月考隨筆800字高中5篇

月考隨筆800字高中5篇月考隨筆800字高中1

當(dāng)人類誕生的時候，就想與大自然和諧地生活，一起歡樂的生活。隨著人類的逐步進(jìn)化，人們的生活逐漸地進(jìn)入了工業(yè)化生活，什么和諧生態(tài)早已忘卻了。說要保護(hù)好野生動物，卻嚴(yán)重污染了環(huán)境……說好的呢?卻已忘卻。醒醒吧!人類啊!

那光禿禿的山，從現(xiàn)在開始植樹;那餐桌上的野味，從現(xiàn)在開始禁止食用;那污染的環(huán)境，從現(xiàn)在起開始保護(hù)……

人口的迅猛增長，環(huán)境污染和人類對生物資源的過度利用等，導(dǎo)致地球上動植物的自然棲息地被大量破壞，大量物種的生存受到嚴(yán)重威脅。我國的近在眼3萬種高等植物中，至少有3000種生存受到威脅或?yàn)l臨絕滅。為了讓更多的物種生存，人類啊，醒醒吧!不要再濫砍濫伐了。一時的誘惑蒙蔽了雙眼，卻不知還有更大的災(zāi)難因此而逼進(jìn)，趕快醒過來吧，重建綠色家園，現(xiàn)在還有一絲希望，不要放棄這一絲希望，種出綠色的未來，現(xiàn)在開始播種。再繼續(xù)破壞下去，人類和動物將再也無法生存，保護(hù)森林就是在保護(hù)我們自己的生態(tài)家園。

雖人們常說，動物是人類的朋友?？扇祟惥褪沁@么對待自己的朋友的嗎?捕捉它們，食用它們，殺害它們，又破壞了它們的家園……其實(shí)，人類真的很殘忍。動物原本與人一樣，無憂遠(yuǎn)慮地生活在同一片藍(lán)天下，但后來人類因?yàn)槟撤N利益，開始大量捕殺野生動物。許多野生動物因此絕種或?yàn)l臨滅絕。動物是人類在這個生態(tài)環(huán)境中的好朋友，它們和人一樣，是一群可愛的生靈，人類怎么忍心殺害它們呢?人類只是被利益充昏了頭，人們啊，振作吧!不要圖利益而殺害自己的好朋友，行動起來，保護(hù)好小動物們!

在這個碩大的生態(tài)環(huán)境中，人類控制著這里的一切。人們的一舉一動，都將影響這個生態(tài)環(huán)境中的事物?，F(xiàn)在，這個環(huán)境在日益地惡化著。這是人類和所有生物的生態(tài)環(huán)境，人類就當(dāng)是在造福生靈，行動起來吧，保護(hù)環(huán)境，不要再讓這個慘局惡化下去，現(xiàn)在補(bǔ)救是的辦法，為了生態(tài)環(huán)境而努力吧!

保護(hù)環(huán)境，共建生態(tài)文明，共享綠色未來。

月考隨筆800字高中2

歷史沉淀千年，在歲月打磨下愈發(fā)厚重。文化傳承千年，在世代的進(jìn)步中更具新生。懷著一顆朝圣般的心，前往山東，拜訪一代圣賢，流傳至今孔子。

漫步在齊魯大地，豪邁之感油然而生。當(dāng)你沉下心步入孔廟，敬畏之心悄然生出。千年的古柏，曾是仲尼親手種下，巍巍的大成殿曾是乾隆親自督造。當(dāng)你周圍的一切都滿載著歷史，你的心也會莊重起來?！眽堑那嗵Γ方堑拈苎?，古老卻煥發(fā)著生機(jī)，正如儒教的發(fā)展，從孔夫子周游列國不被待見，再到漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”時的造極，或者是佛、道文化的沖擊，甚至連也無法斷絕這一古老文化。千年的傳承，無數(shù)思想的匯入?！皞鞒腥濉比琰S河之水，從天上來到人間，無數(shù)支流的添增，終成就壯觀的壺口，咆哮的水流。

