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文檔簡介

第五年級競選班長演講稿十篇五年級競選班長演講稿十篇

五年級競選班長演講稿篇1尊敬的各位老師、親愛的同學:

大家好!

我是五年級五班的趙梓辰,很榮幸站在講臺上,來參加班干部的競選。今天我競選的崗位是——班長。

拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!倍矣X的不想當班長的學生不是好學生。我學習努力,成績優(yōu)秀。并且積極參加學校組織的各項活動,和同學們一起代表學校參戰(zhàn),并取得了很多榮譽。比如:參加山東省讀書朗讀大賽榮獲一等獎、參加淄博是百靈藝術(shù)節(jié)榮獲二等獎、參加山東校園金話筒決賽榮獲二等獎。我還多次被評為學校的三好學生。當然,這些點滴成績離不開老師的精心培育和同學們的大力支持。

除此之外,在班級工作中我有較強的責任心,主動幫助同學解決難題。參加過多次大隊活動后,使我的獨立、自主能力得到了大大的提升。

正是有了以上的經(jīng)歷,我相信在老師的指引和同學們的支持下,一定能勝任班長這個職位。假如我真的當上了班長,我會以身作則,協(xié)助老師做好班上的各項工作,并團結(jié)同學共同努力,共同進步。

既然是花兒,就要綻放;既然是草,就要努力生長;既然是樹,就要變成棟梁;既然是班長就要成為一名出色的引路人,帶領大家走向成功。我相信,我一定行。請大家能把寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

五年級競選班長演講稿篇2小學生三年級競選班長演講稿一

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是5年級3班,今天,我要競選的職位是副班長。

我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:

首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。

第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

五年級:紀

小學生三年級競選班長演講稿二

尊敬的老師。親愛的同學們:

大家好!

我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協(xié)助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!

請大家支持我,投我神圣的一票!謝謝大家!

小學生三年級競選班長演講稿三

大家好!

我是三年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有占到了那里,不為別的,就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結(jié)同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣小學生競選班干部演講稿。假如我是班長……

如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級競選班長演講稿篇3尊敬的老師及親愛的同學們:

大家好!

我叫,這次班干部競選,我想競選班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我為什么要競選班長呢?有三個原因。

第一,我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家,與同學們共同進步。

其次,競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。

再次。從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結(jié)同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

我的發(fā)言完了,謝謝。

五年級競選班長演講稿篇4敬愛的老師們,親愛的同學們!

大家好!我是鄒雨時,我想當一名班長,因為我從來沒有當過班長。

我是一個樂于助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座;在學校里,幫助同學們撿掉落的東西,還幫助摔倒了的小同學。

我的作文寫得非常好,每篇作文都打了A+,除了沒有看的作文以外。有時還有笑臉,有時也會出現(xiàn)評語。而且,我5歲還寫了5首兒童詩呢!全部被《湖南科教新報》發(fā)表了!還有,就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪,有時像蕭紅,有時像顧城一樣。

我還會彈鋼琴呢!我有一些曲子不要學都會,就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是:我無論三個音或五個音都能聽得出。

我畫《水滸葉子》也是一流的哦!就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀!有許多都在QQ空間上發(fā)表了,有許多人點了贊,也有人發(fā)評語表揚我。

我喜歡閱讀,我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校里去看,每本書的名字我都記得,尤其是小說,像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。

我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。

假如我當上了班長,我會帶領大家起立,自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優(yōu)秀班級。

希望大家給我投票!

五年級競選班長演講稿篇5親愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:"沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上班長。如果在同學之間出現(xiàn)分歧,我會用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

假如我當上班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的"鈴聲一響,教室靜。"會把同學們管理好;我會……

我當上那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。

五年級競選班長演講稿篇6尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

今天,我能站在這里參加班長競選,既高興又自豪。

眾所周知,我性格內(nèi)向,膽子又比較小,所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會,好好地磨練自己,希望同學們相信我,讓我能把握這一次機會?,F(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作。”

我具備領導才干,能知錯就改,也具備品學兼優(yōu)的水平,可以說是一個比較優(yōu)秀的人吧!但是我缺乏信心,膽子又小……雖然有種種不足之處,但是我仍然想競選班長。

如果我當上了班長,我會團結(jié)其它班干部,齊心協(xié)力做好班級管理,維護班級榮譽,多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學,主動幫助學習暫時還不好的同學,讓大家共同提高,一起進步,因為學習才是我們小學生的主要任務。

有些時候,我們對老師或?qū)W校會有一些小小的想法,但又不敢直接說出來,經(jīng)常會積壓在心里,從而影響了師生之間的關(guān)系,大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長,我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

總而言之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。

也許,我身上還有星點般的不足,距離你們心中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將謙卑地接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長。

我真誠地希望大家能讓我成為一名班長,讓我有機會為班級服務,

謝謝大家!

五年級競選班長演講稿篇7大家好!我叫苗,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體里面認識大家,這里面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是班長。

我從四年級到六年級一直是班級的班長,我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

五年級競選班長演講稿篇8尊敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學習。

假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。

聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

謝謝!

五年級競選班長演講稿篇9敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長。

我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學五(1)班上學,是個外向,活潑,開朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛好,比如:唱歌,講故事,詩朗誦,主持……

我知道,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長也意味著責任和奉獻。如果我競選成功了,我會按照我的治班綱領來治理我們班級。

我的治班綱領是:

1、廣泛征求全班同學的意見,在此基礎上制定出班委工作規(guī)劃。

2、班干不擺官架子。

3、我會成立一個“幫助團”,就是一名好學生幫助一名差一點的學生,讓大家一起進步。

4、我會設立一個“班長信箱”,如果大家有意見或建議的話,都可以寫信投進去。

5、我會讓差一點的學生多參加活動,給他們機會展現(xiàn)自我。

同學們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學的和諧,快樂的橋!同學們投我一票吧!

謝謝大家!

五年級競選班長演講稿篇10敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

一直以來我都擔任班長,已經(jīng)非常熟悉了班長工作的各項事務。深知班長工作并不是那么容易的,但是我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我的能力大家都有目共睹,我的成績也一直在班上前幾名。作為班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學期我的目標就是可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。除了這些,我還準備辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,比如有時候會有點懶惰,不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長就驕傲自滿,擺班長的譜;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我

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