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文檔簡(jiǎn)介
2023年學(xué)期末演講稿學(xué)期末演講稿1
六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期擠眼間就過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收獲”。此后每天早晨,我都迎著第一縷曙光走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的排練;每天下午,我都映著最終一絲晚霞踏入家門。期間,我又要打算11月初的XX市小學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力競(jìng)賽,在這種狀況下,我每天盡可能地利用課間和課余的時(shí)間,快速而且按質(zhì)按量地完成當(dāng)天作業(yè),還規(guī)定自己每天騰出肯定的時(shí)間來(lái)看課外書,做閱讀練習(xí)。過(guò)五關(guān)斬六將,我沖進(jìn)了決賽,然而期末考試又即將來(lái)臨,生活的節(jié)奏更加的緊湊,我把時(shí)間利用得更足夠了,功夫不負(fù)有心人,我在XX市小學(xué)生語(yǔ)文實(shí)力競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),作業(yè)照舊工整,成果照舊優(yōu)異。或許有人會(huì)問(wèn)我:“那么多的事,怎樣支配時(shí)間?”聞名文學(xué)作家魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,就總能擠出一點(diǎn)。”沒(méi)錯(cuò),要想得到充裕的時(shí)間,就要像海綿擠水一樣,把握住每一分每一秒,做好安排,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勞逸結(jié)合,將有限的時(shí)間合理支配到每一件事上,將每一件事都做到最好。時(shí)間爺爺是公允的,他會(huì)給每一個(gè)人同樣的時(shí)間;時(shí)間爺爺也是吝嗇的,它只會(huì)讓懂得合理利用他的人共享勝利,不是嗎?
暑假即將來(lái)臨,我打算在暑假中進(jìn)一步充溢自己,除了完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),還會(huì)看更多的課外書,透過(guò)這扇窗戶多了解世界,我還會(huì)每天進(jìn)行一小時(shí)的熬煉,保持健康的身體。我也喜愛(ài)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參與英語(yǔ)和數(shù)學(xué)愛(ài)好班,豐富課內(nèi)學(xué)問(wèn)。當(dāng)然,“讀萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路”暑假里與父母一起出游,領(lǐng)會(huì)祖國(guó)的風(fēng)景名勝,也是我暑假里必不行少的內(nèi)容。暑假,是我查漏補(bǔ)缺的最好時(shí)間;也是我調(diào)整身心的最佳時(shí)間,我要過(guò)一個(gè)有意義的歡樂(lè)暑假。
生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì)能給大家?guī)?lái)幫助。感謝大家!
學(xué)期末演講稿2
各位家長(zhǎng):
大家下午好!今日我們?yōu)榱私袒?、為了孩子又聚在一起,真誠(chéng)地溝通孩子的學(xué)習(xí)生活狀況,倍感榮幸。我很清晰孩子們承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美妙向往,作為孩子們的數(shù)學(xué)老師,我始終在探究,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探究的欲望,享受勝利的喜悅。今日,我借這個(gè)機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)本次期末考試的一些狀況和下學(xué)期孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題。
先向大家匯報(bào)一下此次期末考試狀況。
對(duì)于孩子的分?jǐn)?shù),不同教化觀念的家長(zhǎng)持有不同的看法。有人把分?jǐn)?shù)形容成是父母的“晴雨表”,也有人更看重一個(gè)學(xué)期孩子的改變,學(xué)習(xí)、心理、與人交往等等方面的綜合提高。不管您持有什么樣的教化理念,我想至少孩子的成果是您最關(guān)切的一個(gè)重要方面。
關(guān)于這次數(shù)學(xué)正卷的考試狀況總體來(lái)說(shuō)是好的,但不是最好的,為什么這樣說(shuō)。是因?yàn)橐恍┖⒆油ㄟ^(guò)自己的努力學(xué)習(xí),的確提高了許多,和他們?cè)诳荚囍爸贫ǖ哪繕?biāo)基本持平或者超過(guò)了目標(biāo)。特殊突出的有:萬(wàn)諾心,蔡伊淇,邱悅,譚培升,洪瑩,鄭穎茵,鄭家樂(lè),張子萱,鄭冠豪等。但是還有一些學(xué)生沒(méi)有完成自己的期末目標(biāo)。也就是說(shuō)這部分學(xué)生并沒(méi)有在這次考試中把自己的最佳成果拿出來(lái),為什么會(huì)這樣?我的分析是與他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)看法有很大的關(guān)系。本次考試的試卷立足基礎(chǔ),題型敏捷,易錯(cuò),較好的考查學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭狀況和對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但部分學(xué)生由于做題不仔細(xì),審題不細(xì)致等緣由,最終沒(méi)有在張?jiān)嚲砩献畲笙薅鹊捏w現(xiàn)自己所駕馭的狀況。很缺憾。
