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文檔簡(jiǎn)介

年骨科門診跟師小結(jié)(匯總8篇)骨科門診跟師小結(jié)篇一

20xx年金秋,我滿懷著向往的'心情來(lái)到了流溪河畔的燦爛明珠xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱忱、實(shí)高素養(yǎng)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)暖和的家庭,更讓我對(duì)她布滿無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)想什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo),我已具備了步入社會(huì)的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

工傷康復(fù)醫(yī)院以康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三版塊。在這里可以充分展現(xiàn)和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科,勤學(xué)好問(wèn)、舉一三,還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應(yīng)了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)當(dāng)充分利用資源,學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)把握。

常常會(huì)有病人問(wèn)我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們每天我們動(dòng)手動(dòng)腳莫非不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“喜愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要喜愛(ài)自己的專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),仔細(xì)對(duì)待,還要給我們講學(xué)問(wèn),充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問(wèn)題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會(huì)把我們當(dāng)成好伴侶,說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者,我們要清晰自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì)有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓?,說(shuō)話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教育下和自己的切身體會(huì),我們肯定要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)察顏觀色,與病人的溝通力量和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急力量,以及規(guī)律思維力量。更應(yīng)當(dāng)懂得這方面的學(xué)問(wèn)、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問(wèn)工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正圈理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最的康復(fù)。

工傷康復(fù)醫(yī)院是全國(guó)第一家??瓶祻?fù)醫(yī)院,是一個(gè)膽的嘗試而且獲得勝利,這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是閱歷積累和通過(guò)理論的結(jié)果,這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)力量的高峰階段。我應(yīng)當(dāng)抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研力量和技術(shù)水平。

需要總結(jié)的還有許多,我將堅(jiān)持不懈地去理解,去學(xué)會(huì),實(shí)習(xí)結(jié)束,意味著步入社會(huì)的開(kāi)頭,而在工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我有力量更有信念在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),我誠(chéng)心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順當(dāng)、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高!

骨科門診跟師小結(jié)篇二

20xx年金秋,我滿懷著向往的心情來(lái)到了流溪河畔的燦爛明珠—xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱忱,年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)暖和的大家庭,更讓我對(duì)她布滿無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)干什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo),我已具備了步入社會(huì)的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

1、注意實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。xxx醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐閱歷護(hù)理,在這里可以充分展現(xiàn)和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理,勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三,還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應(yīng)了良好的場(chǎng)所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)當(dāng)充分利用資源,學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素養(yǎng)。常常會(huì)有病人問(wèn)我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們每天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳莫非不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“喜愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要喜愛(ài)自己的專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),仔細(xì)對(duì)待,還要給我們講學(xué)問(wèn),充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)能夠解決問(wèn)題的力量。在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問(wèn)題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會(huì)把我們當(dāng)成好伴侶,說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者,我們要清晰自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì)有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓鳎f(shuō)話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教育下和自己的切身體會(huì),我們肯定要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)察顏觀色,與病人的溝通力量和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急力量,以及規(guī)律思維力量。更應(yīng)當(dāng)懂得這方面的學(xué)問(wèn)、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問(wèn)工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復(fù)。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新,xxx醫(yī)院是全國(guó)第一家專科康復(fù)醫(yī)院,是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得勝利,這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是閱歷積累和通過(guò)理論的結(jié)果,這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)力量的高峰階段。我應(yīng)當(dāng)抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研力量和技術(shù)水平。

骨科門診跟師小結(jié)篇三

能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和氣,急病人所急,想病人所想。樂(lè)觀與患者溝通,準(zhǔn)時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

骨科門診跟師小結(jié)篇四

xx-xx年金秋,我滿懷著向往的心情來(lái)到了流溪河畔的燦爛明珠xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱忱、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)暖和的大家庭,更讓我對(duì)她布滿無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)實(shí)習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的.學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo),我已具備了步入社會(huì)的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

1、注意實(shí)習(xí)方法的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐閱歷護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),在這里可以充分展現(xiàn)和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三,還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應(yīng)了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)當(dāng)充分利用資源,學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素養(yǎng)。常常會(huì)有病人問(wèn)我:你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一

樣,你們每天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳莫非不累嗎?我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):喜愛(ài)是最好的老師,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要喜愛(ài)自己。

骨科門診跟師小結(jié)篇五

20xx年金秋,我滿懷著向往的心情來(lái)到了流溪河畔的燦爛明珠_(kāi)_工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱忱、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)暖和的家庭,更讓我對(duì)她布滿無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)實(shí)習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo),我已具備了步入社會(huì)的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

