公益捐書活動方案參考(10篇)

公益捐書活動方案參考集錦(10篇)為了下一階段工作順利開展。經(jīng)常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？千萬不要錯過“公益捐書活動方案參考”它是一篇不錯的文章，如果您覺得本網(wǎng)頁還不錯請收藏它以備后用！

公益捐書活動方案參考篇1

公益捐書活動策劃書方案1

一、活動方案名稱

“捐一本書，獻一份真情”

二、活動背景

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會的幫助。

新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。

三、活動目的及意義、

緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會責(zé)任，宣傳企業(yè)文化，奉獻愛心

四、活動開展

(一)活動前期

1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣，并形成書單。

2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體，提前進行宣傳。

4、選定活動場地，布置會場。

(二)活動中期

(三)活動后期

1、整理會場

2、活動總結(jié)

五、經(jīng)費預(yù)算

根據(jù)實際情況進行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出

六、注意事項

天氣因素

突發(fā)狀況

七、評估

公益捐書活動策劃書方案2

一、活動背景

我們都有愛，我們都是充滿愛心的bf，當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結(jié)起來。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的微弱力量團結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點亮他們的未來。

二、活動目的

讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識點亮他們的未來。

三、活動地點

三一工學(xué)院圖書館門口

四、活動時間

_年6月13日12：30——2：00(也可在其它時間將書捐至___)

五、活動對象

三一工學(xué)院院所有愿意奉獻愛心的您

六、捐贈對象

湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)

活動對象介紹：湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。

現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個教學(xué)班，學(xué)生215人(含兩個學(xué)前班)，留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

七、捐贈種類

課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等;

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等;

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件;

(4)小學(xué)生課外閱圖書均可。

八、活動流程

1、前期宣傳：

_年06月6日~_年6月12日

制作活動海報，掛橫幅在校園內(nèi)進行宣傳

通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動

發(fā)飛信宣傳至各班級

2、具體流程

(1)活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。

(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

(3)來捐書的同學(xué)，讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。

(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時回饋物資具體去向。

公益捐書活動策劃書方案3

一.前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的`狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報宣傳

南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為4月1日204月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預(yù)算

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：

共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等)：

共計20元

活動費用總計：90元

二.正式活動

1、時間

時間定于200X年4月1日10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動責(zé)任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。

(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理

將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

2、打掃活動現(xiàn)場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

公益捐書活動策劃書方案4

一、項目背景

在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報與_教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升_的品牌形象和傳播_美譽。

二、項目策劃

1.活動主題

十年樹木·萬卷藏書獻愛心

2.活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升_的品牌形象和傳播_美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為_愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3.公關(guān)策略

a.對捐書的.小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為_的潛在客戶。

b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常

4.活動流程

第一階段(為期一個月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

b.布置現(xiàn)場：

a)活動地點生活新報社二樓_教育機構(gòu)各校區(qū)

b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)

c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“_教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動宣傳：生活新報專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

一等獎一名價值18800元_教育基金

二等獎三名價值8800元_教育基金

三等獎十名價值880元_教育基金

幸運獎百名價值80元_教育基金

第二階段(同期一個月)

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線

評委邀請由_教育機構(gòu)邀請文化名人

設(shè)立獎項(獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友)

一等獎一名價值18800元_教育基金

二等獎三名價值8800元_教育基金

三等獎十名價值880元_教育基金

幸運獎百名價值80元_教育基金

5.贈書活動時間：由_教育機構(gòu)確定

6.贈書活動地點：由_教育機構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場報道

所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和_教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。

公益捐書活動策劃書方案5

一、活動主題：讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!

二、活動名稱：放飛愛心，書送希望

三、活動目的

1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。

3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。

四、活動意義：

1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!

