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幼兒園小班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案推薦度:小班趣味游戲活動(dòng)推薦度:相關(guān)推薦幼兒園小班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)時(shí)間:活動(dòng)準(zhǔn)備:1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。活動(dòng)過(guò)程:比賽項(xiàng)目:1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》材料:小紙球若干紙簍5個(gè)每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。2、安全地帶材料:圈、小紅旗若干玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。3、《小小坦克兵》材料輪胎5個(gè)每組5人幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。4、《超級(jí)動(dòng)力車》材料動(dòng)力車5輛每組5人家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。5、《踩高蹺》材料高蹺5個(gè)梅花樁若干幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),最先跑完的一組家庭為勝。6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》材料:氣球若干玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的`腳不能落地。7、《趕小豬》材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!8、穿大鞋游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。9、《運(yùn)球游戲》材料皮球若干、框5個(gè),玩法把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多10、乒乓球樂(lè)材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。說(shuō)明事項(xiàng):1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工;具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:1、9:30分,各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。2、幼兒與家長(zhǎng)一起游園趣味體育活動(dòng)。3、10::30比賽全部結(jié)束。4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。5、班主任共同整理活動(dòng)材料。小班家長(zhǎng)半日活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:美麗的蝴蝶(折紙貼畫)活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)制作蝴蝶,感受色彩的美,體驗(yàn)折紙、撕紙、粘貼及親子活動(dòng)的樂(lè)趣活動(dòng)準(zhǔn)備:1、一幅撕貼好的蝴蝶圖2、人手一張背景圖、各種彩紙、膠水、油畫棒活動(dòng)過(guò)程:1、手指活動(dòng)拇指食指碰碰做只小雞嘰嘰,食指中指碰碰,做把剪刀剪剪,我是小小魔術(shù)師。今天老師給小朋友帶來(lái)了彩色的小圓片,我們一起來(lái)看看有哪些顏色?老師把這些漂亮的小圓片變成什么了呢?出示蝴蝶2、教師示范折、撕蝴蝶,再將蝴蝶貼在背景圖上(1)教師一邊示范,一邊講解(2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞,美化蝴蝶3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。(1)幼兒跟著家長(zhǎng)先撕一只蝴蝶媽媽,貼在大背景圖上(2)幼兒獨(dú)立撕一只蝴蝶寶寶,貼在大背景圖上(3)畫上蝴蝶的觸角,還可以在翅膀上畫一些花紋4、引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品,點(diǎn)評(píng)作品,感受親子創(chuàng)作成功的喜悅。幼兒園小班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案推薦度:小班趣味游戲活動(dòng)推薦度:相關(guān)推薦幼兒園小班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)時(shí)間:活動(dòng)準(zhǔn)備:1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。活動(dòng)過(guò)程:比賽項(xiàng)目:1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》材料:小紙球若干紙簍5個(gè)每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。2、安全地帶材料:圈、小紅旗若干玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。3、《小小坦克兵》材料輪胎5個(gè)每組5人幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。4、《超級(jí)動(dòng)力車》材料動(dòng)力車5輛每組5人家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。5、《踩高蹺》材料高蹺5個(gè)梅花樁若干幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),最先跑完的一組家庭為勝。6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》材料:氣球若干玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的`腳不能落地。7、《趕小豬》材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!8、穿大鞋游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。9、《運(yùn)球游戲》材料皮球若干、框5個(gè),玩法把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多10、乒乓球樂(lè)材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。說(shuō)明事項(xiàng):1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工;具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:1、9:30分,各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。2、幼兒與家長(zhǎng)一起游園趣味體育活動(dòng)。3、10::30比賽全部結(jié)束。4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。5、班主任共同整理活動(dòng)材料。小班家長(zhǎng)半日活動(dòng)方案活動(dòng)名稱:美麗的蝴蝶(折紙貼畫)活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)制作蝴蝶,感受色彩的美,體驗(yàn)折紙、撕紙、粘貼及親子活動(dòng)的樂(lè)趣活動(dòng)準(zhǔn)備:1、一幅撕貼好的蝴蝶圖2、人手一張背景圖、各種彩紙、膠水、油畫棒活動(dòng)過(guò)程:1、手指活動(dòng)拇指食指碰碰做只小雞嘰嘰,食指中指碰碰,做把剪刀剪剪,我是小小魔術(shù)師。今天老師給小朋友帶來(lái)了彩色的小圓片,我們一起來(lái)看看有哪些顏色?老師把這些漂亮的小圓片變成什么了呢?出示蝴蝶2、教師示范折、撕蝴蝶,再將蝴蝶貼在背景圖上(1)教師一邊示范,一邊講解(2)可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞,美化蝴蝶3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。(1)幼兒跟著家長(zhǎng)先撕一只蝴蝶媽媽,貼在大背景圖上(2)幼兒獨(dú)立撕一只蝴蝶寶寶,貼在大背景圖上(3)畫上蝴蝶的觸角,還可以在翅膀上畫一些花紋4、引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品,點(diǎn)評(píng)作品,感受親子創(chuàng)作成功的喜悅。幼兒園小班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案推薦度:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案推薦度:小班趣味游戲活動(dòng)推薦度:相關(guān)推薦幼兒園小班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉?;顒?dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)時(shí)間:活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。
2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。活動(dòng)過(guò)程:比賽項(xiàng)目:
1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》
材料:小紙球若干紙簍5個(gè)
每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。2、安全地帶
材料:圈、小紅旗若干
玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。3、《小小坦克兵》
材料輪胎5個(gè)每組5人
幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)
者為勝。4、《超級(jí)動(dòng)力車》
材料動(dòng)力車5輛每組5人
家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。
選前3名。5、《踩高蹺》
材料高蹺5個(gè)梅花樁若干
幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),最先跑
完的一組家庭為勝。6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》材料:氣球若干
玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的`腳不能落地。7、《趕小豬》
材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)
寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!8、穿大鞋
游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。9、《運(yùn)球游戲》
材料皮球若干、框5個(gè),
玩法把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多10、乒乓球樂(lè)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。說(shuō)明事項(xiàng):
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工;
具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員
安全保?。簭堁┚辍Ⅵ难?、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:
1、9:30分,各班參賽幼兒和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。2、幼兒與家長(zhǎng)一起游園趣味體育活動(dòng)。3、10::30比賽全部結(jié)束。
4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。5、班主任共同整理活動(dòng)材料。
小班家長(zhǎng)半日活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:美麗的蝴蝶(折紙貼畫)
活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)制作蝴蝶,感受色彩的美,體驗(yàn)折紙、撕紙、粘貼及親子活動(dòng)的樂(lè)趣活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、一幅撕貼好的蝴蝶圖
2、人手一張背景圖、各種彩紙、膠水、油畫棒活動(dòng)過(guò)程:
1、手指活動(dòng)拇指食指碰碰做只小雞嘰嘰,食指中指碰碰,做把剪刀剪剪,我是小小魔術(shù)師。
今天老
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