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題型一用歸納推理發(fā)現(xiàn)規(guī)律例1:通過觀察下列等式,猜想出一個一般性的結(jié)論,并證明結(jié)論的真假。;;;.解析:猜想:證明:左邊===右邊注;注意觀察四個式子的共同特征或規(guī)律(1)結(jié)構(gòu)的一致性,(2)觀察角的“共性”(1)先猜后證是一種常見題型(2)歸納推理的一些常見形式:一是“具有共同特征型”,二是“遞推型”,三是“循環(huán)型”(周期性)題型二用類比推理猜想新的命題例2:已知正三角形內(nèi)切圓的半徑是高的,把這個結(jié)論推廣到空間正四面體,類似的結(jié)論是______.解析:原問題的解法為等面積法,即,類比問題的解法應(yīng)為等體積法,即正四面體的內(nèi)切球的半徑是高注:(1)不僅要注意形式的類比,還要注意方法的類比(2)類比推理常見的情形有:平面向空間類比;低維向高維類比;等差數(shù)列與等比數(shù)列類比;圓錐曲線間的類比等(3)在平面和空間的類比中,三角形對應(yīng)三棱錐(即四面體),長度對應(yīng)面積;面積對應(yīng)體積;點對應(yīng)線;線對應(yīng)面;圓對應(yīng)球;梯形對應(yīng)棱臺等。(4)找對應(yīng)元素的對應(yīng)關(guān)系,如:兩條邊(直線)垂直對應(yīng)線面垂直或面面垂直,邊相等對應(yīng)面積相等題型三利用“三段論”進(jìn)行推理例3某校對文明班的評選設(shè)計了五個方面的多元評價指標(biāo),并通過經(jīng)驗公式樣來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好,若某班在自測過程中各項指標(biāo)顯示出,則下階段要把其中一個指標(biāo)的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標(biāo)應(yīng)為.(填入中的某個字母)解析:因都為正數(shù),故分子越大或分母越小時,S的值越大,而在分子都增加1的前提下,分母越小時,S的值增長越多,,所以c增大1個單位會使得S的值增加最多注:從分式的性質(zhì)中尋找S值的變化規(guī)律;此題的大前提是隱含的,需要經(jīng)過思考才能得到1.下列說法正確的是()A.類比推理是由特殊到一般的推理B.演繹推理是特殊到一般的推理C.歸納推理是個別到一般的推理D.合情推理可以作為證明的步驟答案:C3.已知,考察下列式子:;;.我們可以歸納出,對也成立的類似不等式為答案:4.現(xiàn)有一個關(guān)于平面圖形的命題:如圖,同一個平面內(nèi)有兩個邊長都是的正方形,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方形重疊部分的面積恒為.類比到空間,有兩個棱長均為的正方體,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方體重疊部分的體積恒為.[解析]解法的類比(特殊化)易得兩個正方體重疊部分的體積為5.已知的三邊長為,內(nèi)切圓半徑為(用),則;類比這一結(jié)論有:若三棱錐的內(nèi)切球半徑為,則三棱錐體積[解析]6.在平面直角坐標(biāo)系中,直線一般方程為,圓心在的圓的一般方程為;則類似的,在空間直角坐標(biāo)系中,平面的一般方程為________________,球心在的球的一般方程為_______________________.答案;;7.(1)已知等差數(shù)列的定義為:在一個數(shù)列中,從第二項起,如果每一項與它的前一項的和都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等和數(shù)列,這個常數(shù)叫做該數(shù)列的公和.