八年級語文上冊 第六單元 24詩詞五首課件 新人教版-新人教級全冊語文課件

24詩詞五首第六單元文本背誦名句理解默寫自測結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

采菊東籬下，悠然見南山

賞析:“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。“見”表現(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之，而是在采菊之時山的形象無意間映入眼簾，好像自己的心早已和山融為一體了，表現(xiàn)閑適自得的生活情趣?！?/p>

一、飲酒(其五)陶淵明理解默寫：1.陶淵明的《飲酒(其五)》中借飛鳥喻指自己以往的做官和現(xiàn)在的歸隱的句子是：______________，_________________。2.《飲酒(其五)》中表達(dá)詩人遠(yuǎn)離世俗名利羈絆，雖身居“人境”但閑靜無憂的原因的句子是：__________？_________。展現(xiàn)詩人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：___________，____________。

采菊東籬下

悠然見南山山氣日夕佳

飛鳥相與還問君何能爾

心遠(yuǎn)地自偏

文本背誦名句理解國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。感時花濺淚，恨別鳥驚心。賞析:這兩句通常解釋為：花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為：以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。兩說雖則有別，其精神卻能相通，一則觸景生情，一則移情于物，都表達(dá)了感時傷世的感情。烽火連三月，家書抵萬金。賞析:“抵萬金”寫出了家書的珍貴，寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表達(dá)了對妻子兒女的強(qiáng)烈思念。這是人人心中會有的想法，很自然地使人產(chǎn)生共鳴，因而成了千古傳誦的名句。二、春望杜甫默寫自測理解默寫：1.杜甫《春望》一詩中寫戰(zhàn)火連天、家書難覓的千古詩句是：_____________，___________。

2.《春望》一詩中杜甫移情于花鳥，以“____________，____________”這兩句詩表達(dá)了感時傷世的復(fù)雜情懷。烽火連三月

家書抵萬金感時花濺淚

恨別鳥驚心文本背誦名句理解黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

賞析:既是寫景，也是寫事，成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢?！昂谠茐撼浅怯荨保粋€“壓”字，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等，淋漓盡致地揭示出來。次句寫城內(nèi)的守軍，與城外的敵軍相對比，忽然，風(fēng)云變幻，一縷日光從云縫里透射下來，映照在守城將士的甲衣上，只見金光閃閃，耀人眼目。此刻他們正披堅執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待。這里借日光來顯示守軍的陣營和士氣，情景相生，奇妙無比。三、雁門太守行李賀默寫自測理解默寫

李賀在《雁門太守行》中描寫將士們戒備森嚴(yán)，不可侵犯的詩句是：_______________，_______________；用烘托手法描寫將士們黃昏練兵，威武雄壯的詩句是：______________，________________。描寫深夜襲擊敵人的悲壯場景的詩句是：_______________，_______________。霜重鼓寒聲不起黑云壓城城欲摧

甲光向日金鱗開角聲滿天秋色里

塞上燕脂凝夜紫半卷紅旗臨易水

四、赤壁杜牧文本背誦名句理解折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。賞析:反說其事，以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。以小見大，借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸，暗含自己生不逢時、才能無法施展的怨悵之情。默寫自測理解默寫：1.杜牧的《赤壁》一詩中，蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩句是(作者夸大“東風(fēng)”的作用，借古諷今，告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸)：_________________，________________。2.在通往成功的道路上，機(jī)遇從來都很重要。三顧茅廬是諸葛亮的機(jī)遇，他因此“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，而成為一代名相；東風(fēng)是周瑜的機(jī)遇，否則“_____________，____________”孫氏霸業(yè)將成為泡影。(用杜牧《赤壁》中的詩句填空)東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬東風(fēng)不與周郎便

銅雀春深鎖二喬文本背誦名句理解默寫自測天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去!九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去!賞析:比喻或用典，把自己比成大鵬，乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉，叫風(fēng)不要停止，把她的輕快小舟吹到仙山去，使她過著那自由自在的生活。表現(xiàn)了作者有大鵬高飛之志，及表達(dá)了對現(xiàn)實(shí)的不滿、對自由生活的向往之情。

五、漁家傲李清照理解默寫：1.“_____________，____________。”展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷。2.“_____________，____________?！北磉_(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實(shí)生活面前懷才不遇、孤獨(dú)無依、奮力掙扎的苦悶