對(duì)于附加卷的狀況,是許多家長(zhǎng)關(guān)注的,學(xué)校設(shè)置附加卷考試的目的是考察學(xué)生的思維實(shí)力。每次的試卷內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一的界定,有的時(shí)候是課本和練習(xí)冊(cè)上的拓展延長(zhǎng)題,有時(shí)會(huì)涉及到奧數(shù)的一些內(nèi)容,有時(shí)是合二為一。對(duì)于課本和練習(xí)冊(cè)上的拓展延長(zhǎng)題我們是進(jìn)行講解和練習(xí)的。這部分出現(xiàn)在附加卷中學(xué)生只要細(xì)心做,應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有問(wèn)題的。對(duì)于奧數(shù)的一些學(xué)問(wèn)我們是沒(méi)有方法在課堂上進(jìn)行講解的,這個(gè)范圍也是無(wú)法預(yù)料的,因?yàn)椴煌睦蠋煶鲱}的角度不同,不同的老師考察的側(cè)重點(diǎn)也不一樣,即便是我們老師去揣測(cè)題目也不肯定十猜十中。它不像數(shù)學(xué)正卷的考試,內(nèi)容的選擇就是第七冊(cè)那幾章的內(nèi)容,無(wú)論到什么時(shí)候新課標(biāo)要求達(dá)到的目標(biāo)就那些,所以很好把握。附加卷則不同。對(duì)于這次附加卷學(xué)生出現(xiàn)的共性的錯(cuò)誤題目是兩個(gè)類型的題目:一是奧數(shù)中的盈虧問(wèn)題,二是奧數(shù)中的消元法(也就是初中出現(xiàn)的用二元一次方程組解決問(wèn)題)。如何來(lái)彌補(bǔ)這一方面的不足。我想從兩個(gè)方面入手,一是假如條件允許的話,可以讓孩子適當(dāng)?shù)慕佑|一下奧數(shù),進(jìn)行這方面的特地訓(xùn)練,當(dāng)然要在感愛(ài)好的狀況下量力而行,不能只為一個(gè)目標(biāo)——獲得榮譽(yù)。二是新的學(xué)期在條件允許的狀況下我將最大限度加大對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練,除了課本,練習(xí)冊(cè)上拓展延長(zhǎng)題以外,每周周末作業(yè)上還將接著出現(xiàn)思維拓展的訓(xùn)練題型。
關(guān)于新學(xué)期孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我想就一下幾個(gè)方面進(jìn)行教化
1:接著堅(jiān)持我們的每天非常鐘計(jì)算練習(xí),夯實(shí)學(xué)生的基本學(xué)問(wèn)和基本技能。因?yàn)橐胧购⒆拥臄?shù)學(xué)取得好的成果,沒(méi)有精確的計(jì)算是無(wú)法保證的。
2:接著加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培育,特殊是聽課的習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,閱讀課本的習(xí)慣,作業(yè)的書寫習(xí)慣等。一個(gè)人假如沒(méi)有一個(gè)良好的習(xí)慣,那將是一生的悲傷。這個(gè)也不是大家所想看到的,因?yàn)榇蠹易钕胱屪约旱暮⒆幽苡幸粋€(gè)好的習(xí)慣伴隨他的一生?,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣,數(shù)學(xué)成果考到90分以上簡(jiǎn)單,考滿分難。
3:敬請(qǐng)家長(zhǎng)予以支持和協(xié)作,讓我們共同關(guān)注孩子家庭作業(yè)的書寫和完成的質(zhì)量。因?yàn)槊恐艿闹苣┳鳂I(yè)是老師依據(jù)學(xué)生一周學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)心編排的,是學(xué)校學(xué)習(xí)的接著。假如孩子在家不能養(yǎng)成良好的書寫周末作業(yè)的習(xí)慣,那是很危急的一件事情,它將會(huì)影響在校的學(xué)習(xí)狀況。有可能5+2=0,長(zhǎng)期下去將不利于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。再此想和大家協(xié)作一下,就是每周的周末作業(yè)煩請(qǐng)您抽出些時(shí)間關(guān)注一下,至少每周的家長(zhǎng)簽字肯定要簽上,下個(gè)學(xué)期我將就每周的學(xué)生周末作業(yè)完成狀況,在周末您接孩子的時(shí)候給您一個(gè)反潰以便您剛好了解自己孩子上周的周末作業(yè)完成狀況。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)個(gè)別題目不會(huì)做的狀況,假如經(jīng)過(guò)您的輔導(dǎo)能正確的答出的題目,煩請(qǐng)您在那道題的題號(hào)上圈出。
學(xué)期末演講稿3
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本學(xué)期的期末考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,各位老師都仔細(xì)制定了復(fù)習(xí)安排,并細(xì)心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理學(xué)問(wèn)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高實(shí)力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密支配期末考試的各項(xiàng)工作,確??荚図槷?dāng)進(jìn)行,期末考試動(dòng)員講話。重要的是,我們每一位老師都想通過(guò)這次全市統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過(guò)這樣的檢測(cè)了解自己孩子成果現(xiàn)狀??荚囋诩矗以谶@里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
勝利的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成果滿足,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后階段的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正看法,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不行盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不行自暴自棄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平常練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分。假如你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成果優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最終關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科學(xué)問(wèn)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,敏捷運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。
同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),肯定能考出自己真實(shí)的水平,以滿足的成果回報(bào)父母和老師。
其次、端正看法,重視方法。
