2.2.2脊椎動物的主要類群第1課時課件-濟(jì)南版生物七年級上冊_第1頁
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第二章生物圈中的動物第二節(jié)脊椎動物的主要類群(第1課時)導(dǎo)入新課為什么魚兒能夠在水中自由的生活呢?各種不同類型的魚有什么共同特點?觀察鯽魚目的要求材料器具概述鯽魚適應(yīng)水生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點活鯽魚,魚的骨骼標(biāo)本,玻璃缸,清水等方法步驟1、結(jié)合圖觀察鯽魚的體色、體形、鱗片,認(rèn)識各種魚鰭。側(cè)線鰓蓋胸鰭背鰭尾鰭臀鰭腹鰭觀察鯽魚2、觀察各種鰭在鯽魚的運動中是如何配合的。3、觀察鯽魚口的開合與鰓蓋的張合之間的關(guān)系。4、觸摸鯽魚的體表,體會一下有什么感覺。5、觀察魚的骨骼標(biāo)本,結(jié)合圖了解魚脊柱的構(gòu)造特點。脊柱討論1、鯽魚的體形、體色、體表對其水生生活的意義?體色:背面深灰黑色,腹面白色,這種體色的好處是在附近有敵害時不易被發(fā)現(xiàn)。體形:呈梭形,可以減少游泳時的阻力。體表:有鱗片,可分泌黏液,起保護(hù)作用,另外可減少游泳時的阻力。討論2、嘗試描述魚鰭的作用?胸鰭:轉(zhuǎn)換方向,保持魚體左右平衡。腹鰭:保持魚體左右平衡。背鰭:保持豎直方向平衡。臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用。尾鰭:產(chǎn)生前進(jìn)的動力和決定運動方向。胸鰭背鰭尾鰭臀鰭腹鰭討論3、魚口與鰓蓋的交替張合,對魚的水生生活中有什么意義?與魚的呼吸有關(guān)。

當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過鰓絲時,溶解在水中的氧氣進(jìn)入鰓絲內(nèi)的毛細(xì)血管;血液里的二氧化碳排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外。討論4、魚的脊柱是如何構(gòu)成的,其功能是什么?脊柱魚的脊柱由許多脊椎骨構(gòu)成,其功能是對身體起到保護(hù)和支持作用。側(cè)線:感知水流,測定方向。5、魚類側(cè)線的作用?魚的主要特征終生生活在水中身體呈梭形體表大多覆蓋鱗片用鰓呼吸用鰭游泳知識拓展叫魚不是魚的動物鯨魚墨魚鱷魚娃娃魚甲魚章魚生活鏈接四大家魚在水中的分布鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量。鰱魚鳙魚草魚青魚常見的魚類生活于溫帶和熱帶海洋中,是海洋中非常兇猛的動物,對其他動物的氣味特別靈敏。肉食性魚類,背鰭很長,胸鰭小,鱗片退化,是我國沿海產(chǎn)量最高的一種經(jīng)濟(jì)魚類。鯊魚帶魚常見的魚類喜居于淡水的中下層和近岸多水草區(qū)域,為典型的植食性魚類。與青魚、鰱魚、鳙魚一起被稱為“四大家魚”,它們常被混養(yǎng)在池塘中。生活在熱帶海洋中,常穿梭于???,與??纬苫セ莼ダ年P(guān)系。小丑魚有美麗的色彩,易飼養(yǎng),是著名的觀賞魚種。草魚小丑魚魚與人類的關(guān)系魚對人類生活的影響魚與人類的關(guān)系魚類養(yǎng)殖業(yè)和捕撈業(yè)都是國家的重要產(chǎn)業(yè)。魚對人類生活的影響課堂小結(jié)魚類終生生活在水中用鰭游泳用腮呼吸體表大多覆蓋鱗片身體呈梭形課堂測評1、下面屬于魚類的是()A.娃娃魚

B.魷魚

C.鱷魚D.草魚2、養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水,魚會出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,甚至死亡,其主要原因是()A.水中缺少食物

B.水中微生物過多C.水中缺氧D.水質(zhì)容易變壞DC課堂測評3、海馬用鰭輔助運動,用鰓呼吸,有由脊椎構(gòu)成的脊柱,而且終身生活在水中。據(jù)此可以判斷海馬和下列哪一種動物屬于同類()A.河馬

B.海豚C.甲魚

D.鯊魚D課堂測評4、下列敘述中與鯽魚適于水中生活無關(guān)的形態(tài)特征是()A.身體分為頭、軀干和尾B.身體呈梭形C.體表有鱗片和黏液D.身體的兩側(cè)有側(cè)線A課堂測評5、鯽魚是一種常見淡水魚,下列關(guān)于探究鯽魚適應(yīng)水中生活的實驗結(jié)論,正確的

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