新人教版七年級上學(xué)期期中考試歷史試卷(含答案)

精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載精編學(xué)習(xí)資料歡迎下載七年級中考歷史試卷本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分評卷人題號1-2021222324總分得分第一部分選擇題（共40分）題號選項題號選項一、每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，多選、錯選均不給分。把答案填入上面的答題卡中，沒有答在答題卡內(nèi)的不得分1、如果你要實地考察我國境內(nèi)早最遠古人類的遺址，你應(yīng)該去A．云南元謀B．陜西藍田C．北京周口店D．山東大汶口2、半坡遺址是我國重要的原始農(nóng)耕村落遺址之一，其原始居民A．距今約一百七十萬年B．生活在北京周口店C．住著干欄式的房子D．主要糧食作物是粟3、很多同學(xué)平常愛吃米飯，你可曾想到，稻米在我國有著源遠流長的種植史。請你結(jié)合所學(xué)的歷史知識判斷，我國先民中最早可以品嘗香噴噴的米飯的是A．元謀人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人4、下圖是一張擺滿棋子的中國象棋棋盤。傳說象棋是舜的弟弟象發(fā)明的，所以叫“象棋”。如果這種說法成立，那么中國象棋最早應(yīng)出現(xiàn)于A.母系氏族時期B.父系氏族晚期C.夏朝D.商朝5、如果拍攝一部反映傳說中堯、舜、禹時期的電視連續(xù)劇，能夠出現(xiàn)的情節(jié)是A．黃帝和炎帝共同視查大禹治水的工作B．年老的禹將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置讓給了舜C．禹治水三過家門而不入D．堯發(fā)明了文字6、你知道“烽火戲諸侯”這個故事跟誰有關(guān)嗎（）A.夏桀B.商湯C.周厲王D.周幽王7、成語生動形象，言簡意賅。通過成語“反戈一擊”，我們可以得知哪個朝代的歷史結(jié)束A.夏朝B.商朝C.西周D.東周8、下列人物之間不可能是戰(zhàn)場上的對手的是（）A．晉文公與楚莊王B．夫差與勾踐C．龐涓與孫臏D．白起與趙括9、“春秋五霸”、“戰(zhàn)國七雄”演繹了春秋戰(zhàn)國時期的紛爭。諸侯國的出現(xiàn)，源于A．世襲制B．郡縣制C．禪讓制D．分封制10、右圖的連環(huán)畫講述了春秋時期哪位霸主的故事？A、齊桓公B、晉文公C、吳王闔閭D、越王勾踐A．秦國B．齊國C．燕國D．趙國12、戰(zhàn)國時期有這樣一戶人家：老大因作戰(zhàn)有功獲得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三則被國君派往縣城任吏。據(jù)此判斷這戶人家最有可能生活在 A.管仲改革之時B.周平王東遷之際C.商鞅變法之后D.晉文公稱霸中原之前13、某校七年級一班同學(xué)在學(xué)習(xí)《商鞅變法》時，排練了生動形象的歷史課本劇。下面四位同學(xué)模擬發(fā)布的告示，其中不符合史實的一項是A．小明：出身貴族的人，爵位保持世襲B．小麗：努力種田的人，可以免除徭役C．小紅：土地屬于私有，可以自由買賣D．小強：軍功卓著的人，授予爵位田宅14、光明中學(xué)正在組織歷史知識競賽。主持人說：“他建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字。他是對中國歷史發(fā)展有深遠影響的‘千古一帝’?！蹦阏J為主持人描述的人物是：A、禹B、嬴政C、楊堅D、李世民15、在秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中，成為維系中華民族歷史發(fā)展重要因素的是 A．大修馳道，使車輛在全國暢行無阻 B．焚書坑儒，加強思想控制 C．統(tǒng)一文字，推行全國 D．建立皇帝制度，加強中央集權(quán)16、、秦朝咸陽的一位糧食商人，要購進一批小米。結(jié)賬時，這位咸陽商人應(yīng)該用下列哪種貨幣支付貨款A(yù)BCD17、“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷?！毕铝羞x項與漢武帝有關(guān)的是A.統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡B.接受“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議C.開創(chuàng)“貞觀之治”的局面D.創(chuàng)立行省制度18．李清照曾這樣贊美項羽“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！毕铝惺录椨鹩嘘P(guān)的是①大澤鄉(xiāng)起義②巨鹿之戰(zhàn)③楚漢戰(zhàn)爭④建立張楚政權(quán)A．①②B．①③C．②③D．