學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的,更是艱苦的。現(xiàn)在,正是數(shù)九寒冬,即將進(jìn)入一年中最寒冷的天氣,俗話說(shuō):冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿足的成果,就必需抱著吃苦的精神,必需以正確的學(xué)習(xí)看法去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下看法:一是勤奮的看法,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的看法,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的勝利才可能是甜的。三是進(jìn)取的看法,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不行能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的看法,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必需:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
有了好看法,還要有好的方法??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限改變的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要??荚嚂r(shí),除了平常學(xué)問(wèn)積累與實(shí)力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素養(yǎng)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并駕馭一些基本的答題策略也是考試勝利的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從六個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、閱讀全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整齊,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:細(xì)致審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)決信念多得分;
6、細(xì)致檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)學(xué)問(wèn)駕馭了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的實(shí)力提高了多少。我信任,考前指導(dǎo),你們的班主任和任課老師會(huì)細(xì)心支配,悉心指導(dǎo)。
第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。
本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的支配,也會(huì)對(duì)老師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最終一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、肅穆仔細(xì)的看法參與這次考試,不去觸碰這條高壓線。
同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我信任你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)懇證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)看法去書寫你在湯家中學(xué)生活的新篇章。
學(xué)期末演講稿4
同學(xué)們:
不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,從今日起,同學(xué)們又要接連進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不行少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí),不能做夾生飯,這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順當(dāng),特殊是六年級(jí)的同學(xué),立刻要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的閱歷看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要?。∥蚁M瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提示自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的志氣。
期末考試慢慢向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不行避開地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前恒久是一座不行逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю蜎](méi)精打采的人肯定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足志氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信念。
有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”或許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參與一個(gè)講故事競(jìng)賽,看到有的的同學(xué)講得那么好,我特別膽怯 ,腦子里一片空白,我真想放棄。這時(shí),我的老師對(duì)我說(shuō):“別驚慌,你行!”“我行!”我忽然來(lái)了志氣,大步走上講臺(tái)。果真,我講完后全班響起熱情的掌聲。從今,我常常對(duì)自己說(shuō):“我行!”這句話真是太重要了,太奇異了,它讓我變得越來(lái)越有自信,因此也取得了一些勝利。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信念,信任自己的實(shí)力,信任自己會(huì)勝利,有信念便會(huì)有熱忱、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而勝利的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是害怕,沒(méi)有信念,那么即便是最簡(jiǎn)潔的事你沒(méi)有志氣去嘗試,也就談不上勝利,每件事都由信念起先,并由信念跨出第一步。
我的演講完畢,感謝大家!
