湖南初中二年級(jí)第2單元第2課-《真正的英雄》

在科學(xué)探索的漫漫長(zhǎng)路上，人類每前進(jìn)一小步，都可能以犧牲她一局部最優(yōu)秀的兒女作為代價(jià)。可是，人類并不因此停步不前，而是總結(jié)教訓(xùn)，積蓄力量，繼續(xù)前進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的科技奇跡。課前寄語(yǔ)1986年1月28日上午美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間11點(diǎn)38分，美國(guó)“挑戰(zhàn)者〞號(hào)航天飛機(jī)在升空約1分12秒后突然爆炸，機(jī)上七名宇航員全部遇難。爆炸后，飛機(jī)墜入大西洋中。這架耗資12億美元的航天飛機(jī)，轉(zhuǎn)瞬間銷于無(wú)形。美國(guó)全國(guó)上下悲哀萬(wàn)分，紛紛哀悼；全世界也為之震驚。1月31日，休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會(huì)，里根總統(tǒng)在會(huì)上發(fā)表了聲情并茂的演講。本文即是這次演講的演講詞。真正的英雄美國(guó)總統(tǒng)：里根漢鄉(xiāng)孑與2://lanseshuba/seshu/47435/index.html漢鄉(xiāng)孑與2://m.lanseshuba/wapbook/47435.html夜行者：平妖二十年://lanseshuba/seshu/50119/index.html夜行者：平妖二十年://m.lanseshuba/wapbook/50119.html牧神記宅豬://lanseshuba/seshu/47237/index.html牧神記宅豬://m.lanseshuba/wapbook/47237.html大唐仙醫(yī)://lanseshuba/seshu/47548/index.html大唐仙醫(yī)://m.lanseshuba/wapbook/47548.html奶爸的文藝人生://lanseshuba/seshu/47546/index.html奶爸的文藝人生://m.lanseshuba/wapbook/47546.html穿越大反派://lanseshuba/seshu/47479/index.html穿越大反派://m.lanseshuba/wapbook/47479.html大文豪上山打老虎額://lanseshuba/seshu/44307/index.html大文豪上山打老虎額://m.lanseshuba/wapbook/44307.html九天劍主://lanseshuba/seshu/37728/index.html九天劍主://m.lanseshuba/wapbook/37728.html無(wú)疆小刀鋒利://lanseshuba/seshu/42305/index.html無(wú)疆小刀鋒利://m.lanseshuba/wapbook/42305.html羅納德·威爾遜·里根早年參加民黨，1962年改入共和黨后活潑于政壇。1966年至1974年連任兩界加利福尼亞州州長(zhǎng)。1980年11月4日競(jìng)選總統(tǒng)獲勝，中選為美國(guó)第49屆總統(tǒng)，1981年1月20日宣誓就職。1984年11月競(jìng)選連任成功，中選為美國(guó)第50屆總統(tǒng)。在他任總統(tǒng)期間，是美國(guó)歷史持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)衰退和經(jīng)濟(jì)蕭條的和平時(shí)期。1989年1月離任。2004年6月逝世。1986年1月28日上午美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間11點(diǎn)38分，美國(guó)“挑戰(zhàn)者〞號(hào)航天飛機(jī)在升空約1分12秒后突然爆炸，機(jī)上七名宇航員全部遇難。爆炸后，飛機(jī)墜入大西洋中。這架耗資12億美元的航天飛機(jī)，轉(zhuǎn)瞬間銷于無(wú)形。美國(guó)全國(guó)上下悲哀萬(wàn)分，紛紛哀悼；全世界也為之震驚。1月31日，休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會(huì)，里根總統(tǒng)在會(huì)上發(fā)表了聲情并茂的演講。本文即是這次演講的演講詞。

這次太空事故為航天飛機(jī)繼續(xù)飛行罩上了一層濃重的陰影。經(jīng)過(guò)細(xì)致的調(diào)查分析，最后確定，挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸是由于右側(cè)固體火箭助推器連接處，因設(shè)計(jì)上的缺陷和氣溫過(guò)低，Ｏ型密封墊圈失效所致。后來(lái)科學(xué)家們對(duì)所有航天飛機(jī)進(jìn)行了全面檢查，并采取必要的改進(jìn)措施，提高了航天飛機(jī)的可靠性。兩年后，美國(guó)航天飛機(jī)開(kāi)始恢復(fù)飛行。演講詞：它的根本特點(diǎn)是：以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動(dòng)人。屬于議論文的范疇，它一般不講求說(shuō)理的嚴(yán)密性和思維的邏輯性,而是以某一種精神鼓舞人，以真切的感情打動(dòng)人。如馬丁·路德·金《我有一個(gè)夢(mèng)想》、雨果《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》、聞一多《最后一次演講》、梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)和樂(lè)業(yè)》等名篇。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：①加強(qiáng)朗讀，把握文章內(nèi)容，體味文章感情。②主動(dòng)探究，演講詞的主題。③培養(yǎng)探索精神積累詞語(yǔ)1、讀準(zhǔn)：哀悼〔〕鍥而不舍〔〕勛章〔〕錘煉〔〕

