2023-2024學(xué)年部編版（五四制）四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試語文試卷（名校二）

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一、填空題

1.把詞語補(bǔ)充完整。

()()而安精()力()()七()八

奔()不()歸()到()引人()()

二、選擇題

2.下列加點(diǎn)字的讀音相同的一組是（）

A．家雀麻雀

B．下降投降

C．關(guān)系系鞋帶

D．彎曲曲折

3.下列詞語中，與其他詞語表達(dá)的意思不一樣的一項(xiàng)是（）

A．人聲鼎沸

B．響徹云霄

C．鴉雀無聲

D．震耳欲聾

4.下列詞語與故事中人物搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．騰云駕霧——孫悟空

B．三頭六臂——哪吒

C．頂天立地——盤古

D．刀槍不入——精衛(wèi)

5.“20世紀(jì)的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開'來形容”句中引用詩句的作用是（）

A．說明科技成果像梨花一樣開滿枝頭。

B．說明科學(xué)技術(shù)給世界帶來了美麗的自然奇觀。

C．說明科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造成就的速度之快、范圍之廣。

D．說明科學(xué)技術(shù)變化很大。

6.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．《繁星》按照時(shí)間順序，寫了在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀賞繁星的情景與感受。

B．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》講述了豆莢成熟裂開后，五粒豆飛到廣闊世界中去所經(jīng)歷的不同生活，重點(diǎn)講了第四粒豆的神奇經(jīng)歷。

C．《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》主要介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史。

D．《蟋蟀的住宅》改編自法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》。

三、句子訓(xùn)練

7.按要求寫句子。

(1)修改病句：

早晨，我喝完牛奶和肉包子，背著書包去上學(xué)。

______________

(2)選擇一種事物，用一兩個(gè)加點(diǎn)詞語來描繪它，再寫下來。

云海浪小貓煙花

霎時(shí)頓時(shí)忽然過了一會(huì)兒一會(huì)兒工夫

__________________________

(3)雨后，水滴在荷葉上滾動(dòng)。（比喻）

___________________________

四、填空題

8.積累。

（1）《題西林壁》是宋朝詩人________寫的一首詩。其中“_____________，__________”兩句詩告訴我們“沒有跳出局部從整體進(jìn)行觀察時(shí)，人很難認(rèn)清事物的真相與全貌”的道理。

（2）浪潮_________，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬__________，浩浩蕩蕩地___________；那聲音如同_____________，好像大地都被____________________。

五、現(xiàn)代文閱讀

閱讀。曇花①我從爺爺家搬來一盆曇花。起初我覺得它毫不起眼，只有兩片粗糙扁平、碧綠色的大葉子。經(jīng)過風(fēng)吹日曬，葉片上積起一層薄薄的灰塵。后來，我才真正了解了它變幻莫測(cè)、神秘奇特的美。②那是在六月里的一個(gè)夜晚，曇花仿佛受不了那種受冷落的感覺，決定把積累的營(yíng)養(yǎng)全釋放出來，它要開花了。我們?nèi)胰搜劬Χ家徽２徽?，靜靜地觀察著曇花的一舉一動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝，曇花出現(xiàn)了微妙的變化，漸漸變大，最后變成了一個(gè)大大的、潔白無瑕的花骨朵。過了一會(huì)兒，花瓣慢慢張開，一條條嫩黃的花蕊伸出來，獨(dú)具風(fēng)姿，同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味。這香味比什么花香都好聞，全家都興奮不已。我更是在這神奇動(dòng)人的美中深深陶醉了！幾個(gè)小時(shí)后，美麗的花瓣就萎縮了，真是“曇花一現(xiàn)”??！9．聯(lián)系上下文，理解下面的詞語。