學(xué)期末演講稿5
敬重的王老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很興奮能來(lái)到清雅悅讀書房,和大家一起歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。在這里我交到了幾個(gè)好摯友,武佳琪和霍妍彤。我很興奮,我也很喜愛(ài)我的王老師,她很美麗,也很幽默。上課了,王老師給我們講一些好聽的小故事;下課后,王老師又陪我們玩一些好玩的嬉戲。我喜愛(ài)王老師,也喜愛(ài)悅讀書房。
以前,我總是膽怯 寫作文,但自從我來(lái)到這里,我就再也不膽怯 寫作文,而且,在本學(xué)期還獲得了“進(jìn)步獎(jiǎng)”,我很快樂(lè)!郝老師還嘉獎(jiǎng)我一個(gè)美麗的現(xiàn)筆記本呢!
馬老師說(shuō):“吃的苦中苦,方為人上人!”郝老師說(shuō):“比我好的還在努力,比我差的還沒(méi)放棄,我有什么方法資格說(shuō)我自己無(wú)能為力!”學(xué)習(xí)很苦,堅(jiān)持很酷!希望同學(xué)們,不要放棄自己,早信任自己是最棒的!讓我們一起努力吧!
最終,祝王老師:在新的一年里身體健康!萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步!每天快樂(lè)!
感謝大家!
學(xué)期末演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!時(shí)間過(guò)的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺(jué)中完成了.
記得20周以前,剛開學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們肯定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太匆忙!到了今日,大家肯定感覺(jué)到時(shí)間的快慢了吧!
在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾興奮過(guò),為我們收獲了成果,品嘗到勝利而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難受;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,,,把我們的生活裝扮的有滋有味,
我不知道這段時(shí)間,給你的記憶究竟留下了什么,但我確定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,仔細(xì)工作和學(xué)習(xí)的人,確定會(huì)很有收獲,感到心里很充溢;凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,確定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒(méi)有。這就猶如老百姓種莊稼:你假如一起先該松土的松土,該拔草的拔草,仔細(xì)施肥,辛勤澆灌,細(xì)心呵護(hù),那么到頭來(lái),你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問(wèn),那么你的地里確定是雜草叢生,顆粒不收。
老師們,同學(xué)們,說(shuō)起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期起先,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今日我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!
最終,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠(chéng),10分熱忱裝進(jìn)365個(gè)祝愿:祝大家新年開心,每天快樂(lè),家庭華蜜,事事如意!
感謝大家!
學(xué)期末演講稿7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!
在今日我演講的題目是:《迎接期末考試》。
明天,我們將迎來(lái)期末考試。面對(duì)考試,我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?
