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文檔簡介

廣東省汕尾市陸豐市2024屆中考考前最后一卷數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,向四個形狀不同高同為h的水瓶中注水,注滿為止.如果注水量V(升)與水深h(厘米)的函數關系圖象如圖所示,那么水瓶的形狀是()A. B. C. D.2.如圖,數軸A、B上兩點分別對應實數a、b,則下列結論正確的是()A.a+b>0 B.ab>0 C.1a+3.如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結AO并延長交⊙O于點E,連結EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為()A. B.8 C. D.4.如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E為AB上一點,分別以ED,EC為折痕將兩個角(∠A,∠B)向內折起,點A,B恰好落在CD邊的點F處.若AD=3,BC=5,則EF的值是()A. B.2 C. D.25.計算1+2+22+23+…+22010的結果是()A.22011–1 B.22011+1C. D.6.內角和為540°的多邊形是()A. B. C. D.7.如圖,在邊長為2的正方形ABCD中剪去一個邊長為1的小正方形CEFG,動點P從點A出發(fā),沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運動到點B時停止(不含點A和點B),則△ABP的面積S隨著時間t變化的函數圖象大致是()A. B. C. D.8.已知關于的方程,下列說法正確的是A.當時,方程無解B.當時,方程有一個實數解C.當時,方程有兩個相等的實數解D.當時,方程總有兩個不相等的實數解9.如圖,點P是菱形ABCD的對角線AC上的一個動點,過點P垂直于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點.設AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面積為y,則y關于x的函數圖象大致形狀是()A. B. C. D.10.有以下圖形:平行四邊形、矩形、等腰三角形、線段、菱形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A.5個B.4個C.3個D.2個二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知二次函數與一次函數的圖象相交于點,如圖所示,則能使成立的x的取值范圍是______.12.在日本核電站事故期間,我國某監(jiān)測點監(jiān)測到極微量的人工放射性核素碘﹣131,其濃度為0.0000872貝克/立方米.數據“0.0000872”用科學記數法可表示為________.13.若正多邊形的一個內角等于140°,則這個正多邊形的邊數是_______.14.已知關于x的方程x2+kx﹣3=0的一個根是x=﹣1,則另一根為_____.15.若一次函數y=﹣2(x+1)+4的值是正數,則x的取值范圍是_______.16.計算tan260°﹣2sin30°﹣cos45°的結果為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)閱讀材料:對于線段的垂直平分線我們有如下結論:到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上.即如圖①,若PA=PB,則點P在線段AB的垂直平分線上請根據閱讀材料,解決下列問題:如圖②,直線CD是等邊△ABC的對稱軸,點D在AB上,點E是線段CD上的一動點(點E不與點C、D重合),連結AE、BE,△ABE經順時針旋轉后與△BCF重合.(I)旋轉中心是點,旋轉了(度);(II)當點E從點D向點C移動時,連結AF,設AF與CD交于點P,在圖②中將圖形補全,并探究∠APC的大小是否保持不變?若不變,請求出∠APC的度數;若改變,請說出變化情況.18.(8分)小馬虎做一道數學題,“已知兩個多項式,,試求.”其中多項式的二次項系數印刷不清楚.小馬虎看答案以后知道,請你替小馬虎求出系數“”;在(1)的基礎上,小馬虎已經將多項式正確求出,老師又給出了一個多項式,要求小馬虎求出的結果.小馬虎在求解時,誤把“”看成“”,結果求出的答案為.請你替小馬虎求出“”的正確答案.19.(8分)中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣.為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某中學舉行“漢字聽寫”比賽,賽后整理參賽學生的成績,將學生的成績分為A,B,C,D四個等級,并將結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,但均不完整.請你根據統(tǒng)計圖解答下列問題:參加比賽的學生共有____名;在扇形統(tǒng)計圖中,m的值為____,表示“D等級”的扇形的圓心角為____度;組委會決定從本次比賽獲得A等級的學生中,選出2名去參加全市中學生“漢字聽寫”大賽.已知A等級學生中男生有1名,請用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學生恰好是一名男生和一名女生的概率.20.(8分)如圖,AB、AC分別是⊙O的直徑和弦,OD⊥AC于點D.過點A作⊙O的切線與OD的延長線交于點P,PC、AB的延長線交于點F.(1)求證:PC是⊙O的切線;(2)若∠ABC=60°,AB=10,求線段CF的長.21.(8分)俄羅斯世界杯足球賽期間,某商店銷售一批足球紀念冊,每本進價40元,規(guī)定銷售單價不低于44元,且獲利不高于30%.試銷售期間發(fā)現,當銷售單價定為44元時,每天可售出300本,銷售單價每上漲1元,每天銷售量減少10本,現商店決定提價銷售.設每天銷售量為y本,銷售單價為x元.請直接寫出y與x之間的函數關系式和自變量x的取值范圍;當每本足球紀念冊銷售單價是多少元時,商店每天獲利2400元?將足球紀念冊銷售單價定為多少元時,商店每天銷售紀念冊獲得的利潤w元最大?最大利潤是多少元?22.(10分)先化簡后求值:已知:x=﹣2,求的值.23.(12分)如圖,已知BD是△ABC的角平分線,點E、F分別在邊AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求證:BE=CF.24.已知P是⊙O外一點,PO交⊙O于點C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,∠AOC的度數為60°,連接PB.求BC的長;求證:PB是⊙O的切線.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

