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文檔簡介

第青年工作計劃十篇

青年工作計劃十篇

青年工作計劃篇1

尊敬的輔導員老師:

您好!很高興我能加入到團委這個大家庭里,進駐青協(xié)更是讓我無比榮幸,我作為青協(xié)的副部,也可以說是青協(xié)的助理,我會盡自己的最大力量來完成自己的本職工作。下面就對這學期的工作計劃做個簡單的報告。

新學期開始,我們青年志愿者協(xié)會面對更多的`機遇與挑戰(zhàn),我院青協(xié)的整體工作將會繼續(xù)以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以“奉獻社會、服務(wù)他人”為宗旨,以鍛煉自己為目的,來開展各項活動,用實際行動服務(wù)社會,回報社會。倡導真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻,積極開展“講文明,樹新風”為主題的志愿服務(wù)活動。

作為一名普普通通的志愿者,我們沒有這么壯闊的志向,我們只想告訴自己:盡自己的力量,能為他人做多少就做多少,不為功、不為利,只為一顆心,想讓我們的世界如自己小時看到的童話那樣,充滿愛……其實,不管結(jié)果是怎樣,我們走的這條路就在貫徹著這一個信念,我們已經(jīng)擁有一個充滿愛的過程,不是嗎?

青協(xié)是院里最大的一個部門,擁有干事最多,注冊會員最多的優(yōu)勢,每個人都有著高度的愛心和無私奉獻精神,這是我們要優(yōu)于其他部門的地方。我們要充分利用我們的優(yōu)越性來做出讓大家最滿意的效果。

新的一學期我們立志做到以下幾點:

一、加強組織建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀志愿者,為換一屆高質(zhì)量的優(yōu)秀領(lǐng)導班子打下堅固的基礎(chǔ)。

二、加強紀律建設(shè),加強批評與自我批評、表揚與自我表揚。加強協(xié)會內(nèi)部管理,建立工作反饋機制,和負責人責任制,明確各部門各活動負責人的責任與工作,并以定期召開例會與日常會議相結(jié)合,以及時、對工作進行改進和總結(jié)。

三、拓展活動內(nèi)容,發(fā)揮各會員的創(chuàng)新能力,和主動性。善于發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的群體,需要改進的社會現(xiàn)象,或需要發(fā)揚的群體精神等。

四、整理協(xié)會本屆社團資料,加強文化建設(shè),加強理論學習,提高干部素質(zhì),加強素質(zhì)培訓,提高全體成員的素質(zhì),增強青協(xié)號召力和凝聚力。

五、面向全院,我們青協(xié)要積極選拔一批優(yōu)秀青年注冊為青年志愿者,并宣誓。此次活動的舉行會使我院青年志愿者的隊伍會不斷的壯大。

為更好的促進志愿服務(wù)活動的廣泛開展,本學期我們要與各院青協(xié)完善志愿者工作,加強與各院之間的溝通、交流,促使各院青協(xié)更好地開展志愿服務(wù)活動,及時了解各院青協(xié)活動開展情況及在發(fā)展過程中遇到的困難,協(xié)助其解決。及時收集各院的青協(xié)負責人提供的寶貴經(jīng)驗和建議,整和全校志愿活動資源,實現(xiàn)青年志愿者協(xié)會工作的全面發(fā)展。

下學期活動目標:打造有特色的海師美術(shù)學院青年志愿者協(xié)會;將活動做精、做實在;實踐與宣傳結(jié)合;立足校內(nèi),發(fā)展校外活動;樹立良好的大學生志愿者形象,不愧于“志愿者”這一名稱。

沒有計劃的人生無成功可言,同樣沒有計劃的部門又如何能夠取得進步?本學期,我們將重視工作之中的一些細節(jié)上的問題。前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經(jīng)驗,每位青協(xié)成員、每名志愿者都在這個過程中發(fā)揮著積極的作用,貢獻著自己的力量。我們會一直奮斗、進步。我們要讓更多的人知道美術(shù)學院青協(xié),弘揚志愿服務(wù)精神,讓志愿者的精神發(fā)揚到每一個角落。

志愿活動是一項長期的活動、是一種事業(yè)、是一種需要很多人都參與其中的活動、是一種需要我們以熱情參與其中的事業(yè)。志愿一路,你我攜手!我相信,我院青年志愿者協(xié)會的明天會更加輝煌!

