2023年《阿長與山海經(jīng)》 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(人教版八年級上冊)

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年《阿長與山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(人教版八年級上冊)收拾【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

課標(biāo)要求：

1、識記重點(diǎn)字詞，理解重點(diǎn)句子的含義。理清文章的思路，弄清記敘的順序。

2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及詳略得當(dāng)?shù)膶懛?/p>

目標(biāo)達(dá)成：

認(rèn)識阿長的品格風(fēng)貌和對阿長的思想感情，感悟?qū)﹂L媽媽的真切懷念之情

學(xué)習(xí)流程：

【課前展示】

1、給下列字注音

駭（）擄（）悚（）絮說（）惶急（）瘡疤（）詰問（）霹靂（）辟頭（）畫舫（）

2、魯迅，原名（），（）人，我國現(xiàn)代偉大的（）、（）、（）。

3、本文選自（）。這是魯迅唯一的一本（）集。全書（）篇文章，外加一篇（），一篇（）。是魯迅回憶（）（）（）時期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。

【創(chuàng)境激趣】

播放推薦魯迅先生的視頻

【自學(xué)導(dǎo)航】

1、本文主要刻畫了哪個人物？

2、圍繞著這個人物寫了哪幾件事？哪些詳寫？為什么詳寫？

【合作探索】

1、這些材料表現(xiàn)了長媽媽怎樣的品格風(fēng)貌？

2、你從這些事中，看出對長媽媽的感情有怎樣的變化?

3、這些材料是按什么順序來安頓的？

【展示提升】

典例分析知識遷移

讀魯迅詩文，了解詩歌意思。

《自題小像》《自嘲》

靈臺無計(jì)逃神矢，運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。

風(fēng)雨如磐暗故園；破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。

寄意寒星荃不察，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

我以我血薦軒轅。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它冬夏與春秋。

【強(qiáng)化訓(xùn)練】

1、寫阿長買《山海經(jīng)》的筆墨并不多，大家想像一下她是怎樣到處打聽，怎樣跑書店書攤，操了多少心才買到這本書的?

2、我們假設(shè)阿長現(xiàn)在還健在，她讀了魯迅這篇文章，會對魯迅說什么？

【歸納總結(jié)】

通過對兒時住的回憶事，追憶了自己的保姆，刻畫了無數(shù)棘手的禮節(jié)，卻能夠做別人不肯做和不能做的事情這一形象，她固然沒有文化、粗俗、好事、但是她質(zhì)樸、善良、熱心、表現(xiàn)了童年魯迅內(nèi)心世界的豐盛多彩和對長媽媽深深的懷念之情。

【板書設(shè)計(jì)】

阿長與《山海經(jīng)》

感知人物煩瑣、愚昧、迷信善良、樸素、誠摯

拎出線索不大佩服--不耐煩--空前敬意--新的敬意

主要事件：

“切切察察”的毛病--饒舌多事

擺成“大”字的睡相--不拘小節(jié)

令人討厭的規(guī)矩--棘手多事

“長毛”的往事--純樸無知

購買《山海經(jīng)》--熱情助

【教學(xué)反思】

宋發(fā)旺