但，歷經(jīng)千年的傳承，也差點(diǎn)毀于一旦，走在熱鬧而又冷清的孔廟中，悲痛地望著破壞的痕跡。大成殿的反復(fù)搬遷，樹木的一次次砍伐，石碑的攔腰截?cái)啵谀切┪幕闹ㄑ铰曋?，在歲月的毀滅聲里，誰不曾為這些文化嘆首惋惜。如阿城在《樹王》中寫到的，“巨樹被狂熱的革命熱情拒倒了，“樹王”在樹的死亡中也死去了。”，十年的浩劫，作為封建禮教正流思想，“批孔”之風(fēng)大肆盛行，孔廟也無以幸免，千萬藏書被炬，無數(shù)石碑倒下，魯莽的行為愣生生將這千年文化來了個腰斬。當(dāng)時的“正確”行為，其實(shí)，大家都清楚，這同時在毀滅人類自己，“忘記過去意味著背叛”不，忘記過去意味著滅亡。好在浩劫過后，大難不死的文化又開始蓬勃發(fā)展，儒教思想又開始深入人心，被批評的重回神壇，被拉下深淵的再回頂峰，孔子憑借著他的能力翻案了。從表面來看是的，但，在孔廟中的我眉頭緊鎖。

未清理的垃圾仍舊很多，人與人之間仍然充斥著火藥味，橫眉一皺，高聲話語一觸即發(fā)。仍然有人搶先一步，擠進(jìn)隊(duì)伍中。在至圣先師的注視下干這些的確有些不妥，當(dāng)今社會，人們普遍有些煩躁，話語也不覺急了起來，這可不是提倡“仁”的思想所教育的。這也不該是禮儀之邦中普遍存在的。推行的孔子之風(fēng)應(yīng)當(dāng)更加深入人心。人的內(nèi)心很難完全接受一個思想，素質(zhì)的問題仍需解決。

當(dāng)今的我們站在文化傳承與否的邊緣，而決定，就在現(xiàn)在。

月考隨筆800字高中3

文物是國家的財(cái)產(chǎn)，有不少人不但不保護(hù)文物，還做一些違法的事情，所以，從此刻起，我們要保護(hù)文物，制止一些人做破壞文物的違法事。

暑假里，爸爸的朋友到我家來玩。我在臥室里看書，我突然聽到叔叔說：聽說開古玩店特掙錢，賣一件就能掙幾萬，我們家就要開呢。好啊!過幾天我陪你去進(jìn)貨!我急忙走出臥室，對爸爸和叔叔說：國家文物法地七十二條規(guī)定：未經(jīng)許可，擅自設(shè)立文物商店、經(jīng)營文物拍賣的拍賣企業(yè)，或者擅自從事文物的商業(yè)經(jīng)營活動，尚不構(gòu)成犯罪的，由工，并處2萬元以上十萬以下的罰款，要經(jīng)過工商局許可才能夠開古玩店的。小孩子家家管什么呀!大人的事，小孩子別瞎摻合!叔叔說，快去臥室玩去吧，我們正說事呢!叔叔，爸爸，開古玩店可不是鬧著玩的!有營業(yè)執(zhí)照不就行了嗎?不去工商局也行。之所以要這么做，是因?yàn)楣盼奈锸菬o價之寶!這時，叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，對爸爸說：我看藝涵說的有道理，咱們先去工商局再說吧。過了三個月，叔叔的古玩店開業(yè)了，他高興地對我說：多虧了你，要不我家店就開不成了，看來我也得好好學(xué)習(xí)一下保護(hù)文物法了。我心里比喝了蜜還甜，因?yàn)檫@是我第一次用法律保護(hù)了國家文物。

周日，我和媽媽去爬長城，我哼著小曲，走在線面。突然，我看到有一個阿姨在墻壁上寫：某某，到此一游。我很不高興，走上前，對那位亂涂亂畫的阿姨說：阿姨，你不就應(yīng)在城墻上亂涂亂畫。那位阿姨白了我一眼，依舊在城墻上寫：某某，到此一游。我看那位阿姨依舊寫，更加生氣了，大聲地對他說：阿姨，這是國家文物，請不要在上面亂涂亂畫。那位阿姨生氣了，臉像一只火紅的燈籠一樣，對我說：你這孩子管那么多閑事干嘛呀，管你什么事呀!文物是大家的，也是國家財(cái)產(chǎn)，你在城墻上亂涂亂畫，也很不禮貌。阿姨，國家文物法規(guī)定任何人是不準(zhǔn)破壞文物的那位阿姨臉紅了，對我說：謝謝你，我以后再也不破壞文物了。

這天，我又用法律保護(hù)了國家物，我決定以后要保護(hù)國家文物。

月考隨筆800字高中4

高尚、偉大的代價就是責(zé)任?！}記

有一個詞分量極重，有一個詞強(qiáng)烈而又崇高，有一個詞散發(fā)著不朽的光，有一個詞領(lǐng)悟到生命的崇高。當(dāng)一個人與磨難相隨，以坎坷為伴，降臨的是——責(zé)任。