陰霾〔〕孜孜不倦〔〕企求〔〕凝聚〔〕

戰(zhàn)栗〔〕拓荒〔〕彌補(bǔ)〔〕不朽〔〕dàoqièxūnchuímáizīq?nínglìtuòmíxi?字音學(xué)習(xí)余暇

鍥而不舍錘煉孜孜不倦

拓荒者陰霾疆域夢(mèng)寐以求xiáqièchuí

zītuò

máiyù

mèi

莫霍克佐證芙蓉諾言歸宿huòzuǒ

fú

nuòsù

2、讀懂：哀悼：悲哀的悼念〔死者〕。

鍥而不舍：比喻有恒心有毅力。

迫不及待：急迫的不能再等待。

建樹(shù)：建立〔功績(jī)〕。

錘煉：磨練。

夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切希望著。

彌補(bǔ)：把不夠的局部補(bǔ)足。積累詞語(yǔ)2.迫不及待：急迫得不能再等待。1孜孜不倦：形容勤奮不知疲倦。孜孜，努力不懈的樣子。3.夢(mèng)寐以求：睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切地希望著。4.突如其來(lái)：突然發(fā)生。突如，突然。5.聲情并茂：指表達(dá)的感情充分動(dòng)人。并茂，兩種事物都很優(yōu)美。詞語(yǔ)學(xué)習(xí)9.余暇：空暇10.陰霾：空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。這里指一種壓抑、沉悶的氣氛。11祈qí求：請(qǐng)求，希望。祈禱、祈盼。她祈求能夠考上理想的大學(xué)。12乞qǐ求：討，請(qǐng)求，給予。乞討和平只能通過(guò)斗爭(zhēng)取得不能乞求。13企qǐ求：盼望。企盼他只想把工作做好，卻從不企求別的什么。7.建樹(shù)：建立8.拓荒：開(kāi)荒jǐdàomáijuànmínuòsùtuòzīqiè1.給予〔〕2.哀悼〔〕3.陰霾〔〕4.家眷〔〕5.彌補(bǔ)〔〕6.許諾〔〕7.歸宿〔〕8.開(kāi)拓〔〕9.孜孜不倦()10.鍥而不舍()給劃線字注音快速閱讀課文，找出與以下內(nèi)容相照應(yīng)的段落?！惨弧潮磉_(dá)哀痛和對(duì)英雄的贊頌。〔二〕分別追憶獻(xiàn)身的航天英雄，要人民永遠(yuǎn)記住這些“真正的美國(guó)英雄〞?！踩程?hào)召人民化悲哀為力量，繼續(xù)英雄未竟的事業(yè)，繼續(xù)向太空進(jìn)軍?！?—4〕〔5—13〕〔14—21〕總—分—總整體感知朗讀課文第1自然段，劃出說(shuō)明里根總統(tǒng)發(fā)表電視講話“目的〞的詞語(yǔ)。沉痛哀悼分擔(dān)悲哀相互撫慰得到力量堅(jiān)決信念〔感情脈絡(luò)〕