工傷康復(fù)醫(yī)院以康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三版塊。由于我的實(shí)踐閱歷護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),在這里可以充分展現(xiàn)和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的`共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問(wèn)、舉一三,還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應(yīng)了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)當(dāng)充分利用資源,學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)把握。

常常會(huì)有病人問(wèn)我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們每天我們動(dòng)手動(dòng)腳莫非不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“喜愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要喜愛(ài)自己的`專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),仔細(xì)對(duì)待,還要給我們講學(xué)問(wèn),充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問(wèn)題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會(huì)把我們當(dāng)成好伴侶,說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者,我們要清晰自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì)有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓?,說(shuō)話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教育下和自己的切身體會(huì),我們肯定要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)察顏觀色,與病人的溝通力量和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急力量,以及規(guī)律思維力量。更應(yīng)當(dāng)懂得這方面的學(xué)問(wèn)、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問(wèn)工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正圈理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最的康復(fù)。

工傷康復(fù)醫(yī)院是全國(guó)第一家??瓶祻?fù)醫(yī)院,是一個(gè)膽的嘗試而且獲得勝利,這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是閱歷積累和通過(guò)理論的結(jié)果,這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)力量的高峰階段。我應(yīng)當(dāng)抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研力量和技術(shù)水平。

需要總結(jié)的還有許多,我將堅(jiān)持不懈地去理解,去學(xué)會(huì),實(shí)習(xí)結(jié)束,意味著步入社會(huì)的開(kāi)頭,而在工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我有力量更有信念在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),我誠(chéng)心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順當(dāng)、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高!

骨科門診跟師小結(jié)篇六

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間在骨科的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示誠(chéng)心的感謝。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是cpm的作用與操作方法,在工作的同時(shí)我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)觀看患者病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確?????推斷。

在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作仔細(xì),勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺(jué)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)潔,并非如書上說(shuō)寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累閱歷。骨科護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定篇3xx-xx年金秋,我滿懷著向往的心情來(lái)到了流溪河畔的燦爛明珠—xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱忱、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)暖和的大家庭,更讓我對(duì)她布滿無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)實(shí)習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo),我已具備了步入社會(huì)的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

1、注意實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐閱歷護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),在這里可以充分展現(xiàn)和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三,還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應(yīng)了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)當(dāng)充分利用資源,學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素養(yǎng)。常常會(huì)有病人問(wèn)我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們每天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳莫非不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“喜愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要喜愛(ài)自己的專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),仔細(xì)對(duì)待,還要給我們講學(xué)問(wèn),充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。3、學(xué)會(huì)能夠解決問(wèn)題的力量。在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問(wèn)題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會(huì)把我們當(dāng)成好伴侶,說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者,我們要清晰自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì)有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓?,說(shuō)話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教育下和自己的切身體會(huì),我們肯定要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)察顏觀色,與病人的溝通力量和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急力量,以及規(guī)律思維力量。更應(yīng)當(dāng)懂得這方面的學(xué)問(wèn)、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問(wèn)工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復(fù)。4、勇于嘗試和創(chuàng)新,工傷康復(fù)醫(yī)院是全國(guó)第一家??瓶祻?fù)醫(yī)院,是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得勝利,這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是閱歷積累和通過(guò)理論的結(jié)果,這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)力量的高峰階段。我應(yīng)當(dāng)抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研力量和技術(shù)水平。

骨科門診跟師小結(jié)篇七

【骨科護(hù)士工作自我鑒定一】

骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間,在帶教老師的指導(dǎo)和其他老師及護(hù)士的關(guān)心下,可以將所學(xué)的理論與實(shí)踐較好的聯(lián)系起來(lái),在老師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了看x線片、ct片及mri片,同時(shí)、老師也教了如何基本推斷出一般的骨折部位、骨折類型、骨折愈合狀況及關(guān)節(jié)狀況。并在每天早晨伴同主任及帶教老師查房時(shí),將理論學(xué)問(wèn)進(jìn)一步的鞏固擴(kuò)展,同時(shí)形成了擅長(zhǎng)思索總結(jié)的一般習(xí)慣,為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)制造了條件。

四周的時(shí)間里,每天在早晨為患者換藥,熟識(shí)了換藥的操作方法、嚴(yán)格把握了換藥的步驟及留意事項(xiàng)、加強(qiáng)了操作時(shí)的無(wú)菌觀念、基本可推斷傷口是否感染或愈合、把握了各個(gè)部位手術(shù)縫線拆除時(shí)間和拆線的留意事項(xiàng)。

換藥目的:

檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織,通暢引流,掌握感染,促進(jìn)傷口愈合。

換藥的留意事項(xiàng):