青年工作計劃篇2

為優(yōu)化我校教師師資隊伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進青年語文教師快速、健康成長。實現(xiàn)學校教育教學工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實行教師之間幫扶的方法,確定骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學共進的幫扶制度。

一、幫扶對象:謝輝老師和封曉燕老師

對象分析:兩位老師都是學校的年輕教師,對工作充滿熱情,并且是一位責任心強,積極上進,虛心好學的充滿激情的老師。但是,由于工作經(jīng)驗不夠豐富,需要幫助她迅速成長。

二、幫扶形式:

結(jié)對幫扶形式。

三、工作目標

1、努力克服教育教學中的低效行為。

2、快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。

3、在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實踐共同成長。

四、一年發(fā)展目標:

在一年的幫扶中,我希望能達到以下的總體目標:

1、與這位教師進行備課,盡快熟悉教材的編寫意圖,既要備教材,又要備學生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時對教學進行反思。

2、每學期上一節(jié)校內(nèi)公開課。

3、著重提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法,能很好的駕馭課堂,讓課堂“活”起來,形成個人獨特的教學風格。

4、學習有關(guān)理論書籍,提高教學理論水平。

5、發(fā)表一篇區(qū)級以上論文、案例或教學設(shè)計。

四、幫扶措施:

1、積極參加各種教研活動,及時做好筆記,寫好心得。

2、堅持每周與教師進行交流,了解其教學動態(tài),及時排憂解難,解決教學困惑。

3、聽課:建立一個不定期的互相聽課的制度。她們可以誰時到我的課堂聽課,了解我對教材的處理和對課堂教學的組織;我也會隨堂聽她們的.課了解其最真實的課堂行為,發(fā)覺其課堂教學的優(yōu)劣所在。

4、評課:每一次聽課,隨時可能是隨機評課。我們會從教學設(shè)計、教法、課堂組織、教學用語等多方面進行共同探討,坦誠相待,暢所欲言。通過說課議課,力求讓金老師學會讓金老師學會如何組織課堂教學,啟發(fā)學生思維,鼓勵質(zhì)疑,如何突破課堂重點和難點,如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。

5、課后反思:要求養(yǎng)成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持,不搞形式化;要從實際出發(fā),哪怕寫一句話也行,要善于從教學現(xiàn)象中研究其本質(zhì),有效地研究出解決問題的方法。

總之,希望經(jīng)過一年大家的共同努力,能夠教學相長,共同進步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。通過這次活動,讓年輕教師在教學中總結(jié)經(jīng)驗,時時自評,提高教學水平。

青年工作計劃篇3

青年委員的工作計劃

新的一學期悄然而至,伴隨我的將又會是一個忙碌而又充實的一學期,在忙碌與快樂中不斷的提升自己的能力。我會利用我擔任組織委員一學期的經(jīng)驗繼續(xù)組織好班級的各項活動,并在質(zhì)量上更上一個臺階;協(xié)調(diào)好班級各班委之間的工作關(guān)系,對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。同時我認為組織委員是一個班級很重要的職位,多組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。

一:加強班級建設(shè)、夯實班級基礎(chǔ)

班內(nèi)的活動是最重要的組成部分。班內(nèi)活動主要是以文娛方面為主,分體育和晚會等方面。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力,班級的凝聚力一定會有大的提高。期待著本學期的活動將會豐富多彩,形式多樣。

(一)建設(shè)班級,活動多樣化

(1)積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。

(2)多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。

(3)收集意見,根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

(4)積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。思想方面積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓,接受愛國主義教育及先進思想的熏陶,進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議,團結(jié)班委及時找出班級近期發(fā)生問題和困難,并開展討論找出解決問題的有效方法。

(二)建設(shè)班級,特色活動再改進

(1)組織一次春游活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。

(2)組織大家去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的一點愛心。組織大家做些志愿者活動。想必很多同學加入陽光受挫,但是這并不阻礙我們志愿者的腳步,一個純粹的志愿者是應(yīng)該參與到活動中去的,與是否加入組織無關(guān)。比如我們可以去福利院做一些自己力所能及的事,獻出自己的愛心?;蛘呷ヒ恍┡e辦的大型活動中做一次性的志愿者活動。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

二:多重配合、加強教育

(1)配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。

(2)完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優(yōu)”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