一、誠(chéng)信考試。
我們的人生到處是考場(chǎng),考場(chǎng)到處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷。每一次考試,不僅是學(xué)問(wèn)技能的測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成果虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無(wú)欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充溢自信,接著發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信考試的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容考試
有人常說(shuō),考試考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),許多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不行能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的超越,都值得確定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,仔細(xì)答題,這也是考試的勝利。
三、學(xué)會(huì)考試。
戰(zhàn)略上要褻瀆考試,戰(zhàn)術(shù)上要重視考試。這里有三點(diǎn)建議,供大家參考:作好打算,留意依次,規(guī)范答題。
(一)作好打算。
考試物品打算。打算好必要的考試用具,尤其是0.5毫米中性簽字筆。
2.體能打算。同學(xué)們要力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持出操,熬煉身體;不開夜車,留意休息;增加養(yǎng)分,合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。
3.心情打算。一自信。適度驚慌而不驚慌,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意?!倍裾率丶o(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽(yáng)光般的心情。
(二)留意依次。
試卷到手,先查看試卷有無(wú)漏印缺頁(yè)現(xiàn)象。(剛好更換)
2.填寫個(gè)人信息(規(guī)范完整)
3.通覽全卷。語(yǔ)文可看下作文題。(做題中會(huì)有靈感出現(xiàn))
4.按依次中速答題。(穩(wěn)健堅(jiān)決鎮(zhèn)靜)
5.考試結(jié)束前15分鐘檢查機(jī)讀卡。(機(jī)讀卡分重,沒(méi)涂的堅(jiān)決停下其他工作涂卡)
6.不提前交卷,考后不對(duì)答案。(仔細(xì)檢查)(對(duì)他人是敬重)
7.語(yǔ)文第一科。(增加信念)
(三)規(guī)范答題
1審清試題。包括三點(diǎn):申請(qǐng)題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求。“規(guī)范試卷無(wú)閑字”,題目的每一個(gè)內(nèi)容都很重要。
2規(guī)范答題。
⑴書寫規(guī)范,工整清楚(作文力爭(zhēng)做到一字不改)
⑵表述規(guī)范,寫出要點(diǎn)。
⑶步驟規(guī)范,完整嚴(yán)密。
⑷草稿紙規(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。
同學(xué)們,考試雖有壓力,但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒;考試時(shí)挑戰(zhàn),能磨練我們堅(jiān)毅的意志;考試也是機(jī)遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!
最終,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓目荚囍腥〉脙?yōu)異成果,向家長(zhǎng)和老師報(bào)喜!我的演講完了,感謝大家!
學(xué)期末演講稿8
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成果是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的打算,增加自己的自信念,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我信任,在你的努力下,肯定會(huì)取得勝利。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成果呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、有效復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn),查漏洞補(bǔ)不足:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn),結(jié)合平常測(cè)試找到自己學(xué)問(wèn)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)安排,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師仔細(xì)復(fù)習(xí),課下,實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)可采納自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)學(xué)伴互助,把學(xué)問(wèn)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
課上學(xué)會(huì)聽講,留意力集中,主動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索、仔細(xì)完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:
培育自己讀書的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書,主動(dòng)參與課外實(shí)踐活動(dòng),開闊眼界,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。
復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持足夠的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該休息的時(shí)候休息。不要做激烈的運(yùn)動(dòng),平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危急的嬉戲,避開平安事故的發(fā)生。
同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最終,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成果,向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
學(xué)期末演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)班的.,今日我在國(guó)旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得好快呀,再過(guò)幾天就是20xx年的元旦了,回頭看看我們走過(guò)的這些日子,覺(jué)得好充溢好歡樂(lè)。下面讓我來(lái)和大家共享這學(xué)期我和我們?nèi)?)班的同學(xué)們的收獲吧。
在這個(gè)學(xué)期,我們背會(huì)了55首古詩(shī),牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)解決簡(jiǎn)潔的生活問(wèn)題,相識(shí)了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語(yǔ),在老師的教育下我們熟悉了26個(gè)英文字母,會(huì)說(shuō)“hello”“red”簡(jiǎn)潔的英文單詞。另外,這個(gè)學(xué)期我們還交了一個(gè)好摯友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“5/6/7/1/2/3”這些音符,而且還會(huì)吹出簡(jiǎn)潔的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動(dòng)都有看很大變更:比如我們會(huì)提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會(huì)主動(dòng)在家聽寫、閱讀了;無(wú)論是在家還是在學(xué)校遇到長(zhǎng)輩我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,習(xí)慣說(shuō)“感謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)了??傊?,這個(gè)學(xué)期,我們?nèi)?)班的每位同學(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
敬愛(ài)的一、二年級(jí)的弟弟妹妹,四、五、六年級(jí)的哥哥姐姐們,這個(gè)學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒(méi)有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的摯友,家里的親人共享吧!