1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù),換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料,不應(yīng)再接觸換藥車或者無(wú)菌換藥碗。需要物件時(shí)可由護(hù)士供應(yīng)或者洗手后再取。各種無(wú)菌棉球、無(wú)菌敷料從容器取出后,不得放回原容器內(nèi)。

2.換藥者應(yīng)先換清潔的傷口,如拆線等,然后再換感染傷口,最終為嚴(yán)峻感染的傷口換藥。

3.換藥時(shí)應(yīng)留意取去傷口內(nèi)的異物,如:線頭、死骨、彈片、腐肉等,并核對(duì)引流物的數(shù)目是否正確。4.換藥動(dòng)作應(yīng)當(dāng)輕柔、愛(ài)護(hù)健康組織。

5.每次換藥完畢,必需將一切用具放回指定的位置,仔細(xì)清洗雙手后方可給另一患者換藥。

手術(shù)后拆線適應(yīng)癥:1.無(wú)菌手術(shù)切口

2.局部及全身無(wú)特別表現(xiàn)3.已到拆線時(shí)間4.切口愈合良好者

5.傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線手術(shù)后拆線禁忌癥:

4.咳嗽沒(méi)有掌握時(shí),胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線來(lái)新入病人時(shí),對(duì)于新入病人的一般處理:

首先,用碘伏消毒傷口四周皮膚,由中心向四周重復(fù)三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口,必需徹底清洗三遍,清除異物及壞死組織后逐層縫合2.閉合性骨折以及簡(jiǎn)潔關(guān)節(jié)脫位者,行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。

(石膏固定時(shí)上肢12層,下肢14層,40度以上熱水侵泡,等無(wú)氣泡再產(chǎn)生時(shí),撈出擠出多余水份,拉平石膏,墊上毛巾進(jìn)行塑形固定)3.有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可,在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后,擇期手術(shù)。

手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作??傊兄x各位老師們給我的悉心教育以及其他各位老師的急躁指導(dǎo)。我將會(huì)以更樂(lè)觀主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能、更豐富深厚的理論學(xué)問(wèn)、走進(jìn)接下來(lái)的科室,提高醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ),增加臨床工作力量,對(duì)待工作盡心盡責(zé)!

【骨科護(hù)士工作自我鑒定二】

在思想上,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,樂(lè)觀參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問(wèn)的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上把握了一些專業(yè)學(xué)問(wèn)和操作技能,嫻熟的把握了專科學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)??谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論學(xué)問(wèn)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

【骨科護(hù)士工作自我鑒定三】

一年來(lái),本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,走過(guò)了忙勞碌碌的20xx年,圓滿完成了年初工作方案,現(xiàn)將我科一年來(lái)工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理20xx年x月,骨外科在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,擬定“奉獻(xiàn)青春、重鑄鐵骨”優(yōu)質(zhì)護(hù)理主題,激情申請(qǐng)、正式啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),成為醫(yī)院其次批試點(diǎn)病房。通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,優(yōu)化護(hù)理工作模式,實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,落實(shí)床位責(zé)任到人,保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,扎實(shí)推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展,病人滿足度不斷提高,真正達(dá)到患者滿足、社會(huì)滿足、政府滿足、護(hù)士滿足的效果。

1、優(yōu)化護(hù)理模式,落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),充分熟悉護(hù)理改革重要性,在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,優(yōu)化工作流程,改革工作模式,實(shí)行扁平化管理,護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士把握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,全面了解病人需求。護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求,根據(jù)能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,將病情輕重不同的患者安排給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)13名左右患者,從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,讓護(hù)士看到了職業(yè)進(jìn)展的前景。

2、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理,“五查房”取得顯著效果早查房:上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房:重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)狀況;午查房:上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房:查看連續(xù)工作狀況;晚查房:下午下班前查看病危、手術(shù)、輸血等病人的交接記錄狀況。通過(guò)“以病人為中心,以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)狀況,準(zhǔn)時(shí)拾遺補(bǔ)漏,關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,達(dá)到全程、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù)。

3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人心聲本看法,并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,保證專業(yè)照護(hù),優(yōu)化病房秩序。實(shí)施共性化護(hù)理,充分發(fā)揮患者的自主性、參加性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,貼近病人,突出??谱o(hù)理特色,做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度,建立健全病區(qū)平安警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通,加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,建立和諧醫(yī)患、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4、推行彈性排班,完善績(jī)效考核為挖掘人力資源潛力,滿意實(shí)際工作需要和患者需求,推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿,在治療、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,保障緊急狀態(tài)下護(hù)理平安與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作樂(lè)觀性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)護(hù)理平安潛在問(wèn)題,將平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。