(3)積極響應(yīng)學校、院系的號召,充分發(fā)揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質(zhì),積極籌備支部建設(shè),努力把我班建設(shè)成一個優(yōu)秀班級。

結(jié)語:總之,班級工作計劃新的一學期,新的一學年,過往的`一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上一學年工作上的經(jīng)驗和教訓,我們將繼續(xù)去探索,去發(fā)現(xiàn)。本學期的計劃是積極聯(lián)系一些實踐點,為同學們提供與社會交流的機會,并且開展一些有趣的班級活動,增加班級凝聚力,使通信漸漸成為一個和諧團結(jié)的班級。以上的工作計劃可能不是很全面,還需要在工作中不斷的改進,在同學們的建議中成長,在上級的批評指導中完善。積極配合本班的班委完善我們工作上的不妥。堅持把“為同學服務(wù)”作為工作的首要目標,得到同學和老師的認可。只有這樣,同學們才會心悅誠服的接受,才能得到同學們的配合,才能團結(jié)全班同學。世上無難事,只要肯登攀,我相信在全班同學的共同努力下,我們班在工作和學習方面都會取得優(yōu)異的成績。船已經(jīng)吹響遠航的汽笛,讓我們昂起頭去搏擊大海,去拼搏,為青春留下絢麗的色彩。

青年工作計劃篇4

20__年我理化村委青少年工作將秉承往年優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚理化村委青少年志愿者隊伍大愛無私的精神,將青少年工作與創(chuàng)建文明富裕武陵理化村委工作緊密結(jié)合,打造青少年工作示范理化村委?,F(xiàn)將20__年青少年之家工作計劃如下:

一、重視假期青少年自我保護工作,落實安全理化村委創(chuàng)建工作。

20__年1月將進入在校生寒假階段,據(jù)相關(guān)統(tǒng)計寒暑假、春節(jié)期間青少年傷害案件為全年高發(fā)期,故我理化村委將在青少年寒假前期做好安全假期自我保護宣傳,并對到理化村委報道的青少年發(fā)放安全手冊爭取達到假期傷害“零”發(fā)生。

二、發(fā)揚青少年志愿者隊伍優(yōu)良傳統(tǒng),不斷吸收新鮮血液加入。

我理化村委青少年志愿者隊伍一直是令我理化村委引以為榮的優(yōu)秀隊伍,它由理化村委“兩委一站”牽頭,理化村委青少年自愿加入為原則,以理化村委公益事業(yè)為著力點,以“全民讀書”、“反邪教警示教育”、“走進星期五”、“慶六一”“親子講座”等為契機開展公益活動,在活動中不斷完善自身機制,并吸收新志愿者加入。

三、開展假期理化村委青少年專場活動,展現(xiàn)理化村委青年自己的風采。

初步計劃在暑期期間開展一場夏令營活動,地點暫定為村委樓。村委樓配套設(shè)施齊全,有利于有力的開展青少年活動。另外在暑期開展理化村委青年風采展示,利用理化村委宣傳欄為陣地展示理化村委青少年才藝,刊登我理化村委青少年自已的作品,向理化村委居民展示理化村委小主人的'風采。

20__年即將結(jié)束,這一年中我理化村委青少年工作所取得的所有成績都將塵封在歷史的折頁中,20__年我理化村委青少年工作將重新掀開嶄新的一頁,用激情、熱情涂滿20__年的樂章。

武陵鎮(zhèn)理化村委

20__年12月28日

青年工作計劃篇5

一、加快推進教師網(wǎng)聯(lián)計劃,實施新一輪教師全員培訓是加強中小學教師隊伍建設(shè)的緊迫任務(wù)

當前,我國已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會的新的歷史時期??平膛d國和人才強國戰(zhàn)略的實施,對教育改革發(fā)展提出了新的任務(wù)。我國1000萬中小學教師支撐著世界上最宏大的基礎(chǔ)教育。教師素質(zhì)的高低,直接關(guān)系著億萬青少年學生的健康成長,關(guān)系著全民族素質(zhì)的提高和祖國的前途命運。全面推進素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革對中小學教師的素質(zhì)提出了新的更高的要求。高水平的教師隊伍是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素,是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。辦好讓人民滿意的教育越來越取決于建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。但是,目前我國中小學教師隊伍總體上還不能適應(yīng)新時期教育改革發(fā)展的需要。尤其是農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)亟待提高。在新的歷史條件下,積極推進教師教育創(chuàng)新,構(gòu)建教師終身學習體系,加強中小學教師培訓,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的'教師隊伍,對于推動教育的改革發(fā)展,提高民族素質(zhì),增強綜合國力具有重要的戰(zhàn)略意義。因此,貫徹落實《20__-20__年教育振興行動計劃》要求,進一步加快推進教師網(wǎng)聯(lián)計劃,組織實施新一輪教師培訓,全面提高廣大教師尤其是農(nóng)村教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),是當前中小學教師隊伍建設(shè)的一項戰(zhàn)略性舉措,也是關(guān)系教育改革發(fā)展全局工作的一項緊迫任務(wù)。