最終祝福每一位同學(xué)每天都過(guò)得歡樂(lè),每天都有收獲,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我的講話完畢,感謝大家!
學(xué)期末演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
再過(guò)一個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松開心的寒假,喧鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情確定是特別開心的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信念再打一次勝仗?愛(ài)因斯坦有個(gè)勝利的公式:勝利=艱辛的勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)廢話。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)勝利=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
首先講學(xué)習(xí)方法
復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)?;A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來(lái)基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。
復(fù)習(xí)階段,改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)把全部的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),將易錯(cuò)題重新整理一遍,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法,這真是一個(gè)特別聰慧的巧方法。每位同學(xué)要充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。原來(lái)比較優(yōu)秀的同學(xué),也要經(jīng)常提問(wèn)自己,“還有什么不懂?”主動(dòng)請(qǐng)教老師,將問(wèn)題殲滅在考試前。
復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要留意培育良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避開考試中的主觀失分。
復(fù)習(xí)階段,爭(zhēng)取時(shí)間很重要。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力氣!
其次講心理素養(yǎng)
假如你把期末考試看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),一場(chǎng)必定到來(lái)的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不行怕。假如同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的看法面對(duì)期末考試,就肯定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平??记俺湟缱孕?,信任自己平常的努力??荚嚂r(shí)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,仔細(xì)細(xì)致,不用總想著成果的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲?!暗氐教煅奈覟榻?、山登絕頂我為峰”。
最終講刻苦努力
古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最終一周時(shí)間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特殊提示同學(xué)們努力究竟。
看你能不能堅(jiān)持。困難是彈簧,你弱他就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中遇到難題,你是繞過(guò)去還是迎難而上,考試時(shí)遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過(guò)去??茨隳懿荒鼙3?。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說(shuō),他考語(yǔ)文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在驚慌的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特殊是課堂紀(jì)律,從現(xiàn)在起先,全部班級(jí),比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。留意參與適當(dāng)?shù)捏w育熬煉,增加體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中!
最終預(yù)祝全體同學(xué)期末考試考出自己的水平,個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!
感謝大家!
學(xué)期末演講稿11
早晨好!從今日算起,盡管距離全區(qū)期末調(diào)研考試只有一周時(shí)間,可各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在一兩周前起先了復(fù)習(xí)。各位老師都仔細(xì)制定了復(fù)習(xí)安排,并細(xì)心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理學(xué)問(wèn)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高實(shí)力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密支配期末考試的各項(xiàng)工作,確保考試順當(dāng)進(jìn)行。重要的是,我們每一位老師都想通過(guò)這次全區(qū)統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過(guò)這樣的檢測(cè)了解自己孩子成果現(xiàn)狀和我們行者中學(xué)的教學(xué)水平。為此,考試在即,我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
勝利的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成果滿足,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正看法,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不行盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不行自暴自棄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平常練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。假如你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成果優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最終關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科學(xué)問(wèn)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,敏捷運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。
同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),肯定能考出自己真實(shí)的水平,以滿足的成果回報(bào)父母和老師。這一階段每天的早自習(xí)、午自習(xí)前大家都能提前半小時(shí)進(jìn)教室自覺(jué)學(xué)習(xí),我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后段復(fù)習(xí)備考。
其次、端正看法,重視方法。