湘雅醫(yī)院5病室創(chuàng)傷骨科護(hù)士長(zhǎng)彭伶俐,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了全國(guó)重點(diǎn)護(hù)理??苾?yōu)質(zhì)護(hù)理管理,并在回院后實(shí)際工作中予以適當(dāng)借鑒,獲益匪淺!開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái),全科護(hù)理人員提高熟悉,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更親密、更融洽。護(hù)士責(zé)任到位,增加了病人平安感;削減了呼叫次數(shù),縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù)、全程、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)患者盡快康復(fù),贏得了廣闊患者的信任。護(hù)理部患者滿足率調(diào)查99%以上,多次獲患者提名表?yè)P(yáng)護(hù)士長(zhǎng)、聶鳳英、戴蓉。

二、護(hù)理平安管理

骨科治療透亮?????度高,病人臥床時(shí)間長(zhǎng),易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,且車禍、工傷、等易涉及法律問(wèn)題,所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,護(hù)理平安管理是工作的重點(diǎn),細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。

發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)記錄、總結(jié)。接受每月護(hù)理部、感控科質(zhì)量檢查小組的不定期檢查,每周全院護(hù)士長(zhǎng)檢查小組中、晚、夜查,重視檢查結(jié)果。護(hù)士長(zhǎng)深人病房,跟班檢查,對(duì)一系列檢查發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理平安分析會(huì),針對(duì)護(hù)理缺陷、差錯(cuò),分析緣由、制定整改措施并督促落實(shí),保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

2、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員、特別病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)?;颊咭桩a(chǎn)生不滿心情。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特別變化病人,還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常消失差錯(cuò)護(hù)士;特別病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有看法的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工熟悉的病人等。實(shí)踐證明,這些人員身上往往存在擔(dān)心全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,合理調(diào)配護(hù)理人力資源,以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

3、重視急診急救及突發(fā)大事的培訓(xùn)

針對(duì)骨科病人車禍群傷多,醫(yī)生手術(shù)時(shí)段門急診病人多,制訂突發(fā)大事報(bào)告制度及各種應(yīng)急預(yù)案,提高護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)力量。培訓(xùn)提高護(hù)士急救技能,實(shí)行多種形式進(jìn)行急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物學(xué)問(wèn)、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、準(zhǔn)時(shí)修理,保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。

三、消毒隔離、醫(yī)院感染掌握工作1、院感培訓(xùn)及考核

于20xx年x月x日至11月x日,護(hù)士長(zhǎng)參與了由湖南省疾病預(yù)防掌握中心舉辦的消毒與監(jiān)測(cè)技術(shù)培訓(xùn)班,不僅學(xué)習(xí)了醫(yī)院消毒學(xué)問(wèn),還了解了國(guó)際國(guó)內(nèi)新動(dòng)向,開(kāi)闊了視野增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),并與來(lái)至全省十四個(gè)地州市的疾病預(yù)防掌握中心及各級(jí)醫(yī)院學(xué)員進(jìn)行了交流,受益良多。全年組織全科人員進(jìn)行了手衛(wèi)生、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、衛(wèi)生部掌握醫(yī)院感染三個(gè)技術(shù)操作規(guī)程、hiv陽(yáng)性患者消毒隔離措施等專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),協(xié)作醫(yī)院感控科相關(guān)學(xué)問(wèn)考試一次,合格率100%。

登記等做到規(guī)范管理,嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā)。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查。

3、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)狀況

全年醫(yī)院感控科在科室空氣采樣24個(gè),戊二醛采樣12個(gè),物表采樣12個(gè),“84”消毒液采樣4個(gè),手指采樣7個(gè),臺(tái)面采樣8個(gè),無(wú)一例超標(biāo)樣品。

4、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)1到11月共收治病人1398人次,院感病例12個(gè),其中上呼吸道感染11例,下呼吸道感染1例,科室院感率0.85%。

四、規(guī)范護(hù)理文件書寫,強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)

組織全科護(hù)理人員反復(fù)仔細(xì)學(xué)習(xí)湖南省護(hù)理病歷書寫規(guī)范要求,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際狀況,按新省標(biāo)詳細(xì)執(zhí)行三測(cè)單、長(zhǎng)臨時(shí)醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,簡(jiǎn)化了護(hù)理書寫,把時(shí)間還給了護(hù)士,把護(hù)士換給了病人,提高了護(hù)理質(zhì)量。