潔白無瑕：__________________

興奮不已：__________________

10．短文寫曇花的美是_____________的。

11．進(jìn)行了細(xì)致的觀察，把曇花的美寫得淋漓盡致，請(qǐng)用“——”畫出相關(guān)句子。

12．請(qǐng)用“首先……接著……然后……”等詞語來介紹曇花開放的過程。

______________________________

閱讀一張書桌①十多年前寄居鄉(xiāng)下的時(shí)候，我曾經(jīng)托一個(gè)老木匠做一張書桌。我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)老木匠，向當(dāng)?shù)厝舜蚵?，大家一致推薦他，我就找他。②過了二十多天，不見他把新書桌送來。我再不能等待了，特地跑去問他。他指著靠在陰暗的屋角里的一排木板，說這些就是我那新書桌的材料。我不免懷疑，二十多天工夫，只把一段木頭解了開來？③他看出我的疑怪，就用教師般的神情開導(dǎo)我。說整段木頭雖然干了，解了開來，里面還未免有點(diǎn)兒潮。如果馬上拿來做家伙，不久就會(huì)出毛病，或者裂一道縫，或是接榫（sǔn）處松了。現(xiàn)在這些木板，要等它干透了，才好動(dòng)手做書桌。他恐怕我不相信，又舉出當(dāng)?shù)氐囊恍┤思襾恚臣倚略旎◤d，添置桌椅，某家小姐出閣準(zhǔn)備嫁妝，木料解了開來，都擱在那里等待半年八個(gè)月再上手呢?！跋壬?，你要是有工夫，不妨到他們家里去看看，我做的家伙是不容它出毛病的?！彼f到“我做的家伙”，黃濁的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗誦他的得意作品時(shí)候的模樣。④又過了一個(gè)月，我走過他門前，順便進(jìn)去看看。一張新書桌站在墻邊了，近乎乳白色的板面顯出幾條年輪的痕跡。老木匠正彎著腰，幾個(gè)手指頭抵著一張砂紙，在摩擦那安抽屜的長(zhǎng)方孔的邊緣。⑤此后下了五六天的雨。又過了十多天，老木匠帶同他的徒弟把新書桌抬來了。栗殼色，油油的發(fā)著光亮，一些陳舊的家具和它一比更見得黯淡失色了。老木匠問明了我，就跟徒弟把書桌安放在我指定的地位，只恐徒弟不當(dāng)心，讓桌子跟什么東西碰撞，因而擦掉一點(diǎn)兒漆或是劃上一道紋路，他連聲發(fā)出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停當(dāng)了，他才松了一口氣，站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，用一只手摸著長(zhǎng)著灰色短須的下巴，悠然地鑒賞他的新作品。最后說：“先生，你用用看，用了些時(shí)候，你自然會(huì)相信我做的家伙是可以傳子孫的。”⑥他說到“我做的家伙”時(shí)，夸耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。13．從文中找出下列詞語的近義詞。

疑惑()夸贊()

14．填空

（1）寫文章要按一定順序?qū)?，從文中“十多年前寄居鄉(xiāng)下的時(shí)候”→“_______”→“______”“→又過了十多天”等詞可看出這篇文章是按_______順序來寫的。

（2）文章主要寫了“我”托一位老木匠做書桌的事。用簡(jiǎn)潔的語言概括這件事的經(jīng)過和結(jié)果。

起因：（十多年前寄居鄉(xiāng)下的時(shí)候，“我”曾經(jīng)托老木匠做一張書桌。）

經(jīng)過：____________________

結(jié)果：____________________

15．用“——”畫出文中第⑤段直接描寫書桌的句子，讀一讀。你認(rèn)為文中的“我”喜歡老木匠做的這張書桌嗎？你是從哪兒看出來的？

（）

16．老木匠給你留下了怎樣的印象？結(jié)合短文內(nèi)容說說你的理由。

________________________________

17．本學(xué)期我們學(xué)會(huì)了從“課文內(nèi)容、寫法、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)”等角度提問題。讀完短文，請(qǐng)你也試著從一個(gè)角度提出問題，并試著回答。

問題：_____________________________________

回答：_____________________________________

閱讀

用眼習(xí)慣調(diào)查統(tǒng)計(jì)表在“愛眼”活動(dòng)周里，某校同學(xué)對(duì)本班40位學(xué)生暑期每天用眼習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：調(diào)查項(xiàng)目每天長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)每天躺著看書每天堅(jiān)持做眼保健操注意戶外活動(dòng)和眼睛休息人數(shù)占比78%78%85%48%18．綜合所有數(shù)據(jù)，用一句話概括該班同學(xué)用眼習(xí)慣存在的問題。

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