教科版科學(xué)六年級下冊第一單元《小小工程師》測試卷

教科版科學(xué)六年級下冊第一單元《小小工程師》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.樓板、立柱做成空心的目的是（）。

A.美觀B.通風(fēng)C.增加抗彎力，不易彎折2.框架結(jié)構(gòu)的塔很牢固，主要是因為（）

A.抗風(fēng)能力弱

B.支撐力大

C.上部大下部小3.鋼架結(jié)構(gòu)最為穩(wěn)定的形狀是（）。

A.正方形

B.長方形

C.三角形4.加固正方形框架的最好辦法是增加（）

A.橫桿

B.豎桿

C.斜桿5.人體的結(jié)構(gòu)與磚結(jié)構(gòu)樓房對比，那么人體的器官相當(dāng)于（）。

A.墻

B.樓房

C.單元

D.房間6.屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)是（）。

A.三角形

B.四邊形

C.五邊形7.起重機(jī)的塔身和塔臂采用三角形框架，與采用四邊形框架相比，（）

A.節(jié)省材料

B.減輕重量

C.不易變形8.下列是人類在不同時期建造的房屋，其中出現(xiàn)最早的是（）。

A.用獸皮做的帳篷

B.木屋

C.磚瓦房二.填空題(共6題，共20分)1.高大框架鐵塔很牢同，原因有：上小下大，（

），（

）。2.實心黏土磚，俗稱（

），是我國傳統(tǒng)建筑材料。3.像鐵塔這樣骨架式的結(jié)構(gòu)，叫做（

）。4.像高壓線鐵塔這樣的骨架式構(gòu)造叫做（

），它的優(yōu)點是（

）。

5.（

）和（

）是最基本的框架，其中（

）框架的穩(wěn)定性最好，利用它可以增強(qiáng)各種框架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性。6.在受到相同大小作用力時，三角形的框架結(jié)構(gòu)比長方形的框架結(jié)構(gòu)要（

）（填“容易”或“不容易”）變形。三.判斷題(共8題，共16分)1.房屋有柱子和橫梁支撐，橫梁比柱子更容易彎曲和斷裂。（）2.為了使房屋采光條件好，可使房屋采用拱形頂棚。（）3.裝滿水的礦泉水瓶比裝有半瓶水的礦泉水瓶放在桌子上更穩(wěn)定。（）4.雙腳分開站立比雙腳并攏站立更加穩(wěn)定。（）5.高塔不容易倒是因為它的結(jié)構(gòu)上面大，下面??；上面重，下面輕。（）6.埃及金字塔非常神秘、結(jié)實，與它的形狀、結(jié)構(gòu)、材料和神靈有關(guān)。（）7.車站大廳大多采用框架結(jié)構(gòu)，主要是為了節(jié)約材料。（）

8.由于建筑物的用途不一樣，所以選取的建筑材料也不同。（）四.連線題(共1題，共3分)1.把下列建筑或材料與所應(yīng)用的相關(guān)原理連接起來。五.簡答題(共2題，共8分)1.2.簡要描述框架結(jié)鐵塔有什么特點?六.綜合題(共2題，共20分)1.建高塔（1）艾菲爾鐵塔建成于1889年，幾百年屹立不倒，這和它的建造結(jié)構(gòu)息息相關(guān)。①鐵塔受到哪些力的作用？(

)、(

)。②鐵塔不容易倒的原因是：

（2）在“建造不容易倒‘高塔’”實驗中，下列做法不正確的是（）。

A.選用較粗的塑料瓶放在最下面B.將最底下的塑料瓶中裝入沙子C.將上面的塑料瓶裝入水2.法國巴黎的艾菲爾鐵架、電視發(fā)射架鐵塔、高壓電線鐵塔等這些框架結(jié)構(gòu)鐵塔有什么特點？請你選擇其中一個特點，設(shè)計實驗來驗證（1）實驗課題：（2）實驗材料：（3）需要改變的條件：（4）不需要改變的材料：（5）實驗的操作過程和方法（可以用畫圖來輔助說明）（6）實驗結(jié)論：參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.D6.A7.C8.A二.填空題1.上輕下重；框架結(jié)構(gòu)2.紅磚3.框架結(jié)構(gòu)4.桁架結(jié)構(gòu)；跨度大，穩(wěn)定性高5.三角形；四邊形；三角形6.不容易三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√四.連線題1.五.簡答題1.圖略原理：三角形框架結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定或上輕下重的設(shè)計更穩(wěn)定（有其他答案合理即可）

2.⑴框架鐵塔使用大量三角形結(jié)構(gòu),增加穩(wěn)定性答苦器活記素

⑵塔身上小下大,上輕下重⑶塔身鏤空,阻力小,抗風(fēng)能力強(qiáng)六.綜合題1.（1）重力；壓力；上小下大、小輕下重不容易倒，有大量的三角形框架，風(fēng)阻小，拱形結(jié)構(gòu)抗壓能力大等（2）C2.（1）塔的穩(wěn)定性與塔上下部分的大小有關(guān)系。（2）胡蘿卜、牙簽。（3）塔上下部分的大小。（4）塔的高度、塔材料總量。（5）①準(zhǔn)備好胡蘿卜塊、牙簽，搭建成一個上小下大的框架