類比等差數(shù)列的定義給出“等和數(shù)列”的定義:;(2)已知數(shù)列是等和數(shù)列,且,公和為,那么的值為____________.答案:(1)在一個數(shù)列中,如果每一項與它的后一項的和都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)叫做等和數(shù)列,這個常數(shù)叫做該數(shù)列的公和;(2);8.對大于或等于的自然數(shù)的次方冪有如下分解方式:根據(jù)上述分解規(guī)律,則,若的分解中最小的數(shù)是73,則的值為答案:(2014全國I卷)甲、乙、丙三位同學(xué)被問到是否去過A,B,C三個城市時,甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過B城市;乙說:我沒去過C城市;丙說:我們?nèi)巳ミ^同一個城市.由此可判斷乙去過的城市為.1、小王、小劉、小張參加了今年的高考,考完后在一起議論。小王說:“我肯定考上重點大學(xué)。”小劉說:“重點大學(xué)我是考不上了?!毙堈f:“要是不論重點不重點,我考上肯定沒問題?!卑l(fā)榜結(jié)果表明,三人中考取重點大學(xué)、一般大學(xué)和沒考上大學(xué)的各有一個,并且他們?nèi)齻€人的預(yù)言只有一個人是對的,另外兩個人的預(yù)言都同事實恰好相反。可見:()(A)小王沒考上,小劉考上一般大學(xué),小張考上重點大學(xué)(B)小王考上一般大學(xué),小劉沒考上,小張考上重點大學(xué)(C)小王沒考上,小劉考上重點大學(xué),小張考上一般大學(xué)(D)小王考上一般大學(xué),小劉考上重點大學(xué),小張沒考上3、給出下列三個命題:①若;②若正整數(shù)滿足,則;③設(shè)上任意一點,圓以為圓心且半徑為1。當(dāng)時,圓相切。其中假命題的個數(shù)是()(A)0(B)1(C)2(D)3二、填空題4、設(shè)函數(shù),利用課本中推導(dǎo)等差數(shù)列前項和公式的方法,可求得的值為.一、選擇題(1)由推理知識,可知應(yīng)選(C)(3)由不等式的基本性質(zhì)以及圓方程的性質(zhì),可知應(yīng)選(B)二、填空題(4)分析此題利用類比課本中推導(dǎo)等差數(shù)列前項和公式的倒序相加法,觀察每一個因式的特點,嘗試著計算:,,,發(fā)現(xiàn)正好是一個定值,,.【典型例題】例1:(1)迄今為止,人類已借助“網(wǎng)格計算”技術(shù)找到了630萬位的最大質(zhì)數(shù)。小王發(fā)現(xiàn)由8個質(zhì)數(shù)組成的數(shù)列41,43,47,53,61,71,83,97的一個通項公式,并根據(jù)通項公式得出數(shù)列的后幾項,發(fā)現(xiàn)它們也是質(zhì)數(shù)。小王欣喜萬分,但小王按得出的通項公式,再往后寫幾個數(shù)發(fā)現(xiàn)它們不是質(zhì)數(shù)。他寫出不是質(zhì)數(shù)的一個數(shù)是() A.1643 B.1679 C.1681 D.1697答案:C。解析:觀察可知:累加可得:,驗證可知1681符合此式,且41×41=1681。(2)下面給出了關(guān)于復(fù)數(shù)的四種類比推理:①復(fù)數(shù)的加減法運(yùn)算可以類比多項式的加減法運(yùn)算法則;②由向量a的性質(zhì)|a|2=a2類比得到復(fù)數(shù)z的性質(zhì)|z|2=z2;③方程有兩個不同實數(shù)根的條件是可以類比得到:方程有兩個不同復(fù)數(shù)根的條件是;④由向量加法的幾何意義可以類比得到復(fù)數(shù)加法的幾何意義.其中類比錯誤的是()A.①③B.②④C.①④D.②③答案:D。解析:由復(fù)數(shù)的性質(zhì)可知。(3)定義的運(yùn)算分別對應(yīng)下圖中的(1)、(2)、(3)、(4),那么下圖中的(A)、(B)所對應(yīng)的運(yùn)算結(jié)果可能是()(1)(2)(3)(4)(A)(B)A.B.C.D.