學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的,更是艱苦的?,F(xiàn)在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛苦。我們要想有滿足的成果,就必需抱著吃苦的精神,必需以正確的學(xué)習(xí)看法去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下看法:一是勤奮的看法,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的看法,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的勝利才可能是甜的。三是進(jìn)取的看法,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不行能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的看法,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必需:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
有了好看法,還要有好的方法??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限改變的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要??荚嚂r(shí),除了平常學(xué)問(wèn)積累與實(shí)力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素養(yǎng)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并駕馭一些基本的答題策略也是考試勝利的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、閱讀全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整齊,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:細(xì)致審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)決信念多得分;
6、謹(jǐn)慎運(yùn)用“丟分策略”;
7、細(xì)致檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)學(xué)問(wèn)駕馭了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的實(shí)力提高了多少。我信任,考前指導(dǎo),你們的班主任會(huì)細(xì)心支配,悉心指導(dǎo)。
第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。
本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的支配,也會(huì)對(duì)老師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最終一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、肅穆仔細(xì)的看法參與這次考試,不去觸碰這條高壓線。
教化家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生?!蔽覀儊?lái)這里,不僅僅要獲得學(xué)問(wèn),更重要的是學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?,將?lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具備許多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。
來(lái)行者中學(xué),我常常感受到你們的誠(chéng)懇,也深為你們身上這種美妙的人性本真而感動(dòng)。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結(jié)束,一個(gè)學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說(shuō):“老師,我卷子上的總分合錯(cuò)了,多加了兩分?!边€有一次,我驗(yàn)收文言文默寫,一個(gè)學(xué)生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室,說(shuō):“老師,早晨我默寫完后,打開書校對(duì)了一遍,我漏寫了兩句,可您沒(méi)看出來(lái),其實(shí)我不合格,我就在這里再寫一遍?!?/p>
同學(xué)們,這兩位初一同學(xué),給我留下了深刻的印象,也讓我工作有了更多的反思,可他們從樸實(shí)的言語(yǔ)中顯現(xiàn)出來(lái)的那種人性宏大應(yīng)當(dāng)能感動(dòng)大家。其實(shí),宏大不是遙不行及和高不行攀的,它就隱藏在平凡之中。我想,假如這次期末考試,人人都像這兩位同學(xué)一樣,嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)懇對(duì)待自己,考出真實(shí)成果,并把考場(chǎng)舞弊行為當(dāng)作一種恥辱,那么,我們都可以驕傲的說(shuō):“我是宏大的,因?yàn)?,我不想欺瞞自己、老師和家長(zhǎng)?!?/p>
在這里,我提示各位同學(xué),為保證這次考試在肅穆、規(guī)范中進(jìn)行,學(xué)校成立了一支浩大的監(jiān)考隊(duì)伍,還特地成立了考風(fēng)巡察小組,每場(chǎng)考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,剛好通報(bào)違紀(jì)學(xué)生,并將對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行肅穆處理。所以,我提示全體同學(xué),進(jìn)考場(chǎng),不帶電子詞典,不帶書籍,不帶手機(jī),不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師。
同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我信任你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)懇證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)看法去書寫你在行者中學(xué)生活的新篇章。
學(xué)期末演講稿12
敬重的老師,各位同學(xué):
大家上午好:
時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃高校三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來(lái),有過(guò)快樂(lè),有過(guò)苦痛,自己在生活的磨練中也漸漸走向成熟。懷著幻想和激情走進(jìn)高校的校門,起先一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)瞬離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間能夠慢一點(diǎn),讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下高校里的生活,友情。高校的生活美妙,回憶起來(lái)諸多歡聲笑語(yǔ)和辛酸苦辣。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的高校校內(nèi)是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人別出心裁的精彩人生。我們經(jīng)驗(yàn)大一的純真年頭,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),現(xiàn)在我即將告辭大三的驚慌與忙綠。在過(guò)去的日子里我們?cè)鵀榭荚?,過(guò)級(jí),考證驚慌過(guò);我們?cè)跁緦W(xué)問(wèn)與實(shí)踐中不斷完善自己;無(wú)論是風(fēng)雨球場(chǎng),小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過(guò)我們的歡樂(lè)與淚水。