2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3，宣傳_學(xué)院，擴大_學(xué)院對外影響力。

五、活動對象：_學(xué)院在校學(xué)生

六、活動舉辦單位：_學(xué)院初音·音社

七、活動時間：11月18號到23號

八、活動地點：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點)

二期食堂門口(活動地點)

九、活動流程：

(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)

(二)、活動階段

外聯(lián)部：1，對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。

3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

常務(wù)部：1，對本次活動展板值班進行排班。

2，活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰!

3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

組織部：1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。

宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。

2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。

3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。

(三)、活動收尾階段

1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。

2，當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象，

3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

十、活動注意事項：

1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。

2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。

3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。

4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。

5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。

十一、活動建議：

1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響)。

2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。

3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。

十二、活動經(jīng)費預(yù)算：

公益捐書活動方案參考篇2

一、項目背景

在我國很多地區(qū)，個性是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多校園根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生帶給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀潛力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報與XX教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，透過向貧困山區(qū)的校園贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，期望透過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，透過長期的公益來提升XX的品牌形象和傳播XX美譽。

二、項目策劃

1.活動主題

十年樹木萬卷藏書獻愛心

2.活動好處

透過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升XX的品牌形象和傳播XX美譽。透過活動的延續(xù)性，使其成為XX愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3.公關(guān)策略

a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈用心性，并使其成為XX的潛在客戶。

b.在受贈校園的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。

4.活動流程

第一階段(為期一個月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

b.布置現(xiàn)場：

a)活動地點生活新報社二樓XX教育機構(gòu)各校區(qū)

b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）

c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“XX教育”logo的小禮品（例如筆）

c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

一等獎一名價值18800元XX教育基金

二等獎三名價值8800元XX教育基金

三等獎十名價值880元XX教育基金

幸運獎百名價值80元XX教育基金

第二階段（同期一個月）

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線

評委邀請由XX教育機構(gòu)邀請文化名人

設(shè)立獎項（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）

一等獎一名價值18800元XX教育基金

二等獎三名價值8800元XX教育基金

三等獎十名價值880元XX教育基金

幸運獎百名價值80元XX教育基金

5.贈書活動時間：由XX教育機構(gòu)確定

6.贈書活動地點：由XX教育機構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場報道

所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和XX教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。

公益捐書活動方案參考篇3

“捐書活動”策劃書

一、活動主題：

一本書一個夢我們“書”不起

二、活動背景：

感謝時代的饋贈，我們有幸享受生命的富足，書籍、電視、互聯(lián)網(wǎng)讓我們感知這個五彩斑斕的世界。但當(dāng)我們徜徉在知識和信息的海洋中時，在貧困山區(qū)，還有一些孩子，只能靠書來了解外面的世界。他們有的只是陳舊的校舍，兼教各科的老師，和寥寥無幾的殘書；他

們連一本作業(yè)本都買不起，也不曾走出鄉(xiāng)村，甚至可能連課外讀物都不曾見過；可他們也渴望知識，渴望閱讀，渴望有機會了解教科書以外的世界。若你也熱愛閱讀，熱愛書籍，想必你也能了解一本好書對一個孩子成長的重要。

寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想。我們能做的有限，但我們深信集腋成裘的力量，我們深信愛心凝聚的力量，讓我們一齊努

力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚！

三、活動目的及好處：

此次活動是我院提倡的“禮貌離?！钡幕顒又?。有鑒于此，我院學(xué)生會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，特地開展此次捐書活動，

讓書本在學(xué)子間之中傳遞，讓知識在你我之間共享，讓“禮貌離?！钡母咚刭|(zhì)行為在全系乃至全院刮起一股高尚之風(fēng)，禮貌之風(fēng)。

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“讀書文化”，為有職責(zé)感的同學(xué)帶給一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為之后者樹立一個榜樣。其次，有利于我院各級同學(xué)有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后，力所能及的幫忙邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，在他們的求學(xué)路上貢獻我們大學(xué)生自己的一份力量。

四、捐助對象：

1、貧困學(xué)生：小學(xué)、初中、高中三個階段己失學(xué)但有復(fù)學(xué)愿望、瀕臨失學(xué)、或貧困家庭就讀困難的學(xué)生；