五、增收節(jié)支、提高經(jīng)濟(jì)效益

1、增收方面:遵循“社會(huì)效益最大化、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營(yíng)理念,嫻熟把握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來(lái),多開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,如機(jī)關(guān)節(jié)康復(fù)儀熬煉,骨傷微波治療等,協(xié)作醫(yī)院改善6個(gè)雙人間病房環(huán)境,增加微波爐,小冰箱,便利了患者,提高床位費(fèi)增加了科室純收入;加強(qiáng)催款力度,避開(kāi)病人欠費(fèi)現(xiàn)象。2、節(jié)支方面:盡量削減水電、各種一次性耗材及藥品的鋪張,特殊留意科室醫(yī)療設(shè)備的修理與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室制造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

六、改善科室醫(yī)療環(huán)境,增加科室醫(yī)療設(shè)施為了給患者制造良好的就醫(yī)條件,20xx年新添置了陪護(hù)床37張,走廊更新不銹鋼新?lián)u頭床6張,床頭柜、床旁凳配備齊全,西頭樓梯口為加床患者添置了不銹鋼晾衣架,37-39床(原檢查室)安置了軌道式輸液架、中心吸氧、吸引設(shè)備,6個(gè)雙人間添置了微波爐和小冰箱,更新陳舊心電監(jiān)護(hù)儀一臺(tái),平車一臺(tái),輪椅一輛,為臥床患者配備了高級(jí)床上洗頭車一臺(tái),廣闊患者及社會(huì)各界對(duì)我科的進(jìn)展賜予了高度評(píng)價(jià)。病人滿足度調(diào)查為99%以上。

七、圍繞醫(yī)院工作部署,樂(lè)觀幫助

1、協(xié)作醫(yī)院進(jìn)行了全院護(hù)理人員優(yōu)化組合,競(jìng)爭(zhēng)上崗。2、圍繞“創(chuàng)建全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院”、“創(chuàng)建人民滿足醫(yī)院”、“長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院教學(xué)學(xué)院”的中心工作,科室不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、各班職責(zé)并按各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加以落實(shí),并制定科室相應(yīng)實(shí)施方案。

3、協(xié)作醫(yī)院組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行醫(yī)院信息化系統(tǒng)升級(jí)電子病歷的學(xué)習(xí),勤學(xué)多問(wèn),加班加點(diǎn)維持科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),無(wú)一例跑費(fèi)及糾紛投訴發(fā)生。

4、多次預(yù)備、迎接了省級(jí),市級(jí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理及消毒隔離檢查,獲上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

5、順應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理模式轉(zhuǎn)型,進(jìn)行排班模式改革,正式啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理,成為醫(yī)院其次批試點(diǎn)病房。

6、勝利創(chuàng)建成為常德市重點(diǎn)學(xué)科,協(xié)作醫(yī)生完成髖關(guān)節(jié)置換,股骨干骨折單病種臨床路徑實(shí)施,收到良好的社會(huì)效應(yīng)。

八、病房管理我認(rèn)為,比較而言,這方面的問(wèn)題相對(duì)多些。由于在我們護(hù)士的意識(shí)當(dāng)中,病房管理就是護(hù)士長(zhǎng)的工作,與自己關(guān)系不大,忽視了這方面的職責(zé)。所以,一旦節(jié)假日、雙休日,護(hù)士長(zhǎng)不在的時(shí)候,病房就顯得比較亂。新下發(fā)的《湖南省護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》明確指出:交、接班者共同巡察、檢查病房干凈、寧?kù)o、平安狀況!這就告知護(hù)士們,護(hù)士參加病房管理,是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作,我們將作為明年的工作重點(diǎn)在方案中提出,并對(duì)護(hù)士提出詳細(xì)工作要求。

20xx年,帶著我們的汗水,載著我們的收獲就要離我們遠(yuǎn)去了。在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?,這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開(kāi)的,我們還有很多不足,但我們不傲慢、不氣餒,讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力,仔細(xì)做事、專心做事才能把護(hù)理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)建“專心護(hù)理、歡樂(lè)工作”的護(hù)理服務(wù)品牌和護(hù)理文化,努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍,使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。

【骨科護(hù)士工作自我鑒定四】

xxxx年金秋,我滿懷著向往的心情來(lái)到了流溪河畔的燦爛明珠—xx工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱忱、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評(píng)價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)暖和的大家庭,更讓我對(duì)她布滿無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應(yīng)當(dāng)做什么?做完之后應(yīng)當(dāng)實(shí)習(xí)小結(jié)什么?想完之后應(yīng)當(dāng)再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo),我已具備了步入社會(huì)的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

