2021年人教版五年級(jí)語文(下冊(cè)期末)階段檢測(cè)及答案

2021年人教版五年級(jí)語文（下冊(cè)期末）階段檢測(cè)及答案

班級(jí)：—姓名：—分?jǐn)?shù)：—考試時(shí)間：90分鐘

題序—三四五六七總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。（10分）

二、比一比，再組詞。（10分）

籌（）鐲（）±烏（）彈（）搶（）

壽（）蜀（）烏（）憚（）槍（）

三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）

①理（—）當(dāng)（—）②山洪（—）（—）③（—）調(diào)有（—）

④理（—）氣（—）⑤完（—）歸（—）⑥負(fù)（一）請(qǐng)（—）

（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)ABAC式的詞語：

（2）請(qǐng)寫出兩個(gè)與①意思相近的詞語：

四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）

因?yàn)椤浴m然……但是……

即使...也....不但...而且...

1、根本一壞（）你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，（）不會(huì)成為對(duì)社會(huì)

有用的人。

2、每個(gè)人（）要講究“公德”，（）要講究“私德”。

3、（）健康是生命之本（）你們從小就要樹立“健康第

一”的觀點(diǎn)。

4、這些工作（）都是一些小事，（）能培養(yǎng)我們的責(zé)任

心。

五、按要求寫句子。（15分）

會(huì)場(chǎng)上響起了掌聲。（改為夸張句）

2.在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框

里的畫面。（仿寫比喻句）

3.北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是兩千多年前新出土的文物。（修改

病句）

4.學(xué)校的墻壁上常有球兒的痕跡。請(qǐng)擬一則宣傳標(biāo)語，提醒大家注意。

六、閱讀短文，回答問題。（20分）

孩子，我為什么打你

①一天與朋友聊天，我說：“我這一輩子，從沒打過人。"你突然播嘴

說：“媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……”

②那一瞬，屋里很靜很捋。那一天，我繼續(xù)同客人談了很多話，但所有的

話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一句話，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿

我的整個(gè)心靈。面對(duì)你純潔無瑕的眼睛，我要承認(rèn)：在這世界上，我只打過一

個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

③第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。總而言之，那時(shí)你已漸漸懂事，初

步具備成年人的智慧：天真無知又我行我素，狡黠異常又漏洞百出。你像一匹

頑皮的小獸，目空一切地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)

的法則。為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失敗，在所

有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無法奏效之后，我被迫拿出最后一件武器一

一這就是打。

④我謹(jǐn)慎地使用這個(gè)武器，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的

時(shí)候，我的心在不停的顫抖。我一次一次地問自己：是不是到了非打不可的時(shí)

候？不打還有沒有其他的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才會(huì)

起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使

你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕嚴(yán)重十倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代

也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑荒中的食品，只有你自己咀嚼了咽下去，才會(huì)成為你生

命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你也為人父母時(shí)，才會(huì)理

解。

⑤孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長大，因?yàn)槟?/p>

已經(jīng)懂了很多道理。毫不懂道理的幼兒和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必

打，因?yàn)榇蚴菦]有用的。唯有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不懂道理的孩童，才

可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？

1.“心不在焉”的意思是說“我”在_______（什么時(shí)候），表現(xiàn)出這樣的狀

態(tài)：_______

2.第②自然段畫橫線的句子中“那固執(zhí)的一句話”是指o作者把

比作表明“我”的內(nèi)心感受。

3.在文中找出說明“我”打孩子原因的語句抄下來。

4.讀第④自然段中，用自己的話簡(jiǎn)要概括“我”打孩子時(shí)的心理活動(dòng)？

第一,；第二，；

第三，;第四，自責(zé)之后恨不得自罰。

七、習(xí)作。（20分）

以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫一篇作文。

提示:要用一件事寫出他（她）什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語句通順,感

情真實(shí),注意寫好細(xì)節(jié),不少于350字。

參考答案

漲潮閑逸樹梢漆黑黎明

降臨畫眉湖畔船槳拋棄

籌集手鐲山塢彈琴搶劫長壽蜀國烏云嬋塵

手槍

所然暴發(fā)協(xié)序直壯璧趙荊罪

無窮無盡自由自在天經(jīng)地義順理成章

四

1'即使——也——

2、不但----而且----

3、因?yàn)?---所以----

4、雖然——但是——

五

會(huì)場(chǎng)上響起了排山倒海般的掌聲。稻子成熟了，金黃的稻田成了一幅美妙

的油畫。北京故宮博物院最近展出的這件金縷玉衣是新出土的兩千多年前

的文物。讓墻壁干凈，讓行為文明。（或有你的文明，才有我的美麗）

、.

八

1.在和朋友聊天心思不在這里、思想不集中

2.“媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我……”那固執(zhí)的一句話爬

山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈。

3.那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備成年人的智慧：天真無知又我行我素，狡黠異

常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，目空一切地奔向你向往中的草原，而我

則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的