一年級上冊學(xué)期學(xué)生評語

Word版本，下載可自由編輯一年級上冊學(xué)期學(xué)生評語1、你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不渴望你這樣做，只渴望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

2、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對待，失分太多了，老師渴望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。

3、你的作業(yè)是那么仔細(xì)、用心，從作業(yè)中能夠看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，仔細(xì)地拖地，你干得特別起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手好看的字。

4、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)懷集體，喜愛勞動，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。假如你能改掉的話，老師會很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成果也會有很大的提升。

5、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你日常大膽，喜愛跟同學(xué)交伴計，語言表述力量較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

6、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師渴望你上課樂觀發(fā)言，爭取更大的進步。

7、你是一個聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師渴望你作業(yè)時還要細(xì)心一點，你的成果將會更優(yōu)秀。

8、你學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手好看的字，上課時常常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能仔細(xì)拖地，體育熬煉也比較仔細(xì)，老師渴望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

9、老師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、喜愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫忙，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，假如你上課的時候能用心聽講，老師更加喜愛你。

10、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的仔細(xì)、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿足的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺侮同學(xué)，這是你的進步，老師為你開心，你平常很喜愛參與體育熬煉，勞動樂觀肯干，你是一個聰慧、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

11、你是一個文雅、懂事的女孩，日常愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，還能寫出一手好看的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到開心，老師渴望你上課大膽發(fā)言。

12、老師每次看到你對值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，日常和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能樂觀參與活動，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

13、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學(xué)都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜愛你。

14、你是一個文雅和懂事的孩子，日常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能寫出一手好看的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很開心，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

15、在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學(xué)，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會上不去，希你糊涂頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

16、你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真好看，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是樂觀肯干，值日工作特別負(fù)責(zé)，課后也喜愛活動，假如你能把寫字姿態(tài)改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰慧才智。

17、其實你是一個聰慧、能干的孩子，當(dāng)你仔細(xì)學(xué)習(xí)時，你的成果將會名列前茅，假如你放松的話，成果就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿足，日常做事仔細(xì)、細(xì)心、辦事力量很強，老師渴望你能用心聽講，力求上進，你將成為我們班上精彩的學(xué)習(xí)。

18、在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的同學(xué)，還是一個淘氣的孩子，課間，你很喜愛跟伴同學(xué)玩耍，有時也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到樂觀發(fā)言。

19、每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰慧的'孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師特別滿足，假如你上課時再樂觀發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成果。

20、你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，作業(yè)能按時完成，考試時能做到仔細(xì)、細(xì)心、正確，不過，你的寫字姿態(tài)可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