二、加快推進教師網(wǎng)聯(lián)計劃,構(gòu)建開放高效的教師終身學習體系

實施教師網(wǎng)聯(lián)計劃,是大幅度提高教師隊伍特別是農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)的有效途徑。要認真貫徹落實《20__-20__年教育振興行動計劃》,按照《教育部關(guān)于實施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃的指導意見》要求,加快全國教師網(wǎng)聯(lián)計劃實施步伐,努力促進教師教育體系和衛(wèi)星電視網(wǎng)、計算機互聯(lián)網(wǎng)及其他教育資源優(yōu)化整合,有效運用現(xiàn)代遠程教育手段,充分發(fā)揮相關(guān)高校的優(yōu)勢,按照教師網(wǎng)聯(lián)計劃“三步走”的發(fā)展方針,爭取用五年左右時間,構(gòu)建以師范院校、其他舉辦教師教育的高校和教育機構(gòu)為主體,以高水平大學為先導和核心,區(qū)域教師學習與資源中心為支撐,中小學校本研修為基礎(chǔ),職前職后教育一體化,學歷教育非學歷教育相溝通,覆蓋全國城鄉(xiāng)、開放高效的教師教育網(wǎng)絡(luò)體系,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教師培訓的質(zhì)量水平。要實現(xiàn)上述目標,當前的主要任務(wù)是:

1.加強全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟建設(shè)。“教師網(wǎng)聯(lián)”是在教育部支持下,以部分現(xiàn)代遠程教育試點大學為先導,并逐步擴大,吸納其他教育機構(gòu)參加的開展遠程教師培訓的行業(yè)協(xié)作組織?!敖處熅W(wǎng)聯(lián)”要加強行業(yè)自律,加強成員之間的溝通、聯(lián)合與協(xié)作,建立成員之間互聯(lián)、互通工作機制,建立相關(guān)技術(shù)標準,完善教學質(zhì)量管理與監(jiān)控制度,提高培訓質(zhì)量和效益;加快計算機遠程教育平臺和門戶網(wǎng)站建設(shè),發(fā)揮衛(wèi)星電視教育媒體和教師培訓專業(yè)網(wǎng)站的作用;加快遠程教師學歷培訓和非學歷培訓課程資源建設(shè),建設(shè)教師培訓課程資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源的共建共享;加快校外公共服務(wù)體系建設(shè),推進校外學習中心的建設(shè),構(gòu)建上下貫通的教師培訓體系?!敖處熅W(wǎng)聯(lián)”成員單位要將開展教師遠程教育納入學校(機構(gòu))整體教學組織和管理體系,整合相關(guān)教師教育資源,努力為各地開展教師培訓提供高效、適用的優(yōu)質(zhì)資源、技術(shù)環(huán)境和服務(wù)支持。要加強與各地教師教育機構(gòu)的聯(lián)合與合作,積極吸納具備條件的高等學校(機構(gòu))加入“教師網(wǎng)聯(lián)”核心成員,共同有效地開展教師培訓。

2.積極推進區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟體系建設(shè)。省級教育行政部門是各地推進實施教師網(wǎng)聯(lián)計劃,組織開展教師培訓的責任主體。要按照推進全國教師網(wǎng)聯(lián)計劃,實施新一輪教師全員培訓的總體部署,結(jié)合當?shù)貙嶋H,研究制定具體計劃并組織實施。