默讀課文5—13自然段，分別用一句話概括七名宇航員的事跡或性格特征。整體感知①演講者在演講中蘊(yùn)含的感情及變化的脈絡(luò)是什么？②文中所宣揚(yáng)的美國(guó)精神的具體內(nèi)涵是什么？③為什么說(shuō)麥考利芙“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想像力〞？④文中贊揚(yáng)了七位宇航員哪些精神和品質(zhì)？整體感知①演講者在演講中蘊(yùn)含的感情及變化的脈絡(luò)是什么？蘊(yùn)含的感情包括兩個(gè)方面：悲哀和力量。感情變化的脈絡(luò)是：前半局部主要是抒發(fā)悲哀心情，后半局部主要是表達(dá)力量。行文中兩種情感水乳交融。整體感知②文中所宣揚(yáng)的美國(guó)精神的具體內(nèi)涵是什么？開(kāi)拓精神、想像力、英雄主義、獻(xiàn)身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽(yù)、剛毅不屈的品質(zhì)等。整體感知③為什么說(shuō)麥考利芙“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想像力〞？在文中，“整個(gè)國(guó)家的想像力〞可以理解為代表著美國(guó)未來(lái)和希望的中小學(xué)生。整體感知④文中贊揚(yáng)了七位宇航員哪些精神和品質(zhì)？開(kāi)拓精神、英雄主義、獻(xiàn)身精神、巨大的勇氣和神奇的想像力，令人信賴的聲譽(yù)、剛毅不屈的品質(zhì)等。默讀課文5—13自然段，概括七名宇航員的事跡或性格特征。七位“挑戰(zhàn)者〞有哪些共同特點(diǎn)？迪克?司各比機(jī)長(zhǎng)：46歲探索太空不畏危險(xiǎn)。邁克?史密斯：40歲為祖國(guó)屢建戰(zhàn)功。萊恩尼科：36歲笑對(duì)工作，樂(lè)對(duì)人生。奧尼佐卡：39歲充滿夢(mèng)想，建立了難忘業(yè)績(jī)。羅納德?麥克耐爾：35歲堅(jiān)毅。杰維斯：41歲不忘為母校爭(zhēng)光。麥考利芙：37歲以勇氣和探索精神榮獲全國(guó)人民的教師榮譽(yù)。共同點(diǎn)：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勇于獻(xiàn)身、有開(kāi)拓精神。如何理解演講者在演講中的雙重身份？

一是代表全國(guó)人民的總統(tǒng)。二是代表人民中的一員。因?yàn)槭强偨y(tǒng)，所以他要代表人民講話，賦予演講以普遍的意義。因?yàn)槭侨嗣裰械囊粏T，所以他同人民一道，共同仰視這些真正的英雄。作者抓住英雄令人感動(dòng)的生活細(xì)節(jié)，夢(mèng)想追求，讓人感到這些英雄原來(lái)也是活生生的平凡人。1、英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命?！膊灰猿蓴≌撚⑿??！澈教靻T因?yàn)楹教祜w機(jī)失事而犧牲，你認(rèn)為她們是“真正的英雄〞嗎？宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲，但為什么演講者還說(shuō)“這是訴說(shuō)勝利和勇敢的故事〞?

人類探索太空的歷史，本來(lái)就是一部冒險(xiǎn)的歷史，一部勇敢者的歷史。宇航員的每一次升空，都意味著危險(xiǎn)，完全可能一去不返，但他們并不害怕，而是大義凜然，義無(wú)反顧，隨時(shí)做好了犧牲的準(zhǔn)備。從這個(gè)意義上說(shuō)，不管成功還是失敗，每一個(gè)升空的宇航員都是勝利者，都是勇敢的人，都值得人們學(xué)習(xí)。演講者提及女教師麥考利芙的時(shí)候，為什么說(shuō)她“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想像力〞?麥考利芙是全美選出來(lái)的教師代表，是世界上第一位“太空教師〞。她參加這次太空航行，其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國(guó)和加拿大250多萬(wàn)中小學(xué)生講授兩節(jié)太空課，還將在航天飛機(jī)上參加幾項(xiàng)科學(xué)表演，孩子們沒(méi)想到迎來(lái)的卻是噩耗。在這里，“整個(gè)國(guó)家的想像力〞可以理解為代表著美國(guó)未來(lái)和希望的中小學(xué)生。

開(kāi)拓精神、想像力、英雄主義、獻(xiàn)身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽(yù)、剛毅不屈的品質(zhì)等。

不要用狹隘的眼光來(lái)看待這種美國(guó)精神，而要站在一定的高度，把它看成是全人類的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神的代表。推而廣之，只要是人類的精華，就不必分民族、種族、國(guó)家、意識(shí)形態(tài)，而都應(yīng)當(dāng)借鑒、學(xué)習(xí)、吸收。