2、校園圖書室：位于貧困地區(qū)，愿意帶給建立圖書室的場地，確保捐贈的書籍真正能夠讓學(xué)生借閱的校園；

3、校園：位于貧困地區(qū)，辦學(xué)條件個性簡陋，以至影響正常的教學(xué)進行和教學(xué)質(zhì)量的校園。

4、殘疾孤兒：為殘疾孤兒給予必須的幫忙；

五、捐助要求：

1、書籍：教科書（新版），名著。對學(xué)習(xí)、對成長有幫忙的書（以課外讀物），能夠使舊書，也能夠是新書。

2、在所捐的書中，寫上祝福、勵志的的語言或者是讀完這本書的人生感悟，把你的關(guān)愛傳到千里之外，也能夠留下你的聯(lián)系方式，和需要幫忙的伙伴心手相連。

六、活動安排：

活動日期：6月9日下午2:30

活動地點：逸夫樓多媒體教室

會場布置：數(shù)統(tǒng)學(xué)院團總支學(xué)生分會

活動形式：“愛心書屋”啟動儀式

橫幅，板報，幻燈片，文字，報告等活動策劃：數(shù)統(tǒng)學(xué)院青年志愿者服務(wù)部、社團部

公益捐書活動方案參考篇4

一、活動主題：愛滿增城手留書香

二、活動目的：為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。

三、活動籌備：

主辦方：增城義工站蒲公英分隊

四、活動時間：**年8月26日、27日（每天早上9：00-17：30），活動時間會根據(jù)實際情況做相應(yīng)調(diào)整。

五、活動地點：掛綠廣場及其他周邊地區(qū)；

六、參加人員：增城義工站蒲公英分隊全體隊員

七、報名辦法：報名格式：發(fā)網(wǎng)名+實名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********（未來）

八、活動流程：（以26號為例）

1、8：30在掛綠廣場噴水池集合，講解注意事項，分組。

2、9：00各自組長帶隊員到各自負(fù)責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單，捐書活動正式開始；

4、12:00回到集中點吃午飯，休息。

5、14：00再次上街宣傳；

6、17：30捐書活動結(jié)束，一部分隊員為廣場清理一下衛(wèi)生（以我們被人丟在地上的傳單為主），剩下的收拾東西。

7、17：50集合，總結(jié)，解散。

應(yīng)急（主要針對下雨天）：如果到時剛好下雨，活動則以定點募捐為主。

九、分工：

1、籌備組：負(fù)責(zé)策劃活動，協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組，并對整個活動進行跟蹤，以便在活動期間及時調(diào)整。

成員：閑云，天線

2、活動組：增城義工站蒲公英分隊

成員：參加活動的隊員

3、后勤組：提供活動中所需物質(zhì)支持（例如出借隊服，活動表格提供等）。

成員：待定

4、宣傳組：負(fù)責(zé)整個活動相關(guān)宣傳，包括攝影、拍攝，網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。

成員：待定

十、相關(guān)要求：

1、遵守紀(jì)律，服從安排。義工們必須遵守增城義工服務(wù)站守則，高度重視此次活動，不得做損害義工名譽的事情；

2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽，有義工證的.須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護新塘濟困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽；

4、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。

5、注意服務(wù)對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時向帶隊組長或籌備組成員反應(yīng)。

十一、本隊聲明：

1、參加活動的隊員以最終公布名單為準(zhǔn)，如已報名但遇到特殊情況不能參加者，必須提前一天告知報名負(fù)責(zé)人；

2、本次活動以自愿參加為原則，個人必須注意自身的安全，活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任，一經(jīng)報名則視為同意本原則！

3、個人一旦報到簽到后，即視同自愿參加本次活動并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項，否則，謝絕參加。

4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。

5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準(zhǔn)。

公益捐書活動方案參考篇5

1、活動主題：

“薇星點點，照亮未來！”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，捐出你的一本書，給孩子們一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