各地要積極推進整合區(qū)域內(nèi)“人網(wǎng)”“天網(wǎng)”、“地網(wǎng)”等相關(guān)教師教育資源,發(fā)揮高水平大學在教師培訓體系中的龍頭作用,發(fā)揮其他師范院校和舉辦教師教育機構(gòu)的骨干作用,形成開放、靈活的區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟;要建立各省教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟與全國“教師網(wǎng)聯(lián)”之間互聯(lián)互通和聯(lián)合合作的有效機制,促進省級區(qū)域性教師網(wǎng)聯(lián)與全國教師網(wǎng)聯(lián)相互銜接,促進符合條件的省屬院校與“教師網(wǎng)聯(lián)”成員之間的合作辦學,共同開展教師學歷培訓與非學歷培訓。支持和鼓勵區(qū)域教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟之間的溝通與協(xié)作,實現(xiàn)全國優(yōu)質(zhì)教師培訓資源的共建共享。

3.大力推進縣級教師培訓機構(gòu)的改革與建設(shè),構(gòu)建多功能能的區(qū)域教師學習與資源中心??h級教師培訓機構(gòu)承擔著教師培訓的組織、協(xié)調(diào)、指導、管理和服務(wù)等功能,是推進教師網(wǎng)聯(lián)計劃不可或缺的有機組成部分。各地要積極推進縣級教師進修學校與縣級教科研、電教、電大工作站等相關(guān)機構(gòu)的資源整合和合作,優(yōu)化資源配置,形成合力,構(gòu)建“多功能,大服務(wù)”,上掛高等教育機構(gòu),下聯(lián)中小學校的縣級教師學習與資源中心,形成“教師網(wǎng)聯(lián)”的校外學習中心(點)和公共服務(wù)體系。充分利用電大系統(tǒng)的優(yōu)勢,并進一步加強縣級教師培訓機構(gòu)的信息化建設(shè),形成與教師網(wǎng)聯(lián)遠程教師培訓與管理平臺相互銜接、優(yōu)質(zhì)資源共享的衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);省級教育行政部門要將縣級教師培訓機構(gòu)的改革與建設(shè)作為基礎(chǔ)教育和教師培訓工作評估的重要內(nèi)容。教育部將制訂示范性縣級教師培訓機構(gòu)建設(shè)標準,促進縣級教師培訓機構(gòu)的建設(shè)。

4.建立校本研修制度,推進各級各類學校的學習型組織建設(shè)。加強校本研修是實施教師網(wǎng)聯(lián)計劃的基礎(chǔ),是現(xiàn)階段開展教師全員培訓的重要輔助途徑。要積極創(chuàng)造條件建立和完善校本研修制度。教師網(wǎng)聯(lián)要建立與中小學相互溝通的機制,為校本研修提供快捷便利的培訓平臺和優(yōu)質(zhì)課程資源的支持。推廣教師發(fā)展學校經(jīng)驗。舉辦教師教育的高等學校、教師培訓機構(gòu)要與中小學校合作,培訓中小學教師,加強對校本研修的指導。組織和支持培訓專家深入中小學,送教下鄉(xiāng)。教育行政部門要加強對校本研修的指導和管理,將集中培訓與校本研修有機結(jié)合,不能以單純校本研修代替集中培訓。

青年工作計劃篇6

一、指導思想

我校根據(jù)工作需要,每年都要聘任一些青年教師。這些青年教師精力充沛、學歷層次較高、工作熱情高,但經(jīng)驗不足。為了讓這些教師盡快適應(yīng)學校的教育教學工作,學校將采用多種形式和途徑為青年教師帶給鍛煉的舞臺,促使其脫穎而出,成為學校教學的骨干力量。為使青年教師培養(yǎng)有條不紊的進行,特制定本計劃。

二、培養(yǎng)目標

1、培養(yǎng)青年教師不僅僅是學校發(fā)展的需要,更是青年教師個人成長的需要。使青年教師在工作中明確自己的成長目標,制定個人成長計劃,磨練自己各項教育教學技能。成為充滿教學智慧,洋溢教學熱情,揮灑教學魅力,“享受教育”的現(xiàn)代型教師。

2、使培養(yǎng)對象樹立職業(yè)自豪感、榮譽感,樹立現(xiàn)代化教育理念。

透過理論學習,教學實踐,信息技術(shù)運用,教育科學研究及專家指導等形式,提高培養(yǎng)對象的教育創(chuàng)新思維潛力,學科知識拓展?jié)摿Γ畔⒓夹g(shù)運用潛力和教育科學研究潛力。