答案:B。例3:在△ABC中,若∠C=90°,AC=b,BC=a,則△ABC的外接圓的半徑,把上面的結(jié)論推廣到空間,寫出相類似的結(jié)論。答案:本題是“由平面向空間類比”。考慮到平面中的圖形是一個直角三角形,所以在空間中我們可以選取有3個面兩兩垂直的四面體來考慮。取空間中有三條側(cè)棱兩兩垂直的四面體A—BCD,且AB=a,AC=b,AD=c,則此三棱錐的外接球的半徑是。例4:請你把不等式“若是正實數(shù),則有”推廣到一般情形,并證明你的結(jié)論。答案:推廣的結(jié)論:若都是正數(shù),證明:∵都是正數(shù)∴,………,,【課內(nèi)練習(xí)】1.給定集合A、B,定義,若A={4,5,6},B={1,2,3},則集合中的所有元素之和為()A.15B.14C.27D.-14答案:A。解析:,1+2+3+4+5=15。2.觀察式子:,…,則可歸納出式子為()A、B、C、D、答案:C。解析:用n=2代入選項判斷。3.有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線平面,直線平面,直線∥平面,則直線∥直線”的結(jié)論顯然是錯誤的,這是因為()A.大前提錯誤B.小前提錯誤C.推理形式錯誤D.非以上錯誤答案:A。解析:直線平行于平面,并不平行于平面內(nèi)所有直線。4.古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1,3,6,10,15,21,……叫做三角數(shù),它有一定的規(guī)律性,第30個三角數(shù)與第28個三角數(shù)的差為。答案:59。解析:記這一系列三角數(shù)構(gòu)成數(shù)列,則由歸納猜測,兩式相加得?;蛴?,猜測。5.?dāng)?shù)列是正項等差數(shù)列,若,則數(shù)列也為等差數(shù)列.類比上述結(jié)論,寫出正項等比數(shù)列,若=,則數(shù)列{}也為等比數(shù)列.答案:。6.“AC,BD是菱形ABCD的對角線,AC,BD互相垂直且平分?!毖a(bǔ)充以上推理的大前提是。答案:菱形對角線互相垂直且平分。7.在一次珠寶展覽會上,某商家展出一套珠寶首飾,第一件首飾是1顆珠寶,第二件首飾是由6顆珠寶構(gòu)成如圖1所示的正六邊形,第三件首飾是由15顆珠寶構(gòu)成如圖2所示的正六邊形,第四件首飾是由28顆珠寶構(gòu)成如圖3所示的正六邊形,第五件首飾是由45顆珠寶構(gòu)成如圖4所示的正六邊形,以后每件首飾都在前一件上,按照這種規(guī)律增加一定數(shù)量的珠寶,使它構(gòu)成更大的正六邊形,依此推斷第6件首飾上應(yīng)有_______________顆珠寶;則前件首飾所用珠寶總數(shù)為________________顆.(結(jié)果用表示)圖1圖1圖2圖3圖4答案:66,。解析:利用歸納推理知。8.在平面上,我們?nèi)绻靡粭l直線去截正方形的一個角,那么截下的一個直角三角形,按圖所標(biāo)邊長,由勾股定理有:設(shè)想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時從正方體上截下三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐O—LMN,如果用表示三個側(cè)面面積,表示截面面積,那么你類比得到的結(jié)論是.答案:。9.已知橢圓C:具有性質(zhì):若M、N是橢圓C上關(guān)于原點對稱的兩點,點P是橢圓C上任意一點,當(dāng)直線PM、PN的斜率都存在,并記為KPM、KPN時,那么KPM與KPN之積是與點P位置無關(guān)的定值。試對雙曲線寫出具有類似特性的性質(zhì),并加以證明。答案:本題明確要求進(jìn)行“性質(zhì)類比”。