、器官19.(2分)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，下列正確的是()①②⑤③④⑤20.(2分)下列四種組織中，細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是()21.(2分)在一個(gè)夏日炎炎的日子，某校的生物興趣小組成員相約去公園玩。公園里，空氣清新、草色青翠、綠柳垂簾，眼眸中倒映著碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃樹林，桃花粉紅，請選出分別符合細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體的一組是()22.(2分)為探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)，某同學(xué)制作了如圖所示的臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將()24.(2分)與苔蘚植物相比，蕨類植物更加適應(yīng)陸地生活，原因是()25.(2分)養(yǎng)魚缸長時(shí)間不換水，缸內(nèi)壁就會(huì)長出綠膜，水變成綠色()麥種子和油菜種子中的()29.(2分)古詩詞中有許多描寫植物的語句，下列詩句中描寫的植物屬于被子植物的是30.(2分)2022年9月，由漢渝植物學(xué)者聯(lián)手發(fā)現(xiàn)的植物新物種三峽白前(如圖)引發(fā)廣二、解答題(共6小題，每空1分，共40分)一例)。(2)圖中共有條食物鏈。請寫出圖中含有蝦的最長的一條食物(3)圖中魚被白鷺吃，蝦被魚和白鷺吃，說明白鷺和魚之間存在和(4)某種在生物體內(nèi)難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，則如圖生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是。在沒有人類干擾、生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定的情況下，各種生水生植物32.(5分)如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：(1)對(duì)光時(shí)需要眼睛注視目鏡，雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[⑦]調(diào)節(jié)視野亮度，直到看到一個(gè)(2)在觀察過程中，當(dāng)調(diào)節(jié)[⑤]使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要從側(cè)面注視②,以免其碰到玻片標(biāo)本。(3)在換用高倍物鏡后，視野中的物像不夠清晰，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[⑥]使物(4)要想將視野右方的物像移至中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向移動(dòng)。(5)在進(jìn)行觀察時(shí)，顯微鏡上的目鏡是10×,物鏡分別有10×和25×兩個(gè)，推測使用33.(6分)某同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟如圖①~⑤,圖一為某同學(xué)在顯微(1)以上步驟的正確操作順序是(填字母)。(2)圖②操作中，在載玻片中央滴加液體的主要目的是_。若步驟④(3)圖一中若要把物像移到視野中央，應(yīng)將載玻片向(填“左”或“右”)方向移動(dòng)。若該視野是在目鏡10×和物鏡10×的鏡頭組合下觀察到的，則該物像被放大了(4)仔細(xì)觀察人的口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括34.(6分)細(xì)胞分裂使的細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成不同組織。如圖所示植物個(gè)體發(fā)育(1)植物體由小長大，是從圖甲所示的細(xì)胞開始。a過程叫做細(xì)胞的;過程叫做細(xì)胞的(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是的復(fù)制和均分，確(3)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做(4)人體的結(jié)構(gòu)層次與植物相比，多了層次。35.(9分)認(rèn)識(shí)種子的奧秘從解剖種子開始。如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，(1)請?zhí)顚憟D中各部分的名稱：4、5 (3)玉米種子結(jié)構(gòu)中為種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[(4)5與A相比較，不同之外在于(5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有和_,不同點(diǎn)是玉米種子有|,而菜豆種子沒有。36.(5分)鼠婦，又稱潮蟲，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，鼠婦很快就爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?生物學(xué)興趣小組想利用以下實(shí)驗(yàn)裝置，探究“非生物因素對(duì)鼠婦(1)如果要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，在保證其他條件都相同且適宜的前提下(選填“甲”或“乙”或“丙”)實(shí)驗(yàn)裝置，該實(shí)驗(yàn)的變(2)若將10只生理狀況基本相同的鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央，靜置一分鐘后，時(shí)間(分鐘)12345明亮(只)10212陰暗(只)988(3)根據(jù)數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該_。1.(2分)“落葉知秋”,在株洲，梧桐樹大約是11月份落葉()2.(2分)生物課后，有幾位同學(xué)對(duì)“木制課桌是生物還是非生物?”展開了討論，下面3.(2分)某生物興趣小組在調(diào)查校園里的生物的過程中，下列做法正確的是()體現(xiàn)了()5.(2分)生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，其生命活動(dòng)也能對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。下列6.(2分)下列顯微鏡放大倍數(shù)最高的是()A.目鏡10×;物鏡10×B.目鏡5×;物鏡40×C.目鏡10×;物鏡40×D.目鏡5×;物鏡10×【解答】解：A、顯微鏡的放大倍數(shù)=10×10=100(倍);D、顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10=50(倍)。7.(2分)使用顯微鏡時(shí)，若已找到被觀察的物體，要使物像更清晰()鏡后，污物最有可能在()9.(2分)如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞，下列相關(guān)的說明中正確的是()B、②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性),使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定10.(2分)如圖為人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的幾個(gè)步驟，下列說法正確的是()C.d圖中蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴D.從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于器官，是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果【分析】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→B、c圖中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水，防止細(xì)胞因過度吸水而漲破或因失水而皺C(jī)、蓋蓋玻片時(shí)，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)11.(2分)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是()④蓋蓋玻片⑥放材料【答案】A【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡單總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、滴水：在載玻片中央滴一滴清水(要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸；取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，將撕蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；12.