3、促使他們逐步構(gòu)成學科教育教學的個人風格和特色,使他們在各方面盡快適應(yīng)新形勢下教學工作需要。

4、青年教師經(jīng)過培養(yǎng)成為學校的骨干力量。

三、培養(yǎng)資料

學校為培養(yǎng)對象創(chuàng)造條件,帶給機會,營造氛圍,搭建平臺。提高他們的思想政治與師德修養(yǎng),現(xiàn)代化教育理論水平,專業(yè)水平,課程整合潛力,教育技術(shù)運用潛力和教育教學改革研究潛力,讓他們得到充分的鍛煉和培養(yǎng)。

四、培養(yǎng)對象的選定

學校本期新聘任的教師及剛走上工作崗位不久的教師。

五、培養(yǎng)方法及措施

學校本著注重潛力、講求實效、更新觀念、構(gòu)成特色的`原則,不僅僅在工作中關(guān)心青年教師,更要在生活中關(guān)心他們,調(diào)動他們的熱情,釋放他們的活力,讓他們始終成為學校各項教育教學活動中最前沿、最具活躍的群體。

1、加強青年教師的基本功訓練。

每周周前會前20分鐘,定期開展青年教師“一話”(普通話)、“三字”(鋼筆、毛筆、粉筆字)為主要資料的教師職業(yè)技能和基本功競賽活動。

2、加強青年教師的教育教學理論培訓。

每學期組織青年教師進行1—2次理論學習。學習各個學科《新課程標準》、《課堂評價標準》及國內(nèi)

外最新教育教學動態(tài)。

3、為青年老師精心挑選“教學導師”,開展一幫一活動。建立青年教師成長檔案,使其成長更具

科學性。

4、強化對青年教師專業(yè)教學基本功的培訓。

每月份學科組織青年教師觀看名優(yōu)教師的優(yōu)秀教學錄象課例。當場點評,發(fā)表感受,記錄學習心得。

用心發(fā)揮身邊名師的作用,要求年輕教師每周至少聽課一節(jié)。提倡青年教師跨學科、跨年級聽課,從

各學科中取之精華,吸各學科之所長。

5、認真落實群眾備課。

備課是上好課的前提,為了讓群眾備課落到實處,本期一開學校長親自主持召開各學科教師會議,安排群眾備課工作。本期我校教師的備課要做到“三定”,即定時間(每周周四下午數(shù)學英語學科,周五上午第三節(jié)語文學科)、定資料(主要說下一周的教學資料)、定課件(說完課后每人根據(jù)資料制作一個課件,周五離校前上交教導處)。為檢查教師的備課狀況,學校除了教導處檢查教師上課狀況和包級領(lǐng)導推門聽課外,每周校長組織所有領(lǐng)導到一個級中聽課,聽后組織這個級的老師評課,對課堂教學狀況不佳的教師進行談話,以此促使每一位教師備好課。

6、典型引路,示范帶動。

本期由于工作需要,我校各學科新進了一些教師,這些教師熱情高、精力充沛,但缺少教學經(jīng)驗,為提高教師課堂教學水平,我校一開學就讓學校的名師、骨干教師宋華玉、王艷輝、劉濤、徐曉麗、王嬌、馬曉燕上示范課。并請進修學校英語教師陳同冰等外校教師來校授課。典型引路,示范帶動。用示范課引領(lǐng)廣大教師去欣賞新課改新方法給課堂帶來的勃勃生機,用典型的教學案例讓廣大教師去領(lǐng)略課堂上學生迸發(fā)出的真情實感。

7、跟蹤聽課,提高新來教師的課堂教學技能。

每周包級領(lǐng)導和業(yè)務(wù)領(lǐng)導一齊到年輕教師班中聽課,聽課時,聽后就評,評課時,指出優(yōu)點,點明不足,讓新進教師看到期望,體驗到成功的快樂。位教師備好課。

8、為青年教師帶給教學實踐鍛煉的舞臺。

透過多種形式讓青年教師上匯報課。學校將給青年教師帶給各種鍛煉的機會,用心推選青年教師參加各級各類的教學比賽。如“青年教師教學比武賽”、“創(chuàng)新教學設(shè)計賽”、“優(yōu)質(zhì)課比賽”、“現(xiàn)場說課比賽”等。