類似的性質(zhì):若M、N是雙曲線上關(guān)于原點對稱的兩點,點P是雙曲線上任意一點,當(dāng)直線PM、PN的斜率都存在,并記為KPM、KPN時,那么KPM與KPN之積是與點P位置無關(guān)的定值。證明如下:設(shè),其中設(shè),由,得將代入得。10.觀察下面由奇數(shù)組成的數(shù)陣,回答下列問題:(Ⅰ)求第六行的第一個數(shù).(Ⅱ)求第20行的第一個數(shù).(Ⅲ)求第20行的所有數(shù)的和.答案:(Ⅰ)第六行的第一個數(shù)為31 (Ⅱ)∵第行的最后一個數(shù)是,第行共有個數(shù),且這些數(shù)構(gòu)成一個等差數(shù)列,設(shè)第行的第一個數(shù)是∴ ∴ ∴第20行的第一個數(shù)為3(Ⅲ)第20行構(gòu)成首項為381,公差為2的等差數(shù)列,且有20個數(shù)設(shè)第20行的所有數(shù)的和為則 【作業(yè)本】A組1.在數(shù)列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,……中,第25項為 ()A.25 B.6 C.7 D.8答案:C。解析:對于中,當(dāng)n=6時,有所以第25項是7。OxABFy2.如圖,橢圓中心在坐標(biāo)原點,F為左焦點,當(dāng)時,其離心率為,此類橢圓被稱為“黃金橢圓”.類比“黃金橢圓”,可推算出”O(jiān)xABFyA.B.C.D.答案:A。解析:猜想出“黃金雙曲線”的離心率等于.事實上對直角△應(yīng)用勾股定理,得,即有,注意到,,變形得.3.下面幾種推理過程是演繹推理的是()A、兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),如果∠A和∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°B、由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體性質(zhì)C、某校高三共有10個班,1班有51人,2班有53人,三班有52人,由此推測各班都超過50人D、在數(shù)列中,,由此推出的通項公式答案:A。解析:B是類比推理,C、D是歸納推理。4.由①正方形的對角線相等;②平行四邊形的對角線相等;③正方形是平行四邊形,根據(jù)“三段論”推理出一個結(jié)論,則這個結(jié)論是。答案:②③①。解析:②是大前提,③是小前提,①是結(jié)論。5.公比為的等比數(shù)列中,若是數(shù)列的前項積,則有也成等比數(shù)列,且公比為;類比上述結(jié)論,相應(yīng)地在公差為的等差數(shù)列中,若是的前項和,則數(shù)列也成等差數(shù)列,且公差為。答案:,,;300。解析:采用解法類比。6.二十世紀(jì)六十年代,日本數(shù)學(xué)家角谷發(fā)現(xiàn)了一個奇怪現(xiàn)象:一個自然數(shù),如果它是偶數(shù)就用2除它,如果是奇數(shù),則將它乘以3后再加1,反復(fù)進(jìn)行這樣兩種運(yùn)算,必然會得到什么結(jié)果,試考查幾個數(shù)并給出猜想。答案:取自然數(shù)6,按角谷的作法有:6÷2=3,3×3+1=10,3×5+1=16,16÷2=8,8÷2=4,4÷2=2,2÷2=1,其過程簡記為6→3→10→5→16→8→4→2→1。取自然數(shù)7,則有7→22→11→34→17→52→26→13→40→20→10→……→1。取自然數(shù)100,則100→50→25→76→38→19→58→29→88→44→22→……→1。歸納猜想:這樣反復(fù)運(yùn)算,必然會得到1。7.圓的垂徑定理有一個推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,這一性質(zhì)能推廣到橢圓嗎?設(shè)AB是橢圓的任一弦,M是AB的中點,設(shè)OM與AB的斜率都存在,并設(shè)為KOM、KAB,則KOM與KAB之間有何關(guān)系?