里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國(guó)精神的具體內(nèi)涵是什么？怎樣看待這種精神？作者為什么要寫(xiě)“一個(gè)世紀(jì)前的開(kāi)拓者〞？“今天的荒漠就是太空和人類知識(shí)沒(méi)有到達(dá)的疆域〞，相對(duì)于“今天的荒漠〞，“昨天的荒漠〞指的是哪里？此為例證明美國(guó)歷史上就有這樣的傳統(tǒng)，不怕失敗，開(kāi)拓進(jìn)取，也為下文號(hào)召大家“重新振作起來(lái)，忍受著磨難，不斷前進(jìn)〞做好鋪墊?！白蛱斓幕哪曋傅氖且话俣嗄昵盎臎龅拿绹?guó)西部地區(qū)。質(zhì)疑：里根總統(tǒng)的演講為何如此感人？１代表人民，與大家一起共同仰視英雄們，講出大家的心聲。２抓住英雄們令人感動(dòng)的生活細(xì)節(jié)，一一展開(kāi)深情的追憶，讓人潸然淚下！3字句間浸透著悲哀、哀悼之情，句句發(fā)自內(nèi)心，激起聽(tīng)眾的強(qiáng)烈共鳴。4另外，排比的運(yùn)用、人稱的變化等。主題：

里根總統(tǒng)代表國(guó)家和人民哀悼罹Lí難的航天勇士，頌揚(yáng)人類的探索精神，號(hào)召人們化悲哀為力量，踏著先烈開(kāi)辟的道路，繼續(xù)進(jìn)行太空探索。感情歸納主要表達(dá)力量。人類不能永遠(yuǎn)悲哀、消沉下去，而應(yīng)該化悲哀為力量，沿著英雄的足跡繼續(xù)前進(jìn)。抒發(fā)悲哀心情。因?yàn)橛⑿垡阉?，無(wú)論對(duì)人類，對(duì)國(guó)家，還是對(duì)親人，對(duì)朋友，這都是一種巨大的損失。〔1〕 前半局部〔2〕 后半局部1967年月1月27日，美國(guó)阿波羅4號(hào)飛船在發(fā)射臺(tái)發(fā)生爆炸，3名宇航員不幸遇難。明代的萬(wàn)戶，進(jìn)行了人類歷史上第一次借助火箭飛行的實(shí)驗(yàn)，不幸被火藥〔箭〕炸得粉身碎骨。1971年4月19日，前蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一個(gè)載人空間站“禮炮〞1號(hào)，當(dāng)3名宇航員完成任務(wù)，駕駛“聯(lián)盟〞號(hào)飛船返回時(shí)，因密封倉(cāng)漏氣而喪生。2003年2月1日，“哥倫比亞〞號(hào)上七名宇航員的生命又消失在沒(méi)有痕跡的飛翔中。人類探索太空經(jīng)歷的犧牲

曹操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志也。

里根：英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。你贊同曹操的論英雄觀嗎？里根是怎么認(rèn)為的？不以成敗論英雄古今名人說(shuō)英雄1“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返〞荊柯2“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄〞項(xiàng)羽〔李清照〕4“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青〞文天祥

5“砍頭不要緊，只要主義真〞夏明翰6“神龍飛騰九州裂，萬(wàn)眾逐顏英雄歸〞楊利偉3“壯志饑餐胡虜肉，笑渴可飲匈奴血〞岳飛研討與練習(xí)二：1答案、這七位宇航員是真正的英雄，他們以自己的生命譜寫(xiě)了一曲向宇宙進(jìn)軍的贊歌，他們的開(kāi)拓精神，勇于探索的精神，鼓舞了美國(guó)及全世界人民。2答案、今后的道路是漫長(zhǎng)曲折的，航天事業(yè)不會(huì)一帆風(fēng)順，他需要人們?yōu)橹畩^斗，犧牲。同時(shí)，整個(gè)人類前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng)的歷史，就會(huì)有犧牲，前赴后繼才能取得勝利。3答案、他這樣說(shuō)是撫慰死者家屬，在西方認(rèn)為高尚的人死了之后，就會(huì)升入天堂。普通人英雄

英雄只是一群有著理想和追求的普通人，但他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，敢于走前人沒(méi)走過(guò)的路，甚至愿意為之付出生命的代價(jià)……？英雄往往蘊(yùn)含在平凡之中，只要是為了大我而犧牲小我的人，都應(yīng)是英雄。中國(guó)航天英雄-----

楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝余純順1988年7月1日開(kāi)始孤身徒步全中國(guó)的旅行、探險(xiǎn)之舉。1996年6月3日，在即將完成新疆羅布泊全境的壯舉時(shí)，不幸遇難。

2002年8月7日，希夏邦馬峰。當(dāng)5名年輕的北大學(xué)生向頂峰攀登的時(shí)候，他們遇到了雪崩，全