9、大力鼓勵青年教師建立個人教學博客。堅持記錄自己教育教學中的點滴感受,困惑、煩惱和欣喜、感動。

10、在校園網(wǎng)上建立“青年教師教學論壇”。鼓勵青年教師用心思考教育教學中遇到的問題,為他們帶給一個隨時隨地能夠進行交流,進行思想碰撞的“硅谷”。

11、對青年教師進行撰寫論文、專題心得的培訓。

聘請在論文撰寫方面有特長的名師指導青年教師學習撰寫的技巧。如何取材,立意,論證,如何對自己教學經(jīng)驗進行總結(jié)提煉,從而提高青年教師論文撰寫水平。學校每學期將挑選出優(yōu)秀論文,向國家、省、市、縣各級刊物推薦。

青年教師的培養(yǎng)是一項長期的工作,是一項“朝陽”工程。學校將努力營造一個“寬松、用心、濃厚”

教育教學研究氛圍,根據(jù)每位青年教師的的專長與教學特點,為他們帶給廣闊的參與各級各類教育

教學活動、展示、和比賽的機會。讓青年教師在實踐的磨練中一步步得到鍛煉,一步步成長起來。

青年工作計劃篇7

一、指導思想:

學生青年團校是學校共青團思想政治教育的重要陣地,為提高學生團員隊伍的整體素質(zhì),強化青年學生的思想教育,切實把握時代發(fā)展和青年思想發(fā)展的`脈搏,幫助青年學生以理論和實踐相結(jié)合的認知方式認清社會發(fā)展的客觀規(guī)律,牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?,學校團委特舉辦第29期青年團校。

二、組織機構(gòu)

校長:肖正章

副校長:何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君

班主任:周鳳八、九年級各班班主任。

三、組織形式:

1、基本條件:

20__年7月1日止(公歷)年滿14周歲的優(yōu)秀進步學生青年,且有向共青團組織靠攏的強烈愿望;年滿13周歲未滿14周歲(20__.7.1止)的突出少先隊員,希望向團組織靠攏者,由班主任和班委會共同推薦,也可報名參加(低于13歲者可以被推薦參加團校學習,但不能被推薦加入團組織)

四、活動安排:

時間

活動安排

組織者

2月份

制訂計劃

周鳳、譚帆

3月份

開學典禮

何立軍、周鳳、譚帆

4月份

團的知識學習、學唱團歌

周鳳、譚帆

5月份

第二次團課

何立軍、周鳳、譚帆

6月份

新團員宣誓

何立軍、周鳳、譚帆

附:青年團校開學典禮時間:2月27日第一節(jié)晚自習

地點:田徑場(時間地點如有更改,請聽通知)

開學典禮內(nèi)容:

1、領(lǐng)導致辭

2、學校團委書記講話

3、團員代表講話

4、團校學員代表講話

5、學唱團歌

青年工作計劃篇8

1、加強基礎(chǔ)建設(shè),制定、完善章程制度。

(1)制定、完善本服務(wù)隊的章程。

力爭在最短時間內(nèi)制定和完善《經(jīng)濟貿(mào)易系志愿者服務(wù)隊志愿者管理辦法》和《經(jīng)濟貿(mào)易系青年志愿者服務(wù)隊章程》和一套關(guān)于志愿者注冊的科學管理方案。做好本組的工作手冊,并統(tǒng)籌整理服務(wù)隊各組的工做手冊,為服務(wù)隊以后更好地開展工作打好基礎(chǔ)。

(2)完善本服務(wù)隊的規(guī)章管理制度

制定和完善《經(jīng)濟貿(mào)易系志愿者服務(wù)隊規(guī)章制度》

(3)完善服務(wù)隊的獎懲制定。

2.加強本組成員之間和各組間的交流,提高工作效率。

加強與廣大志愿者的交流,爭取定期舉行各種類型的交流活動,增加志愿者隊伍的凝聚力與團隊協(xié)作精神;加強志愿者隊伍與學院、各系的交流與互動。

由于我們服務(wù)隊剛成立不久,經(jīng)驗不足,能力有限,因此更要求我們加強各組之間勾通和各組內(nèi)部成員的.交流,取長補短,完成好服務(wù)隊里的每一項工作。本學期秘書組要加強與各部門的交流,協(xié)調(diào)好各組之間的關(guān)系,并配合好各組做好各項工作。

3、完成秘書處管理團隊的工作,增強秘書處管理團隊的協(xié)作與分工,加強秘書處管理型志愿者骨干的鍛煉與培養(yǎng)。進一步做好秘書組成員入門初級培訓;邀請富有經(jīng)驗志愿者對成員進行培訓。

