五年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)和合數(shù)西師大版

合數(shù)、質(zhì)數(shù)西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件1、自學(xué)課本135頁(yè)例1，先獨(dú)立完成開(kāi)頭的填空題（寫(xiě)出所給的每個(gè)數(shù)的所有因數(shù)），然后組內(nèi)交流確定最終的結(jié)果。2、小組合作學(xué)習(xí)：認(rèn)真觀察例1中每個(gè)數(shù)的所有因數(shù)，數(shù)一數(shù)它們的個(gè)數(shù)，看你發(fā)現(xiàn)了什么？然后以它們?yōu)槔?，說(shuō)一說(shuō)什么樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)，什么樣的數(shù)叫合數(shù)？學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)例1，完成第一個(gè)目標(biāo)提示：各位同學(xué)先獨(dú)立在練習(xí)本上列出有關(guān)的乘法算式尋找1、2、4、9、11、12、15、29中每個(gè)數(shù)的所有因數(shù)，不要重復(fù)，不要遺漏。然后組內(nèi)交流一下，寫(xiě)完整。1的因數(shù)：____________2的因數(shù)：_____________4的因數(shù)：_______________9的因數(shù)：________________11的因數(shù)：______________12的因數(shù)：_________________15的因數(shù)：_________________29的因數(shù)：__________________11、21、2、41、3、91、111、2、3、4、6、121、3、5、151、29小組合作學(xué)習(xí)，完成第二個(gè)目標(biāo)提示：認(rèn)真觀察1、2、4、9、11、12、15、29中每個(gè)數(shù)的所有因數(shù)的個(gè)數(shù)，看它們中誰(shuí)只有一個(gè)因數(shù)，誰(shuí)只有兩個(gè)因數(shù)，誰(shuí)有三個(gè)以上的因數(shù)。然后以1、2、4、9、11、12、15、29這幾個(gè)數(shù)為例子，說(shuō)說(shuō)我們把什么樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)，什么樣的數(shù)叫做合數(shù)？2

1129

6912181質(zhì)數(shù)合數(shù)

根據(jù)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們可以把非0自然數(shù)分為（）、（）和（）。質(zhì)數(shù)合數(shù)1根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，判斷下列哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)？

356781013141720232425

質(zhì)數(shù)：合數(shù)：357131723

681014202425在自然數(shù)1～20中奇數(shù)有：偶數(shù)有：質(zhì)數(shù)有：合數(shù)有：做一做135791113151719

2468101214161820235711131719

468910121415161820下面的說(shuō)法對(duì)嗎？

1、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）2、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（