(2分)人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比，以下結(jié)構(gòu)是人的口腔上皮細(xì)胞沒有而洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞有的是()【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)；植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：13.(2分)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是指()紅細(xì)胞血小板白細(xì)胞16.(2分)科學(xué)家切除傘藻甲(傘“帽”形狀為傘形)的傘“帽”并取出其細(xì)胞核，將傘藻乙(傘“帽”形狀為菊花形),一段時(shí)間后，從傘藻甲17.(2分)細(xì)胞分裂過程中，變化最大的是()18.(2分)從植物的結(jié)構(gòu)層次來看，西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分別屬于()19.(2分)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，下列正確的是()①②①③④⑤⑤20.(2分)下列四種組織中，細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是(【解答】解：草履蟲依靠纖毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和取食；食物從口溝進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，不能消化的食24.(2分)與苔蘚植物相比，蕨類植物更加適應(yīng)陸地生活，原因是()C.有了根、莖、葉的分化，并且根、莖、葉內(nèi)有了輸導(dǎo)組織D.葉片下面生有大量孢子【分析】蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大.更適于陸地生活.【解答】解：苔蘚植物無根，只要莖，且體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株長的矮小。蕨類植物有25.(2分)養(yǎng)魚缸長時(shí)間不換水，缸內(nèi)壁就會(huì)長出綠膜，水變成綠色()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.小動(dòng)物【解答】解：A、藻類植物,導(dǎo)致水中有機(jī)質(zhì)積累過多，造成藻類植物大量繁殖。符合B、苔蘚植物,只有假根，有莖，無輸導(dǎo)組織。不符合題。D、小動(dòng)物,不能使水變成綠色。26.(2分)小麥能磨成食用面粉，油菜能加工成食用的菜籽油。面粉和菜籽油分別來自小麥種子和油菜種子中的()【分析】油菜種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；小麥種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。【解答】解：油菜種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；小麥種子的結(jié)構(gòu)包括種皮。它們的胚都包括胚芽、胚根和子葉，肥厚；小麥種子的子葉1片。因此。27.(2分)銀杏樹又名白果樹，是我國的珍稀樹種之一，素有“活化石”之稱。下列各項(xiàng)符合銀杏特征的有()【分析】裸子植物的種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，銀杏屬于裸子植物，28.(2分)通過“觀察種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)玉米和蠶豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結(jié)構(gòu)相同()【分析】無論是單子葉植物種子和雙子葉植物種子都由種皮和胚組成，胚是種子的主要【解答】解：無論雙子葉植物還是單子葉植物的種子，都由種皮和胚構(gòu)成、胚軸、子29.(2分)古詩詞中有許多描寫植物的語句，下列詩句中描寫的植物屬于被子植物的是30.(2分)2022年9月，由漢渝植物學(xué)者聯(lián)手發(fā)現(xiàn)的植物新物種三峽白前(如圖)引發(fā)廣的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實(shí)，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具【解答】解：根據(jù)題圖，該植物具有花、莖、葉等器官，可判斷此植物應(yīng)屬于被子植二、解答題(共6小題，每空1分，共40分)31.(9分)地球上大多數(shù)的生物存在“吃”與“被吃”的關(guān)系，如圖表示某水庫淡水生態(tài)(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，圖中生物屬于生產(chǎn)者的是水生植物。圖中未表示出的生物成分是分解者_(dá),它們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用。(任寫一例)。(3)圖中魚被白鷺吃，蝦被魚和白鷺吃，說明白鷺和魚之間存在競爭和捕食關(guān)系。從理論上分析，若大量捕撈魚，一定時(shí)間內(nèi)蝦的數(shù)量增多,最終會(huì)趨于穩(wěn)(4)某種在生物體內(nèi)難以分解、無法排出的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，則如圖生物體內(nèi)【答案】(1)水生植物；分解者；水(或光等)。(2)4;水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→白鷺。(3)競爭；捕食；增多。(4)白鷺。【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)的動(dòng)物)、分解者(主要細(xì)菌和真菌)。(2)食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)【解答】解：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，圖中生物屬于生產(chǎn)者的是水生植物，為植物自身、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物，蝦等動(dòng)物屬于消費(fèi)者，分解者指的是細(xì)菌，它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，促進(jìn)了(2)食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。圖中共4條的食物鏈：水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→白鷺；水生植物→浮游動(dòng)物→蟹(3)圖中魚被白鷺吃屬于捕食關(guān)系，蝦被魚和白鷺吃屬于競爭關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)具有一定(4)在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，這種現(xiàn)象叫生物富集、無法排出的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，其營養(yǎng)級(jí)最高、生態(tài)環(huán)境穩(wěn)定的情況下，這(1)水生植物；分解者。(2)4;水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→白鷺。(3)競爭；捕食。(4)白鷺。32.(5分)如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：(5)在進(jìn)行觀察時(shí)，顯微鏡上的目鏡是10×,物鏡分別有10×和25×兩個(gè)(5)放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)，在(4)右；33.(6分)某同學(xué)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟如圖①~⑤,圖一為某同學(xué)在顯微①②③④圖一(1)以上步驟的正確操作順序是D(填字母)。(2)圖②操作中，在載玻片中央滴加液體的主要目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)。若(4)仔細(xì)觀察人的口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)(2)染色體(3)器官(4)系統(tǒng)(1)分裂；分化(2)染色體(3)器官(4)系統(tǒng)(1)請?zhí)顚憟D中各部分的名稱：4子葉、5。(2)玉米種子與菜豆種子結(jié)構(gòu)上相對(duì)應(yīng)的部分是：C對(duì)應(yīng)[2]胚軸,D對(duì)應(yīng)(3)玉米種子結(jié)構(gòu)中為種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[E]胚乳。(5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者