1、注意實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。

工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主,分為骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)和燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐閱歷護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),在這里可以充分展現(xiàn)和狠抓基本技能訓(xùn)練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法,針對(duì)一種病,從康復(fù)評(píng)定、治療再到評(píng)定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié),勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三,還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對(duì)一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中求進(jìn)步的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應(yīng)了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺(tái),而我則應(yīng)當(dāng)充分利用資源,學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)把握。

2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素養(yǎng)。

常常會(huì)有病人問(wèn)我:“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們每天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳莫非不累嗎?”我對(duì)著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“喜愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要喜愛(ài)自己的專業(yè),每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基本上都是滿滿的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí)和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),仔細(xì)對(duì)待,還要給我們講學(xué)問(wèn),充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

3、學(xué)會(huì)能夠解決問(wèn)題的力量。

在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生的雙重身份。對(duì)于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預(yù)后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問(wèn)題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會(huì)把我們當(dāng)成好伴侶,說(shuō)些心里話。面對(duì)這些患者,我們要清晰自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì)有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓?,說(shuō)話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教育下和自己的切身體會(huì),我們肯定要學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)察顏觀色,與病人的溝通力量和處于突發(fā)事故或狀況的應(yīng)急力量,以及規(guī)律思維力量。更應(yīng)當(dāng)懂得這方面的學(xué)問(wèn)、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問(wèn)工傷認(rèn)知和賠償?shù)葐?wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì)正確處理好醫(yī)患關(guān)系,使患者得到最大的康復(fù)。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新。

工傷康復(fù)醫(yī)院是全國(guó)第一家??瓶祻?fù)醫(yī)院,是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得勝利,這就是好比我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當(dāng)然這是閱歷積累和通過(guò)理論的結(jié)果,這種方法對(duì)患者沒(méi)有副作用和負(fù)面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)力量的高峰階段。我應(yīng)當(dāng)抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研力量和技術(shù)水平。

需要總結(jié)的還有許多,我將堅(jiān)持不懈地去理解,去學(xué)會(huì),實(shí)習(xí)結(jié)束,意味著步入社會(huì)的開(kāi)頭,而在工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我有力量更有信念在康復(fù)這塊領(lǐng)域里去做好每一件事,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),我誠(chéng)心地祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、工作順當(dāng)、合家幸福!祝工傷康復(fù)醫(yī)院越飛越高!

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骨科門診跟師小結(jié)篇八

骨科護(hù)士出科自我鑒定

我叫xx-x,xx年畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院,自從xx年畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來(lái)工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)嫻熟,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的全都好評(píng)。

特殊是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。還有在5.12大地震以來(lái),曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作,熱心的舉動(dòng),激勵(lì)樂(lè)觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出哀思,重新站立起來(lái)。并且讓他們對(duì)廣西有了很劇烈的歸屬感,拉近了民族之間的感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的狀況下,放棄休息,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的平安。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿足率達(dá)到了100%。

習(xí)小結(jié)?骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)范文?針對(duì)網(wǎng)友近期對(duì)“骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)”的信任每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)自己有了更多的了解,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多,即將要出科了,急需骨外科護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定發(fā)布2個(gè)回答回答有0人認(rèn)為這個(gè)回答不錯(cuò)|有0人認(rèn)為卻有好多的不舍,骨科護(hù)士實(shí)習(xí)心得對(duì)于我們的實(shí)習(xí),在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,常常支配醫(yī)師帶我們骨科、傳染科和肺科實(shí)習(xí)護(hù)士自我鑒定樓快!快!本科生大一學(xué)年自我鑒定請(qǐng)問(wèn)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定里的自我鑒定和實(shí)習(xí)鑒定有什么不同參加臨床診斷,我們每個(gè)同事之間相互鼓舞,骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)本文由sou4共享于訪問(wèn):我要投稿光陰似箭一晃眼,走進(jìn)xx-x市一醫(yī)院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來(lái)彼此學(xué)習(xí)。

骨科出科實(shí)習(xí)自我鑒定

骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間,在帶教老師的指導(dǎo)和其他老師及護(hù)士的關(guān)心下,可以將所學(xué)的理論與實(shí)踐較好的聯(lián)系起來(lái),在老師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了看x線片、ct片及mri片,同時(shí)、老師也教了如何基本推斷出一般的骨折部位、骨折類型、骨折愈合狀況及關(guān)節(jié)狀況。并在每天早晨伴同主任及帶教老師查房時(shí),將理論學(xué)問(wèn)進(jìn)一步的鞏固擴(kuò)展,同時(shí)形成了擅長(zhǎng)思索總結(jié)的一般習(xí)慣,為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)制造了條件。