③④19、近期熱播的電視紀錄片《舌尖上的中國》介紹了我國各地的美食。那么中原人開始吃上石榴、核桃等食物應(yīng)該是在秦朝B.漢朝C.唐朝D.元朝20、下圖所示的線路促進了中外經(jīng)濟文化的交流，為這條線路的開辟作出重大貢獻的人物首推A．班超B．張騫C．玄奘D．鄭和二、根據(jù)材料回答問題（共60分）21.（15分）閱讀下列材料：材料一：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。──司馬遷《史記·商鞅列傳》材料二：秦王掃六合，虎視何雄哉！回師決浮云，諸侯盡西來。──李白（1）材料一中“衛(wèi)鞅”指誰？“孝公”指哪國國君？（4分）（2）材料一指的是哪一歷史事件？這一歷史事件的影響是什么？（4分）（3）材料一與材料二之間有何聯(lián)系？（2分）材料二中的秦王是誰？（1分）“掃六合”是什么意思？（2分）有何意義？（2分）22、文化教育對于治國安邦有很大的作用。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（14分）（1）秦始皇完成了國家的統(tǒng)一，但他建立的秦朝卻僅僅維持了15年的時間就滅亡了。他采取的哪項措施嚴重破壞我國的文化教育事業(yè)的發(fā)展？（2分）（2）漢武帝統(tǒng)治時期，西漢達到了鼎盛時期。他采取的哪些措施推動了我國文化教育事業(yè)的發(fā)展？（8分）（3）你認為我們應(yīng)該采取哪些措施發(fā)展文化教育事業(yè)？（4分）23、材料一：秦始皇文治武功，在我國歷史上是一位有作為的皇帝。他統(tǒng)一了中國，李白寫詩贊曰：“秦王掃六合，虎視何雄哉!”他統(tǒng)一了中國的貨幣、文字等，對后世產(chǎn)生了重要的影響。然后，秦朝之所以迅速在農(nóng)民起義的風(fēng)暴中滅亡，主要是由于秦始皇的暴政。材料二：漢武帝富有雄才大略，他重用人才，消除侯國，建立太學(xué)，獨尊儒術(shù)，興修水利，北擊匈奴。漢武帝在位54年，兩漢成為世界上最強大的國家。武帝晚年，由于連年用兵，有的地方還發(fā)生了農(nóng)民起義。武帝懸崖勒馬，向天下公開承認了自己的錯誤。后來北宋史學(xué)家司馬光評論漢武帝時說：“此其所以有亡秦之失而免亡秦之禍乎?！辈牧先好珴蓶|同志曾在他的《沁園春?雪》“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷…1、毛澤東同志把“秦皇和漢武”相提并論。你能比較出他們在政治上、思想上、軍事上都有哪些相似的做法，你認為他們有不同之處嗎?（12分）24、觀看圖片后，回答下列問題：（共19分）（1）、上圖為西漢“絲綢之路”示意圖，圖中“①”處應(yīng)為（2分）（2）、伴隨著張騫出使西域，絲綢之路開通了。那時的西域是指現(xiàn)在的什么地方？（2分）張騫出使西域的目的及其意義是什么？（4分）（3）該路線的開通，反映了西漢實行怎樣的對外政策？（3分）（4）西漢為保證“絲綢之路”暢通設(shè)置什么機構(gòu)或官職？有何意義？（4分）（5）今天的亞歐大陸橋東起連云港，西至鹿特丹，被譽為“現(xiàn)代絲綢之路”。請分析一下亞歐大陸橋的經(jīng)濟、政治意義？（4分）歷史試卷答案一、選擇題題號選項ADDB.CD.BADD題號選項AC.ABCBBCBB二、材料解析題21、（1）商鞅、秦國、（4分）（2）影響：經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。（4分）（3）商鞅變法為秦朝統(tǒng)一奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。（2分）嬴政（1分）。滅六國，完成統(tǒng)一。（2分）結(jié)束了長期分裂割據(jù)的局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，是歷史上的巨大進步。（2分）22．（1）焚書坑儒。（2分）（2）接受“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，（4分）大力發(fā)展儒學(xué)教育，（2分）在長安興辦太學(xué)。（2分）（3）尊師重教，樹立科教興國的戰(zhàn)略，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。（本題為開放性題目，只要言之有理，即可得分，4分）23、相同點：政治上加強中央集權(quán)，思想上加強對人民的思想控制，軍事上反擊匈奴，征戰(zhàn)邊疆。不同處：秦始皇實行暴政，最終秦很快滅亡。漢武帝體恤民情，知錯就改，統(tǒng)治長久一些。24、（1）．長安（2分）（2）指現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠的地方。（2分）聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴.（2分）張騫出使西域,加強了中原和西域乃至更遠地區(qū)之間的聯(lián)系