（2）有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

（3）歷史故事類，他們能夠從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

（6）報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

期望贈書志愿者在扉頁寫上贈言，同樣能夠?qū)懸恍┳８ＵZ或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、活動時間

時間定于3月25日開始

6、宣傳工作

在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳

7、活動形式

郵寄（愿意捐助，我會私信地址給你的）只能郵政

8、具體過程

（1）活動開始，收到捐書即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。

（2）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

9.后期工作

（1）書籍整理。將所得圖書，即時整理分類，便于查找分配。

（2）把收集到的書籍累積必須數(shù)目，再統(tǒng)一送往校園。

（3）及時透過博客、微薄報道捐贈狀況。

聲明：

本次捐助圖書絕對送往農(nóng)村小學(xué)，請大家放心并監(jiān)督！

公益捐書活動方案參考篇6

捐書活動之感想

作者：川北醫(yī)學(xué)院英語系一班

鄭琴

此時此刻，當(dāng)我在電腦前寫這篇捐書活動的工作感受時，我竟不知從何寫起。僅僅只有兩天的時間，但那時的事情太多，我也太累了，要寫的感受也有如滔滔黃河之水，一股勁的奔向我的腦海，沖擊我的大腦?，F(xiàn)在我所寫下的感慨，或許這更應(yīng)該是一篇雜記

雖然捐書活動已經(jīng)告一段落了，但我對于那兩天所發(fā)生的一切一切，我都記憶猶新，仿佛歷歷在目。各班的委員在活動中起了重要的作用。他們要忙著在班內(nèi)宣傳、組織捐書活動；還要整理、統(tǒng)計所捐的書籍。同學(xué)們所捐的書有名人傳記、兒童文學(xué)、益智讀物等等。有的同學(xué)捐了不止一本書，有捐

三、四本書的，也有捐出十幾本書的，很感人。

作為本次活動的志愿者，看到同學(xué)們踴躍捐書的場面，非常開心、那段時間，我們每天都期待著捐書數(shù)量的增加，同時寄托著一個相同的愿望，那就是能讓西部地區(qū)貧困的孩子們體驗到與我們一樣的學(xué)習(xí)樂趣，讓他們也能在困惑時找到問題的答案，在閑暇時滿足心靈的渴求，在追尋夢想的路途上找到真知。

我深深的感受到：我們曾看過的某一本書，或許留在我們身邊沒有用處，但卻可以用這一本書幫助那邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子；或許我們只是捐了一本書，實際上我們送出的是一份愛心。這一本本所捐出的書，是一盞盞希望的燈，是通向未來的一扇扇大門啊！

“通過這次捐書活動，我發(fā)現(xiàn)我們真的是太幸福了，我們有看不完的書，我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。人活著就應(yīng)當(dāng)互相幫助，在幫助別人的同時，你也會從中享受到那份快樂。同時，當(dāng)你需要幫助的時候，自然也會有人向你伸出援助之手，因為這就是愛。我們現(xiàn)在能做的就是播撒這份愛，讓這種愛遍布全世界?！?/p>

“對于我們而言，捐出一本書是舉手之勞的事，每人捐出一本書，集中起來可以辦成一個“圖書館”，讓貧困的孩子們能夠有一個地方去讀書。遨游在學(xué)海中，學(xué)到更多的知識，享受到讀書的快樂，帶給他們更多的希望。我很開心能夠參加此這次有意義的捐書活動，雖然只是捐書了一本書，但實際上捐出的是一份愛心，放飛了那些孩子的夢?！?/p>

公益捐書活動方案參考篇7

一.前期準(zhǔn)備

1、活動主題：

“送書香獻愛心”。

雖然我校學(xué)生的家庭狀況不好，經(jīng)濟潛力較差，沒有購買書籍的潛力，但學(xué)生沒有失去對知識的渴望。校園黨員同志準(zhǔn)備捐出兩本書，用這個個性的方式給貧困生一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解貧困生缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們能夠從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認(rèn)識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想。同樣能夠?qū)懸恍┳８ＵZ或鼓勵同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)(“送書香獻愛心”活動標(biāo)語、活動場地布置)