四周的時(shí)間里,每天在早晨為患者換藥,熟識(shí)了換藥的操作方法、嚴(yán)格把握了換藥的步驟及留意事項(xiàng)、加強(qiáng)了操作時(shí)的無(wú)菌觀念、基本可推斷傷口是否感染或愈合、把握了各個(gè)部位手術(shù)縫線拆除時(shí)間和拆線的留意事項(xiàng)。

換藥目的:

檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織,通暢引流,掌握感染,促進(jìn)傷口愈合。

換藥的留意事項(xiàng):1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù),換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料,不應(yīng)再接觸換藥車或者無(wú)菌換藥碗。需要物件時(shí)可由護(hù)士供應(yīng)或者洗手后再取。各種無(wú)菌棉球、無(wú)菌敷料從容器取出后,不得放回原容器內(nèi)。

2.換藥者應(yīng)先換清潔的傷口,如拆線等,然后再換感染傷口,最終為嚴(yán)峻感染的傷口換藥。

3.換藥時(shí)應(yīng)留意取去傷口內(nèi)的異物,如:線頭、死骨、彈片、腐肉等,并核對(duì)引流物的數(shù)目是否正確。

4.換藥動(dòng)作應(yīng)當(dāng)輕柔、愛(ài)護(hù)健康組織。

5.每次換藥完畢,必需將一切用具放回指定的位置,仔細(xì)清洗雙手后方可給另一患者換藥。

手術(shù)后拆線適應(yīng)癥:1.無(wú)菌手術(shù)切口2.局部及全身無(wú)特別表現(xiàn)

3.已到拆線時(shí)間4.切口愈合良好者

5.傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線

手術(shù)后拆線禁忌癥:1.有嚴(yán)峻貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。

2.嚴(yán)峻失水或者電解質(zhì)紊亂

3.老年患者及嬰幼兒

4.咳嗽沒(méi)有掌握時(shí),胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線

來(lái)新入病人時(shí),對(duì)于新入病人的一般處理:

首先,用碘伏消毒傷口四周皮膚,由中心向四周重復(fù)三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口,必需徹底清洗三遍,清除異物及壞死組織后逐層縫合2.閉合性骨折以及簡(jiǎn)潔關(guān)節(jié)脫位者,行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。

(石膏固定時(shí)上肢12層,下肢14層,40度以上熱水侵泡,等無(wú)氣泡再產(chǎn)生時(shí),撈出擠出多余水份,拉平石膏,墊上毛巾進(jìn)行塑形固定)

3.有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可,在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后,擇期手術(shù)。

手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作。

骨科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定

光陰似箭,一晃眼,走進(jìn)xx-x市一醫(yī)院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來(lái),我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和樂(lè)觀的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,有勝利的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)覺(jué),自己不僅要有扎實(shí)的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必需培育自己的急躁和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束,但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格,特自我鑒定如下:

在思想上,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,樂(lè)觀參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問(wèn)的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上把握了一些專業(yè)學(xué)問(wèn)和操作技能,嫻熟的把握了專科學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)??谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在工作上,我樂(lè)觀協(xié)作上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),準(zhǔn)時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和氣,急病人所急,想病人所想。樂(lè)觀與患者溝通,準(zhǔn)時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而樂(lè)觀向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和諧相處,樂(lè)觀參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論學(xué)問(wèn)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!一是勤學(xué)苦練增本事。作為剛走出高校校門的畢業(yè)生,骨科護(hù)士述職報(bào)告我熟悉到書本上學(xué)的大都是理論學(xué)問(wèn),骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)而我的工作需要很強(qiáng)的實(shí)際操作力量,所以開(kāi)頭一段時(shí)間,我努力向單位的老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,力求快速把握一些基本的技能,護(hù)士骨科實(shí)習(xí)鑒定通過(guò)仔細(xì)的做筆記,堅(jiān)持不懈的操作訓(xùn)練,夯實(shí)了業(yè)務(wù)技能基矗后來(lái)獨(dú)立做業(yè)務(wù),也遇到了許多麻煩,但我沒(méi)被麻煩嚇倒,護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)醫(yī)院消毒供應(yīng)室護(hù)士工作總結(jié)醫(yī)院供應(yīng)室出科小結(jié)內(nèi)科各個(gè)科室實(shí)習(xí)小結(jié)(筆記整理)實(shí)習(xí)護(hù)士婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)鑒定小結(jié)內(nèi)科(神經(jīng)內(nèi)科)實(shí)習(xí)小結(jié)感染內(nèi)科實(shí)習(xí)小牢固習(xí)而是知難而進(jìn)刻苦努力,在領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教育和同事的熱心關(guān)心下,做業(yè)務(wù)越來(lái)越得心應(yīng)手。在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的同時(shí),骨科護(hù)士實(shí)習(xí)工作報(bào)告內(nèi)容預(yù)覽編者按:在思想上,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判光陰似箭一晃眼,走進(jìn)***市一醫(yī)院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了骨科實(shí)習(xí)護(hù)士我還堅(jiān)持通過(guò)讀書來(lái)獵取學(xué)問(wèn),在單位的每天晚上,都用半小時(shí)對(duì)白天的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)性的查缺補(bǔ)漏,再用半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作,學(xué)問(wèn)技能都在不斷的提高。