根據一次函數的性質結合題目中的條件解答即可.【題目詳解】解:由題可得,水深與注水量之間成正比例關系,∴隨著水的深度變高,需要的注水量也是均勻升高,∴水瓶的形狀是圓柱,故選:D.【題目點撥】此題重點考查學生對一次函數的性質的理解,掌握一次函數的性質是解題的關鍵.2、C【解題分析】

本題要先觀察a,b在數軸上的位置,得b<-1<0<a<1,然后對四個選項逐一分析.【題目詳解】A、因為b<-1<0<a<1,所以|b|>|a|,所以a+b<0,故選項A錯誤;B、因為b<0<a,所以ab<0,故選項B錯誤;C、因為b<-1<0<a<1,所以1a+1D、因為b<-1<0<a<1,所以1a-1故選C.【題目點撥】本題考查了實數與數軸的對應關系,數軸上右邊的數總是大于左邊的數.3、D【解題分析】∵⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,AB=8,∴AC=AB=1.設⊙O的半徑為r,則OC=r-2,在Rt△AOC中,∵AC=1,OC=r-2,∴OA2=AC2+OC2,即r2=12+(r﹣2)2,解得r=2.∴AE=2r=3.連接BE,∵AE是⊙O的直徑,∴∠ABE=90°.在Rt△ABE中,∵AE=3,AB=8,∴.在Rt△BCE中,∵BE=6,BC=1,∴.故選D.4、A【解題分析】試題分析:先根據折疊的性質得EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,則AB=2EF,DC=8,再作DH⊥BC于H,由于AD∥BC,∠B=90°,則可判斷四邊形ABHD為矩形,所以DH=AB=2EF,HC=BC﹣BH=BC﹣AD=2,然后在Rt△DHC中,利用勾股定理計算出DH=2,所以EF=.解:∵分別以ED,EC為折痕將兩個角(∠A,∠B)向內折起,點A,B恰好落在CD邊的點F處,∴EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,∴AB=2EF,DC=DF+CF=8,作DH⊥BC于H,∵AD∥BC,∠B=90°,∴四邊形ABHD為矩形,∴DH=AB=2EF,HC=BC﹣BH=BC﹣AD=5﹣3=2,在Rt△DHC中,DH==2,∴EF=DH=.故選A.點評:本題考查了折疊的性質:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和對應角相等.也考查了勾股定理.5、A【解題分析】

可設其和為S,則2S=2+22+23+24+…+22010+22011,兩式相減可得答案.【題目詳解】設S=1+2+22+23+…+22010①則2S=2+22+23+…+22010+22011②②-①得S=22011-1.故選A.【題目點撥】本題考查了因式分解的應用;設出和為S,并求出2S進行做差求解是解題關鍵.6、C【解題分析】試題分析:設它是n邊形,根據題意得,(n﹣2)?180°=140°,解得n=1.故選C.考點:多邊形內角與外角.7、B【解題分析】解:當點P在AD上時,△ABP的底AB不變,高增大,所以△ABP的面積S隨著時間t的增大而增大;當點P在DE上時,△ABP的底AB不變,高不變,所以△ABP的面積S不變;當點P在EF上時,△ABP的底AB不變,高減小,所以△ABP的面積S隨著時間t的減小而減??;當點P在FG上時,△ABP的底AB不變,高不變,所以△ABP的面積S不變;當點P在GB上時,△ABP的底AB不變,高減小,所以△ABP的面積S隨著時間t的減小而減??;故選B.8、C【解題分析】當時,方程為一元一次方程有唯一解.當時,方程為一元二次方程,的情況由根的判別式確定:∵,∴當時,方程有兩個相等的實數解,當且時,方程有兩個不相等的實數解.綜上所述,說法C正確.故選C.9、C【解題分析】△AMN的面積=AP×MN,通過題干已知條件,用x分別表示出AP、MN,根據所得的函數,利用其圖象,可分兩種情況解答:(1)0<x≤1;(2)1<x<2;解:(1)當0<x≤1時,如圖,在菱形ABCD中,AC=2,BD=1,AO=1,且AC⊥BD;∵MN⊥AC,∴MN∥BD;∴△AMN∽△ABD,∴=,即,=,MN=x;∴y=AP×MN=x2(0<x≤1),∵>0,∴函數圖象開口向上;(2)當1<x<2,如圖,同理證得,△CDB∽△CNM,=,即=,MN=2-x;∴y=AP×MN=x×(2-x),y=-x2+x;∵-<0,∴函數圖象開口向下;綜上答案C的圖象大致符合.故選C.本題考查了二次函數的圖象,考查了學生從圖象中讀取信息的數形結合能力,體現了分類討論的思想.10、C【解題分析】矩形,線段、菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;等腰三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意.共3個既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.故選C.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、x<-2或x>1【解題分析】試題分析:根據函數圖象可得:當時,x<-2或x>1.考點:函數圖象的性質12、【解題分析】

