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文檔簡(jiǎn)介
毛
寧新課導(dǎo)入
天街上盡列珠璣,小巷內(nèi)遍盈羅綺.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《清明上河圖》嗎?清明上河圖,中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。為北宋風(fēng)俗畫(huà),是北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品,屬?lài)?guó)寶級(jí)文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。《夢(mèng)回繁華》介紹了《清明上河圖》這一國(guó)寶級(jí)畫(huà)作,描摹北宋時(shí)期繁華的市井風(fēng)情,豐富了人們對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的認(rèn)識(shí),激發(fā)了人們對(duì)古代生活的想象。1.了解課文主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)層次。2.學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征,條理分明,細(xì)膩具體介紹《清明上河圖》的寫(xiě)法。3.揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn),領(lǐng)略這一國(guó)寶級(jí)畫(huà)作的美,培養(yǎng)我們鑒賞,審美能力?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】一交流討論知全文1、本文的說(shuō)明對(duì)象是什么?2、本文介紹了《清明上河圖》哪些方面的內(nèi)容?3、本文的說(shuō)明順序是什么?4、本文說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)是什么?5、本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?熟讀課文,概括段落內(nèi)容。段1:由宋朝城市的發(fā)展繁榮,引出說(shuō)明對(duì)象《清明上河圖》。段2:介紹張擇端生平,并引出畫(huà)作的背景,呼應(yīng)題目——夢(mèng)回繁華。段3—5:具體介紹說(shuō)明《清明上河圖》的特點(diǎn)、內(nèi)容、藝術(shù)特色和地位。作者是按照什么順序介紹的?這樣寫(xiě)有什么好處?本文主要使用了邏輯順序,第四自然段使用了空間順序。作用:由表及里,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容龐雜,繁而不亂,長(zhǎng)而不冗,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?!肚迕魃虾訄D》的特點(diǎn):為了說(shuō)明這些特點(diǎn)課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?“張擇端畫(huà)的《清明上河圖》絹本,設(shè)色,縱24.8厘米,橫528.7厘米。“畫(huà)中人物有五百多個(gè),形態(tài)各異?!绷袛?shù)字確數(shù)和概數(shù)的準(zhǔn)確使用要看具體的情況,如果事實(shí)無(wú)法確認(rèn),用概數(shù)就更為準(zhǔn)確。整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂(lè)章,有慢板、柔板,逐漸進(jìn)入快板、緊板,轉(zhuǎn)而進(jìn)入尾聲,留下無(wú)盡的回味。打比方河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋,其橋無(wú)柱,以巨木虛架而成,結(jié)構(gòu)精美,宛如飛虹。“畫(huà)中的‘孫羊店’‘腳店’等,與《東京夢(mèng)華錄》中所記的‘曹婆婆肉餅’……其余皆謂之腳店’等,無(wú)有不符。”引資料舉例子“張擇端的《清明上河圖》便是北宋風(fēng)俗畫(huà)作品中最具代表性的一幅?!倍涣饔懻撝比A何為“繁華”?為何“夢(mèng)回”?歷史上有人這樣評(píng)價(jià)《清明上河圖》:
“恍然如入汴京,置身流水游龍間,但少塵土撲面耳。”北宋都城汴梁會(huì)如此繁華原因是什么?
水陸交通縱橫發(fā)達(dá)手工制造精細(xì)繁榮商業(yè)貿(mào)易繁華奢侈靖康之恥
又稱(chēng)靖康之亂、靖康之難、靖康之禍、靖康恥。是中國(guó)歷史上的一次著名事件,發(fā)生于北宋皇帝宋欽宗靖康年間(公元1126-1127年)因而得名。靖康二年四月金軍攻破東京(今河南開(kāi)封),除了燒殺搶掠之外,更俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子,以及大量趙氏皇族、后宮妃嬪與貴卿、朝臣等共三千余人北上金國(guó),東京城中公私積蓄為之一空。靖康之恥導(dǎo)致北宋的滅亡,深深刺痛漢人的內(nèi)心,南宋大將岳飛在《滿(mǎn)江紅》中提到:"靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅"。夢(mèng)回繁華夢(mèng)回古代文明的燦爛夢(mèng)回張擇端繪畫(huà)技藝的繁華南宋人夢(mèng)回當(dāng)年繁華太平年代的強(qiáng)烈愿望條理分明的順序典雅生動(dòng)的語(yǔ)言回過(guò)頭,再看《清明上河圖》,有何感想?憂患意識(shí)!末路繁華,繁華末路;警記于心,戒之于行。三拓展升華扮導(dǎo)游面對(duì)這樣一幅傳世名畫(huà),假設(shè)你是北京故宮博物院的一位導(dǎo)游,會(huì)如何向游客介紹這件國(guó)寶呢?參考:這是一件享譽(yù)古今中外的傳世杰作。在問(wèn)世以后的800多年里,曾被無(wú)數(shù)收藏家和鑒賞家把玩欣
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