二是團(tuán)結(jié)有愛(ài)創(chuàng)和-諧。和-諧的人際關(guān)系,是做任何工作的基礎(chǔ),融洽的工作氛圍,能夠制造更多的價(jià)值我很幸福,社里的同事都是我的長(zhǎng)輩,他們?cè)诜椒矫婷娑冀o了我很大的關(guān)心,從開(kāi)頭對(duì)業(yè)務(wù)不熟識(shí),急躁講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到后來(lái)教我如何快速把握算盤學(xué)問(wèn),都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無(wú)微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活能干難活,主動(dòng)分擔(dān)重活,整個(gè)北新上下團(tuán)結(jié)一心,形成了良好的工作氛圍。

三是盡職盡心搞服務(wù)。我始終牢記信用社是個(gè)服務(wù)性的行業(yè),顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告范文(1)見(jiàn)習(xí)是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固和積累,是走了工作崗位的預(yù)備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診,等各個(gè)科室里,我們都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作每天我都微笑面對(duì)每一位顧客,急躁解答他們的每個(gè)問(wèn)題,盡最大努力供應(yīng)服務(wù),讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和暖和。

還存在不足:骨科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π。兄x大家了!骨科實(shí)習(xí)護(hù)士出科小結(jié)?大家?guī)蛶兔Π?,感謝大家了!護(hù)士總結(jié)報(bào)告索引比如業(yè)務(wù)熟識(shí)程度不夠,操作算盤不夠嫻熟等。針對(duì)這些不足,我會(huì)通過(guò)向同事請(qǐng)教,向書本求知,自己的刻苦努力來(lái)彌補(bǔ),在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距,分析不足不懈努力,爭(zhēng)取早日成為工作能手。

過(guò)去的五個(gè)月,我很快融入了北新信用社,扎實(shí)把握了基本的業(yè)務(wù)技能,仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

骨科護(hù)士2022年實(shí)習(xí)自我鑒定

光陰似箭,一晃眼,走進(jìn)xx-x市一醫(yī)院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來(lái),我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和樂(lè)觀的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,有勝利的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)覺(jué),自己不僅要有扎實(shí)的理論,嫻熟的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必需培育自己的急躁和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束,但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格,特自我鑒定如下:

在思想上,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批判與自我批判,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,樂(lè)觀參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,靠著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問(wèn)的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上把握了一些專業(yè)學(xué)問(wèn)和操作技能,嫻熟的把握了專科學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)??谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問(wèn)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在工作上,我樂(lè)觀協(xié)作上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),準(zhǔn)時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和氣,急病人所急,想病人所想。樂(lè)觀與患者溝通,準(zhǔn)時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而樂(lè)觀向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱忱大方,誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和諧相處,樂(lè)觀參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論學(xué)問(wèn)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!2.一是勤學(xué)苦練增本事。作為剛走出高校校門的畢業(yè)生,骨科護(hù)士述職報(bào)告我熟悉到書本上學(xué)的大都是理論學(xué)問(wèn),骨科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)而我的工作需要很強(qiáng)的實(shí)際操作力量,所以開(kāi)頭一段時(shí)間,我努力向單位的老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,力求快速把握一些基本的技能,護(hù)士骨科實(shí)習(xí)鑒定通過(guò)仔細(xì)的做筆記,堅(jiān)持不懈的操作訓(xùn)練,夯實(shí)了業(yè)務(wù)技能基矗后來(lái)獨(dú)立做業(yè)務(wù),也遇到了許多麻煩,但我沒(méi)被麻煩嚇倒,護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)醫(yī)院消毒供應(yīng)室護(hù)士工作總結(jié)醫(yī)院供應(yīng)室出科小結(jié)內(nèi)科各個(gè)科室實(shí)習(xí)小結(jié)(筆記整理)實(shí)習(xí)護(hù)士婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)鑒定小結(jié)內(nèi)科(神經(jīng)內(nèi)科)實(shí)習(xí)小結(jié)感染內(nèi)科實(shí)習(xí)小牢固習(xí)而是知難而進(jìn)刻苦努力,在領(lǐng)導(dǎo)的辛勤

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