還記得剛踏入這所高校校內(nèi),對(duì)一切都充溢新穎 。主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充溢著活力。帶著這份激情與活力我度過(guò)了高校三年。高校自由的生活方式和中學(xué)填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)分,大多數(shù)的時(shí)間都須要自己去支配,這也須要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。高校三年里,我合理地支配自己的生活,并且注意自己各方面的發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上通過(guò)努力,我順當(dāng)通過(guò)了各種專業(yè)類證書,并以優(yōu)異的成果獲得一般話二級(jí)甲等證書;課余,我還通過(guò)書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的學(xué)問(wèn),不斷擴(kuò)充學(xué)問(wèn)面。
在工作中主動(dòng)投入到班級(jí)管理工作,并且班級(jí)有幸獲得20xx年“河南省有幸班級(jí)體”,班級(jí)曾多次子系內(nèi)綜合排名中奪得桂冠。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)懇守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜愛(ài)真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。因?yàn)槲倚湃胃冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。三年來(lái)我主動(dòng)參與學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
將來(lái)的生活怎樣我們無(wú)法知道,但歷經(jīng)這三年高校生涯的磨煉,我確信,將來(lái)的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)驗(yàn)了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的,歲月是無(wú)悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
學(xué)期末演講稿13
時(shí)間飛速,學(xué)校將進(jìn)行期末考試,希望同學(xué)們把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信。
首先,遺忘是人的必定,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的看法,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃釉唬骸皽毓潭隆?,就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成果優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研,仔細(xì)復(fù)習(xí)并駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)整理,歸類。并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫穿。
其次,考試是驚慌的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁菍W(xué)問(wèn)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)驚慌,但不能過(guò)分驚慌,要保持肯定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要鎮(zhèn)靜冷靜,要對(duì)自己充溢信念,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,仔細(xì)分析試題,細(xì)致推敲,先易后難??碱}對(duì)你簡(jiǎn)單對(duì)別人也簡(jiǎn)單,因此遇到簡(jiǎn)單的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚惶,要仔細(xì)思索。很多同學(xué)考不好是因?yàn)轳R虎大意,把會(huì)做的題順手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并留意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次對(duì)行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),我們要求做到:
(1)考試時(shí)只帶必要的物品:如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入學(xué)校
(2)考試時(shí)應(yīng)仔細(xì)寧?kù)o的答卷,有不清晰的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得竊竊私語(yǔ),不得瞻前顧后,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)考試期間的儀表要求如常,請(qǐng)同學(xué)們著裝整齊、得體、大方。
(4)考試期間請(qǐng)同學(xué)們留意保持校內(nèi)及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生,愛(ài)惜學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。
第四,考試還是一次做人品的檢測(cè),每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都是很清晰明白的。考試是肅穆的事情,來(lái)不得斑點(diǎn)弄虛作假,*是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)懇的珍貴品質(zhì),對(duì)于*的學(xué)生學(xué)校將賜予肅穆懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成果,以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培育我們的老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成果必定有差異??嫉煤貌灰凑醋韵?,要自我找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不行垂頭喪氣,要細(xì)致分析找緣由,爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自尊自重。
我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮勉;我們要學(xué)會(huì)對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊膶?lái)光明絢麗。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有特性,有自尊,更有一股奮勉向上,不甘落后的上進(jìn)心。誠(chéng)心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),仔細(xì)復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。最終,祝同學(xué)們考試取得好成果!那時(shí)你會(huì)認(rèn)為考試是漂亮的。
學(xué)期末演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
第一、希望同學(xué)們正確看待考試,合理支配好復(fù)習(xí)安排。
考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段??荚囈@慌但不能過(guò)于驚慌,要焦慮但不能過(guò)于焦慮。自信、自若、自強(qiáng),自有生花妙筆;不驕,不躁,不餒,不無(wú)得意文章。我們的考試試題基礎(chǔ)題、中難題、難題的比例一般是6:3:1,所以大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中要夯實(shí)基礎(chǔ),做到基礎(chǔ)題不失分,中難題多得分。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。同學(xué)們要依據(jù)學(xué)科和自身的特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)安排,做出具體、科學(xué)、合理的支配,以便心中有數(shù),有的放矢。
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