2.4物質(zhì)的分類練習-浙教版九年級上冊科學_第1頁
2.4物質(zhì)的分類練習-浙教版九年級上冊科學_第2頁
2.4物質(zhì)的分類練習-浙教版九年級上冊科學_第3頁
2.4物質(zhì)的分類練習-浙教版九年級上冊科學_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

浙教版九年級上物質(zhì)的分類一、選擇題1.下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是()A.礦泉水、水B.氯化鉀、石灰水C.氮氣、二氧化碳D.氯化鈉、二氧化碳2.下列各組物質(zhì)中,俗名、化學名稱和化學式表示的是同一種物質(zhì)的是()A.燒堿、氧化鈉、Na2OB.純堿、氫氧化鈉、NaOHC.熟石灰、碳酸鈣、CaCO3D.生石灰、氧化鈣、CaO3.類推是學習中常用的思維方法?,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是()

①酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應;②堿的水溶液顯堿性,所以取氫氧化銅粉末于試管加適量的水充分振蕩后滴加無色酚酞,液體變紅色;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物。A.只有①B.只有①②③C.只有①③④D.①②③④4.對物質(zhì)進行分類是學習科學的一種重要方法,下列物質(zhì)屬于堿的是()A.MgOB.C.D.5.某校實驗室將藥品分類后放在不同的藥品柜里,已存放的部分藥品如下:藥品柜編號①②③④……藥品氫氧化鈉

氫氧化鈣鹽酸

硫酸氧化錳

氧化銅氯化鈉

硫酸鈉……

該實驗室新購部分生石灰,應將它放在(

)A.①B.②C.③D.④6.金星大氣的成分之一是三氧化二碳(C2O3),C2O3是無色無味的氣體,可溶于水。下列關(guān)于C2O3的敘述正確的是()A.C2O3屬于氧化物B.C2O3中碳元素號+4價C.C2O3能用排水法收集D.C2O3中碳、氧元素質(zhì)量比為2:37.下列各組物質(zhì)中符合“酸、堿、鹽、氧化物”順序的是()A.H2SO4、Na2O、MgCl2、CB.NaHCO3、Ba(OH)2、Na2CO3、ZnC.HNO3、KOH、Na2CO3、O2D.HCl、KOH、Na2CO3、SiO28.下列概念符合如圖所示a、b、c之間的關(guān)系的是

A.莖、樹皮、韌皮部B.物理變化、化學變化、物質(zhì)的變化C.原子核、原子、中子D.氧化物、含氧化合物、化合物9.下列各組各有兩種物質(zhì),它們的化學式和所屬的物質(zhì)類別都正確的一組是()物質(zhì)1物質(zhì)2名稱化學式物質(zhì)類別名稱化學式物質(zhì)類別A氮氣N非金屬單質(zhì)氧化亞鐵Fe2O2堿B碳酸鈉Na2CO3鹽硝酸HNO3酸C硫酸鉀K2SO4鹽五氧化二磷P2O5金屬氧化物D錳Mm金屬單質(zhì)氫氧化鎂Mg(OH)2堿A.AB.BC.CD.D二、填空題10.從H、O、N(+5價)、Fe(+3價)四種元素中選擇所網(wǎng)元素組成的酸、堿、鹽、氧化學式(各舉一例)。酸__,堿__,鹽__,氧化物__,非金屬單質(zhì)__。11.由H、O、C、Ca四種元素可能組成的酸、堿、鹽、氧化物的一個化學式:

酸:___________,堿:____________,鹽:____________,氧化物:___________。12.從古代到現(xiàn)代,材料的種類越來越多,用途也越來越廣泛。

請回答:

(1)早在西漢時期,我國就有濕法煉銅的記載,將鐵置于硫酸銅溶液中得到銅單質(zhì),該反應屬于___________(填基本反應類型)。

(2)現(xiàn)代社會,玻璃是一種常見的非金屬材料,SiO2是生產(chǎn)玻璃的原料之一。SiO2屬于___________(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

(3)人類每年因能源消費而向大氣排放約200億噸的CO2,若這些

CO2按化學方程式“CO2+3H2CH3OH+H2O”“進行反應,理論上可以轉(zhuǎn)化為______億噸甲醇[CH3OH](結(jié)果保留一位小數(shù))。三、綜合題13.我國科學家已成功合成新型催化劑,能將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。

(1)甲醇(CH3OH)屬于___________。(選填“有機物”或“無機物”)

(2)甲醇(CH3OH)中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________。

(3)請通過化學方程式計算,生成160g甲醇消耗二氧化碳的質(zhì)量。___________14.同學們,你玩過“化學撲克”牌嗎?

“化學撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的牌中的物質(zhì)發(fā)生反應,即可出牌;若多個玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應,則按反應現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進行.按此規(guī)則,出完牌的為贏家.

接下來就讓它帶領(lǐng)我們一起走進化學知識的海洋:

溶液圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.

(1)甲圖牌中的物質(zhì)屬于_____(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).

(2)接下來出牌的玩家是_____(填字母),該玩家與甲圖牌中的物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式為_____.

(3)本局二、三位玩家的出牌順序是_____(填字母,下同)、___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論