4、立足我系志愿服務(wù)實際,完善志愿者隊伍、培訓機制、服務(wù)機制。

(1)為了進一步完善志愿者隊伍、培訓機制、服務(wù)機制,凝聚社會力量,推進我系志愿服務(wù)向更寬,更深層次發(fā)展,服務(wù)隊將頒布《經(jīng)濟貿(mào)易系志愿者服務(wù)隊志愿者管理辦法》和《經(jīng)濟貿(mào)易系青年志愿者服務(wù)隊章程》,發(fā)展志愿者隊員員,建立多層次、多格局的志愿服務(wù)體系。

(2)加強組員隊伍的分工與管理,實行月份、季度、半年、年度分層例會制度,及時反饋、解決問題,完善隊伍發(fā)展機制。

5、立足常規(guī)項目,拓寬活動載體,扎扎實實開展志愿服務(wù)工作

必須持之以恒,在平淡中顯真情,并且結(jié)合各個特定節(jié)假日、大型展會開展豐富的活動,拓寬活動項目載體,拓展新活動項目,推進社區(qū)等志愿服務(wù)的試點與發(fā)展。

6、健全志愿者宣傳平臺,加強志愿者活動宣傳

(1)爭取把經(jīng)濟貿(mào)易系志愿者論壇建成,且發(fā)展成穩(wěn)定、安全、持久的志愿服務(wù)精神傳播平臺,并在條件成熟的情況下建立志愿者網(wǎng)絡(luò)主頁、網(wǎng)絡(luò)管理平臺。

(2)增加志愿服務(wù)活動對學院、社會正面的宣傳與引導作用,樹立良好的志愿者形象與經(jīng)濟貿(mào)易系青年積極健康的精神風貌。

希望在團委、隊長等的指導與支持下,在志愿者管理團隊的帶領(lǐng)下,在廣大志愿者的共同努力下,我們的腳步能夠不斷的前進,“讓無力者有力,讓悲觀者前行”。因為愛,所以我們學會飛翔,因為志愿,我們生活更加精彩!

青年工作計劃篇9

一、加強青年安全工作制度化建設(shè),推動青年安全工作自主管理運行機制的建立

1、層層分解青年安全指標,落實各級責任。一季度,集團公司團委將分別與行政和各單位團組織簽訂~年度安全承包協(xié)議。各單位團組織要相應(yīng)與本單位行政簽訂安全承包協(xié)議,同時要求各單位團組織與基層團支部,團支部與車間(工段)行政簽訂安全承包協(xié)議。

2、實行團組織負責人負責制。各單位團組織負責人是本單位青年安全工作的負責人,集團公司團委將繼續(xù)采取團組織負責人交納保證抵押金,實施風險承包考核的形式,加大對各單位團組織負責人的安全工作考核獎懲力度。各單位團組織負責人每季末須向集團公司團委書面匯報當季青年安全工作。

3、實行安全一票否決制?!?,集團公司團委將繼續(xù)把青年安全工作納入對各單位團組織的考核內(nèi)容。凡發(fā)生青工重傷以上(含重傷)事故或青工輕傷事故突破考核指標的二級單位團組織將取消其評選當年度“五四紅旗團委”和各類先進的資格,基層團支部將取消其評選當年度“五四紅旗團支部”的資格,所在團組織負責人和“青安崗”崗長將取消其評選當年度各類先進個人的資格。查違章、查隱患工作的考核按季進行,凡突破考核指標的單位團組織將取消其評選當年度“五四紅旗團委”的資格。

4、加強青年安全基礎(chǔ)工作。為在管理重心下移過程中加強對基層團組織和“青安崗”的工作指導,年初,集團公司團委將印發(fā)《杭鋼青年安全工作臺帳》,以此進一步促進青年安全工作科學化、制度化、規(guī)范化運行。各單位團組織要按照青年安全工作“五個一”(簽訂一份安全承包協(xié)議、健全一張安全監(jiān)督網(wǎng)、上好一堂安全教育課、堅持一個安全檢查制度、提好一條合理化建議)的要求,認真抓好基層團組織和“青安崗”的臺帳建設(shè)等基礎(chǔ)工作。

二、開展各類宣傳教育主題活動,強化

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