2023幼兒大班禮儀教學計劃

Word版本，下載可自由編輯幼兒大班禮儀教學計劃本學期，我們從本園幼兒的實際動身，進行了幼兒文明禮儀教育的探究，力求利用幼兒園、社會、家庭的親密協(xié)作和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下方案。

一、工作目標

1、開展一系列的文明禮儀體悟性的教育活動，增加幼兒的切身體悟，使之內化為自己的行為。

2、舉辦豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

3、利用比選“文明小天使”樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

二、詳細措施

制訂文明教育方案，有目的、有方案、有步驟的進行文明禮儀行為常規(guī)教育，并利用多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練，在一日活動中滲透和利用特地的教育活動，幫忙幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內容，掌控文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都熟悉行為規(guī)范，文明禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復查和考核，使幼兒愿意按《規(guī)范》的要求指導自己的行動，最終形成自覺地、比較堅固的'良好行為習慣。

1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

依據(jù)每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣揚標語或警示語；在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。

2、開展文明禮儀教育主題活動

依據(jù)每月主題每周有方案地組織一節(jié)特地的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，能夠全身心地投入，利用比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

3、規(guī)范訓練文明禮儀評比競賽活動。

每周開展“文明小天使”評比活動，利用以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培育和提升。

4、與家庭教育、社會教育結合。

利用家長園地及文明禮儀環(huán)境設置，認識幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并樂觀協(xié)作幼兒園，培育幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

三、月份工作支配

文明禮儀教育研發(fā)常規(guī)工作：在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育；“文明老師”、“文明小天使”、“文明家長”；創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍（布置有關的墻飾、展版、宣揚標語、警示語）；做好與家庭的溝通、協(xié)作；每月一次教育教學活動觀摩。

三月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起，做一個文明禮貌的小標兵。

2、學習《文明禮儀童謠》《走路歌》

3、進行研發(fā)小結：從學習中引領幼兒爭論兒歌的好處，我們要做一個文明禮貌的好孩子。

四月份

1、制訂幼兒園禮儀教育方案、班級禮儀教育方案。

2、連續(xù)學習兒歌《站立歌》和《起立歌》。

3、進一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習慣，在學習《排隊歌》。

五月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”，并舉辦相應的幼兒競賽活動；進一步學習《走路歌》《洗手》《起床》。

2、進行研發(fā)小結：爭論幼兒文明禮儀的好處，共享幼兒文明禮儀培育的途徑和方法，鼓舞幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、嬉戲、教育活動等。

六月份

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動，連續(xù)學習《走路靜靜靜》《甜嘴巴》。

2、進行研發(fā)小結：爭論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善，共享文明禮儀的重要性。

七月份

1、復習幼兒文明禮儀教育閱歷的總結。