并證明你的結(jié)論。答案:KOM·KAB=。證明:設(shè),則=0∵即KOM·KAB=,而,即KOM·KAB≠-1∴OM與AB不垂直,即不能推廣到橢圓中。B組1.為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密規(guī)則為:明文對應(yīng)密文,例如,明文對應(yīng)密文.當(dāng)接收方收到密文時,則解密得到的明文為()A.B.C.D.答案:C。解析:本題考查閱讀獲取信息能力,實則為解方程組,解得,即解密得到的明文為。2.平面上有n個圓,其中每兩個都相交于兩點,每三個都無公共點,它們將平面分成塊區(qū)域,有,則的表達(dá)式為()A、B、C、D、答案:B。解析:由,利用累加法,得。3.設(shè),利用課本中推導(dǎo)等差數(shù)列前n項和公式的方法,可求得的值為()A、B、2C、3D、4答案:C。解析:。4.考察下列一組不等式:.將上述不等式在左右兩端仍為兩項和的情況下加以推廣,使以上的不等式成為推廣不等式的特例,則推廣的不等式可以是___________________. 答案:(或為正整數(shù))。解析:填以及是否注明字母的取值符號和關(guān)系,也行。5.如下圖,第(1)個多邊形是由正三角形“擴(kuò)展“而來,第(2)個多邊形是由正四邊形“擴(kuò)展”而來,……如此類推.設(shè)由正邊形“擴(kuò)展”而來的多邊形的邊數(shù)為,則;=.答案:42;。6.指出下面推理中的大前提和小前提。(1)5與2可以比較大??;(2)直線。答案:(1)大前提是實數(shù)可以比較大小,小前提是5與是實數(shù)。(2)大前提是平行于同一條直線的兩直線互相平行,小前提是。7.已知函數(shù),對任意的兩個不相等的實數(shù),都有成立,且,求的值。答案:∵當(dāng),由,從而可得:=8.已知數(shù)列{an}滿足Sn+an=2n+1,(1)寫出a1,a2,a3,并推測an的表達(dá)式;(2)證明所得的結(jié)論。答案:(1)a1=,a2=,a3=,猜測an=2-(2)①由(1)已得當(dāng)n=1時,命題成立;②假設(shè)n=k時,命題成立,即ak=2-,當(dāng)n=k+1時,a1+a2+……+ak+ak+1+ak+1=2(k+1)+1,且a1+a2+……+ak=2k+1-ak∴2k+1-ak+2ak+1=2(k+1)+1=2k+3,∴2ak+1=2+2-,ak+1=2-,即當(dāng)n=k+1時,命題成立.根據(jù)①②得n∈N+,an=2-都成立一、填空題1.如下圖,對大于或等于2的自然數(shù)m的n次冪進(jìn)行如下方式的“分裂”:仿此,52的“分裂”中最大的數(shù)是___________,若的“分裂”中最小的數(shù)是211,則的值為___________.2.下面給出三個類比推理命題(其中為有理數(shù)集,為實數(shù)集,為復(fù)數(shù)集);①類比推出②類比推出,若③類比推出其中類比結(jié)論正確的序號是_____________(寫出所有正確結(jié)論的序號)3.已知,則中共有項.4.設(shè)(是兩兩不等的常數(shù)),則的值是______________.二、選擇題5.“所有金屬都能導(dǎo)電,鐵是金屬,所以鐵能導(dǎo)電,”此推理類型屬于A.演繹推理B.類比推理C.合情推理D.歸納推理6.用三段論推理命題:“任何實數(shù)的平方大于0,因為a是實數(shù),所以>0”,你認(rèn)為這個推理()A.大前題錯誤B.小前題錯誤C.推理形式錯誤D.是正確的7.已知扇形的弧長為,所在圓的半徑為,類比三角形的面積公式:底高,可得扇形的面積公式為()A. B. C. D.不可類比8.下列給出的平面圖形中,與空間的平行六面體作為類比對象較為合適的是()A.三角
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