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文檔簡(jiǎn)介
1.水到哪里去了教科版三年級(jí)上冊(cè)《水》單元
說(shuō)一說(shuō):水有哪些特點(diǎn)?
水還有其他形態(tài)嗎?探索
小組討論水到哪里去了?探索
我們?cè)谏钪羞€遇到過(guò)哪些類似現(xiàn)象?探索水壺冒出來(lái)的白汽不是水蒸氣。因?yàn)樗魵獾奈⒘L?,我們無(wú)法看見(jiàn),而白汽能夠看到所以它不是水蒸氣而是霧狀的小水滴。提示:水蒸氣是看不見(jiàn)的
討論:白汽是水蒸氣嗎?探索實(shí)驗(yàn)一:觀察兩杯水一段時(shí)間后的水位變化溫馨提示:兩杯水的水量相同起始水位做好標(biāo)記同時(shí)放在同一位置探索實(shí)驗(yàn)二:觀察塑料盒倒扣在地面一段時(shí)間后探索觀看微課探索研討
怎樣解釋兩個(gè)杯子出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,依據(jù)是什么?研討我發(fā)現(xiàn):沒(méi)有蓋料薄膜的杯子里的水都“跑”到空氣中了,而蓋了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的過(guò)程中被攔住了。
我們的發(fā)現(xiàn)研討
你在透明塑料盒中看到了什么,你認(rèn)為它們是什么?研討我發(fā)現(xiàn):
這是空氣中的水蒸氣遇到冷凝結(jié)形成的小水滴。
你在透明塑料盒中看到了許多小水珠研討
水和水蒸氣有什么相同和不同?
水蒸氣也是水嗎?研討液態(tài)看得見(jiàn)摸得著有固定體積較重?zé)o色無(wú)味透明會(huì)流動(dòng)無(wú)固定形狀氣態(tài)看不見(jiàn)摸不著沒(méi)有固定
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