等差數(shù)列前n項(xiàng)和(第一課時(shí))高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
等差數(shù)列前n項(xiàng)和(第一課時(shí))高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
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第一課時(shí)章節(jié):第四章

數(shù)列標(biāo)題:4.2.2等差數(shù)列的前n項(xiàng)和目錄行業(yè)PPT模板http:///hangye/1.教學(xué)目標(biāo)2.新課講授3.新課小結(jié)4.作業(yè)鞏固PART01教學(xué)目標(biāo)環(huán)節(jié)1:教學(xué)目標(biāo)分解教學(xué)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)1.通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和直觀感知,能獲得等差數(shù)列前n項(xiàng)和的推導(dǎo)思路,理解公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式;數(shù)學(xué)抽象數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯推理直觀想象2.通過(guò)利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用3.、通過(guò)解決具體實(shí)例,學(xué)會(huì)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式研究Sn的最值問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)與數(shù)列的聯(lián)系和區(qū)別.環(huán)節(jié)2:教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):1.通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和直觀感知,能獲得等差數(shù)列前n項(xiàng)和的推導(dǎo)思路,理解公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式;2.通過(guò)利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式的應(yīng)用PART02新課講授條件從第2項(xiàng)起每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都等于同一個(gè)常數(shù)結(jié)論這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列有關(guān)概念這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,通常用字母d表示遞推公式等差中項(xiàng)通項(xiàng)公式我們先回顧等差數(shù)列相關(guān)的概念:1.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式

情景一:

(注意下標(biāo)?。?/p>

情景二:

因此,我們運(yùn)用新的方法進(jìn)行進(jìn)行推導(dǎo):

概念1:

課堂例題

課堂例題

PART03新課小結(jié)

PART04作業(yè)鞏固課本P22練習(xí)課本P2

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