(2)地點：多功能廳

(3)黨員代表：湯良敏、喬軍云、賀小燕、仇光順、

仇光軒、戴學(xué)萍、嚴(yán)涵、遙遠(yuǎn)

(4)貧困學(xué)生代表：三(1)班葛自枝

四(2)班胡云波

四(3)班段正祥

六(1)班陳小燕、茆鎮(zhèn)

六(2)班薛建

六(3)班劉凡、翟思羽

(5)參與班級：四(2)班、三(1)班

(6)攝影：馬劍

(7)報道：德育處

一、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻愛心捐書活動”，期望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹能夠更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。

二、活動主題：享受閱讀生活培育校園文化

三、活動宗旨：節(jié)約資源實現(xiàn)共享

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

建設(shè)和-諧工專我為母校驕傲

四、主辦單位：共青團蘭州工專委員會

五、承辦單位：蘭州工專圖書館

六、協(xié)辦單位：蘭州工專學(xué)生會

七、活動時間：204月中旬(待定)

八、活動地點：蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

九、活動對象：蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者

十、捐書種類：

(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳：

(1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(見附錄1)，活動期間發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。

(2)透過校園網(wǎng)站進行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)oh100.。

(3)由宣傳部制作本次活動所用海報6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

(4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板?p1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。

十二?p具體流程：

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽?p膠水?p雙面膠?p剪刀?p照相機?p若干袋子和紙箱?p一扎礦泉水?p100張小卡片?p筆。

(3)活動當(dāng)天提前布置會場，將所用桌子?p凳子擺放到指定位置。

(4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

(5)提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。

(6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類?p貼標(biāo)簽，以到達預(yù)期效果。

(7)活動時間安排

北校區(qū)周二南校區(qū)周四

(二)活動中期

(1)學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進入大三學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

(2)活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點

接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，

然后搬運到餐門口進行處理。

(3)學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進行正確分類，

貼標(biāo)簽。

(4)活動中08級學(xué)生會主席團成員及部長到場，增添氣氛。

(5)對前來捐書的學(xué)生進行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐

書的扉片上留下“屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

(6)活動中挑選一人進行攝影留念工作

(7)活動中就應(yīng)就應(yīng)注意活動場地的秩序。

(三)活動后期：

(1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館

(2)整理會場

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

公益捐書活動方案參考篇8

“書籍傳友誼，愛心獻校園”捐書活動方案

一、活動目的

為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利透過，倡議開展全校性捐書活動。透過師生捐贈圖書資料，及時充實校園教學(xué)信息資源，以到達本科教學(xué)合格評估要求。

二、活動好處

書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。用心利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量，對“迎評”工作好處重大，同時，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的好處。

三、活動主題

捐出幾本書、獻出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻。

四、活動對象

平頂山學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

五、活動資料及要求

（一）捐書范圍

除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

（二）捐書辦法

1、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至校園圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或院（系）為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至校園圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至校園圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

4、校外各界社會人士可透過校園及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。

（三）捐書要求

1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本；正高職稱者或處級干部每人50本；副高職稱者或科級干部每人30本；其他職工每人20本。

2、學(xué)生自愿，推薦原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。

3、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

（四）捐書活動時間

即日起至5月底。

（五）鳴謝和鼓勵措施

1、對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布；學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限，或獎勵電子閱覽室必須的上機時間點卡。

2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報請校園進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請校園進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布；個人捐書達五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。

六、捐書辦事機構(gòu)

捐書辦公室設(shè)在校園圖書館，由副館長葛雁泓負(fù)責(zé)。

公益捐書活動方案參考篇9

一、活動背景

為了營造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤澤心