Unit 2 It's a nice day,isn't it Section A 3a-3c教學(xué)設(shè)計(jì)2022-2023學(xué)年魯教版五四制八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)

Unit2It’saniceday,isn’tit?SectionA3a-3c教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是談?wù)撎鞖獾谋磉_(dá)方式及如何詢問(wèn)天氣情況。2.教學(xué)目標(biāo)能夠正確運(yùn)用以下句型進(jìn)行天氣詢問(wèn)和回答：How’stheweathertoday?It’ssunny/cloudy/rainy/windy.能夠運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行日常對(duì)話，談?wù)撎鞖馇闆r。能夠通過(guò)聽力理解來(lái)自不同國(guó)家的人描述天氣情況。培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和聽力理解能力。3.教學(xué)準(zhǔn)備音頻材料：SectionA3a-3c的錄音PPT或黑板學(xué)生書和練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí)題和活動(dòng)準(zhǔn)備4.教學(xué)過(guò)程4.1導(dǎo)入新課通過(guò)問(wèn)候?qū)W生并介紹今天的教學(xué)內(nèi)容來(lái)導(dǎo)入新課。引導(dǎo)學(xué)生回顧并復(fù)習(xí)關(guān)于天氣的表達(dá)方式。4.2學(xué)習(xí)新知識(shí)4.2.1聽力訓(xùn)練播放SectionA3a的錄音，讓學(xué)生聽并填寫天氣信息。隨后播放錄音，核對(duì)答案。4.2.2學(xué)習(xí)表達(dá)方式展示PPT或黑板上的表達(dá)方式，如：How’stheweathertoday?It’ssunny/cloudy/rainy/windy.基礎(chǔ)表達(dá)講解完成后，展示更多涉及天氣的詞匯，并讓學(xué)生跟讀。示范對(duì)話及角色扮演練習(xí)。4.3合作與交流4.3.1合作學(xué)習(xí)分組讓學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，提供對(duì)話練習(xí)題。每個(gè)小組根據(jù)提供的場(chǎng)景編寫對(duì)話，并互相表演。老師巡視每個(gè)小組，給予指導(dǎo)和反饋。4.3.2教師介入隨機(jī)選取幾個(gè)小組的代表，讓他們表演他們編寫的對(duì)話。教師對(duì)表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的表演，并提供改進(jìn)意見。4.4鞏固練習(xí)提供有關(guān)天氣情況的練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)人練習(xí)。收集學(xué)生的答案并進(jìn)行糾正。4.5拓展學(xué)習(xí)播放SectionA3c的錄音，讓學(xué)生聽并回答問(wèn)題。隨后播放錄音，核對(duì)答案。引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述錄音中的對(duì)話內(nèi)容，幫助他們加深對(duì)聽力材料的理解。4.6總結(jié)和反思回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，總結(jié)學(xué)到的句型和表達(dá)方式。引導(dǎo)學(xué)生思考和討論天氣對(duì)生活的影響，并對(duì)天氣進(jìn)行更多的描述和討論。讓學(xué)生評(píng)價(jià)本節(jié)課的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和收獲。5.課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)的相關(guān)習(xí)題。跟隨錄音，模仿對(duì)話內(nèi)容，自主練習(xí)并達(dá)到流利的口語(yǔ)表達(dá)。收集有關(guān)天氣的圖片，準(zhǔn)備下節(jié)課的口語(yǔ)展示。以上是Unit2It’sanice