曾經(jīng)從《讀者》上看到過一個故事，令人情不自禁的發(fā)出贊美的感嘆：在熱鬧繁忙的大街中，突然竄出一聲：“站住!別跑，快…追…追。”是一位三十而立的青年，被金錢所沖昏了頭腦。街上的行人愈來愈繁忙，很快，把這位青年包圍了，他張皇失措，隨手從人群里拉了一位婦女，那位婦女惶恐起來，青年手里拿著刀，把婦女當(dāng)人質(zhì)，這時，地上緩緩流出了一絲絲血跡，婦女苦苦地掙扎，血液慢慢地浸濕了她的衣服，原來這是位孕婦，青年渾身冷汗直冒，這個時候如果撥打120已經(jīng)來不及了，但如果不報警，婦女就會接近生死邊緣，這時一個人挺身而出，卻并沒有想到這個人就是青年——一個犯罪嫌疑人。

大家的目光頓時停留駐足，他大聲地說：“讓我救她，讓我救她，因?yàn)槲沂轻t(yī)生!”警察用懷疑的眼光看著他，但由于情況的危急，只能讓他試一試。經(jīng)過長時間的努力，孩子不幸流了產(chǎn)，但保住了婦女的性命。他的選擇，就代表了自首，在那時候，他完全可以逃脫，但他選擇了責(zé)任，只因?yàn)樽约菏莻€醫(yī)生。之后，他也被警察逮捕了。也許這個真實(shí)的故事對于一些人來說，根本不算什么，但在我看來，這個選擇決定了他以后的道路，決定了他存在的價值，這個選擇需要的是勇氣。責(zé)任不是強(qiáng)加在人身上的，而是一個人成長的內(nèi)在需要。一個人是否有道德，取決的是這個人是否懂得承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任是道德的基石。作為一名高中生，責(zé)任二字更不可忽略。

一朵花的責(zé)任是向人們吐露芬芳，一滴水的責(zé)任是滋潤萬畝方土，一棵樹的責(zé)任是為人們撐起一片綠蔭，而一個人的責(zé)任便是好好活，活出精彩，活出價值。道德與責(zé)任沒有不可逾越的鴻溝，有德必有責(zé)，它與我們?nèi)缬半S形。沒有遭受到拒絕的成功是不會長久的，道德與責(zé)任似漫長的黑夜，奠定了黎明的曙光。

當(dāng)一個人與道德同行，以責(zé)任為伴，則水流不腐，人進(jìn)不敗。

月考隨筆800字高中5

漫溯華夏文明悠悠五千載，雖弘揚(yáng)尊師重教之美德，但實(shí)際上單從文化領(lǐng)域而言，“師”與“生”的界限并不那么明顯。在一定條件下，師生的角色可以互相轉(zhuǎn)換，也便是所謂的“文化反哺”。

博采千家詩賦，風(fēng)流百代文章。文化反哺早在古代就已存在，只是因?yàn)槟菄?yán)苛的倫理禮教三綱五常，文化反哺只能以一種隱忍的形式溫吞地茍且偷生。

遙望曾被李白美酒長歌的身影籠罩的宋代，歐陽修作詩填詞只求為自己的朝代在文學(xué)占有一席之地，同時他更對蘇軾傾囊而授，更將文化領(lǐng)袖之衣缽相傳。而也正是蘇軾把清風(fēng)明月?lián)Q了宋人的名，讓宋朝街坊里巷皆歌宋人的令。在創(chuàng)作達(dá)到巔峰后，蘇軾搖身一變成為大師級人物，反過來提點(diǎn)了歐陽修的創(chuàng)作，亦通過這文化反哺點(diǎn)亮了整個宋朝的光輝。

不只蘇軾，韓愈的古文運(yùn)動，白居易的新樂府運(yùn)動，文壇的變革是文化反哺的一部分。他們反哺已是整個中國文化過往厚重的積淀，當(dāng)年仰望先生遺風(fēng)的學(xué)子，變成蒼蒼云上一代宗師，正是這種角色轉(zhuǎn)換之間文化走向輝煌。

然而，無論是蘇軾、韓愈，還是白居易，那個年代的拘謹(jǐn)嚴(yán)苛使他們無法弘揚(yáng)“文化反哺”這一逆流的旗幟;相比之下，生于當(dāng)下的我們則有著更好的反哺機(jī)會。

從小到大，我們無時無刻不被師長影響著，然而，隨著年齡的增長，我們學(xué)會了用自己的目光審視世界，也看到了更多的長者的視角不可體味、不能理解的東西，那是屬于這個新世界的激情與勇氣、熱情與沖動。

而幸運(yùn)的是，我們可以轉(zhuǎn)換角色，將我們所看到的傳達(dá)給他們。我們可以告訴他們