科學記數法的表示形式為ax10n的形式,其中1≤lal<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【題目詳解】解:0.0000872=故答案為:【題目點撥】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.13、1【解題分析】試題分析:此題主要考查了多邊形的外角與內角,做此類題目,首先求出正多邊形的外角度數,再利用外角和定理求出求邊數.首先根據求出外角度數,再利用外角和定理求出邊數.∵正多邊形的一個內角是140°,∴它的外角是:180°-140°=40°,360°÷40°=1.故答案為1.考點:多邊形內角與外角.14、1【解題分析】

設另一根為x2,根據一元二次方程根與系數的關系得出-1?x2=-1,即可求出答案.【題目詳解】設方程的另一個根為x2,則-1×x2=-1,解得:x2=1,故答案為1.【題目點撥】本題考查了一元二次方程根與系數的關系:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,那么x1+x2=-,x1x2=.15、x<1【解題分析】

根據一次函數的性質得出不等式解答即可.【題目詳解】因為一次函數y=﹣2(x+1)+4的值是正數,可得:﹣2(x+1)+4>0,解得:x<1,故答案為x<1.【題目點撥】本題考查了一次函數與一元一次不等式,根據題意正確列出不等式是解題的關鍵.16、1【解題分析】

分別算三角函數,再化簡即可.【題目詳解】解:原式=-2×-×=1.【題目點撥】本題考查掌握簡單三角函數值,較基礎.三、解答題(共8題,共72分)17、B60【解題分析】分析:(1)根據旋轉的性質可得出結論;(2)根據旋轉的性質可得BF=CF,則點F在線段BC的垂直平分線上,又由AC=AB,可得點A在線段BC的垂直平分線上,由AF垂直平分BC,即∠CQP=90,進而得出∠APC的度數.詳解:(1)B,60;(2)補全圖形如圖所示;的大小保持不變,理由如下:設與交于點∵直線是等邊的對稱軸∴,∵經順時針旋轉后與重合∴,∴∴點在線段的垂直平分線上∵∴點在線段的垂直平分線上∴垂直平分,即∴點睛:本題考查了旋轉的性質,解題的關鍵是熟記旋轉的性質及垂直平分線的性質,注意只證明一點是不能說明這條直線是垂直平分線的.18、(1)-3;(2)“A-C”的正確答案為-7x2-2x+2.【解題分析】

(1)根據整式加減法則可求出二次項系數;(2)表示出多項式,然后根據的結果求出多項式,計算即可求出答案.【題目詳解】(1)由題意得,,A+2B=(4+)+2-8,4+=1,=-3,即系數為-3.(2)A+C=,且A=,C=4,AC=【題目點撥】本題主要考查了多項式加減運算,熟練掌握運算法則是解題關鍵.19、(1)20;(2)40,1;(3).【解題分析】試題分析:(1)根據等級為A的人數除以所占的百分比求出總人數;(2)根據D級的人數求得D等級扇形圓心角的度數和m的值;(3)列表得出所有等可能的情況數,找出一男一女的情況數,即可求出所求的概率.試題解析:解:(1)根據題意得:3÷15%=20(人),故答案為20;(2)C級所占的百分比為×100%=40%,表示“D等級”的扇形的圓心角為×360°=1°;故答案為40、1.(3)列表如下:所有等可能的結果有6種,其中恰好是一名男生和一名女生的情況有4種,則P恰好是一名男生和一名女生==.20、(1)證明見解析(2)1【解題分析】

(1)連接OC,可以證得△OAP≌△OCP,利用全等三角形的對應角相等,以及切線的性質定理可以得到:∠OCP=90°,即OC⊥PC,即可證得;(2)先證△OBC是等邊三角形得∠COB=60°,再由(1)中所證切線可得∠OCF=90°,結合半徑OC=1可得答案.【題目詳解】(1)連接OC.∵OD⊥AC,OD經過圓心O,∴AD=CD,∴PA=PC.在△OAP和△OCP中,∵,∴△OAP≌△OCP(SSS),∴∠OCP=∠OAP.∵PA是半⊙O的切線,∴∠OAP=90°,∴∠OCP=90°,即OC⊥PC,∴PC是⊙O的切線.(2)∵OB=OC,∠OBC=60°,∴△OBC是等邊三角形,∴∠COB=60°.∵AB=10,∴OC=1.由(1)知∠OCF=90°,∴CF=OC?tan∠COB=1.【題目點撥】本題考查了切線的性質定理以及判定定理,以及直角三角形三角函數的應用,證明圓的切線的問題常用的思路是根據切線的判定定理轉化成證明垂直的問題.21、(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)當每本足球紀念冊銷售單價是50元時,商店每天獲利2400元;(3)將足球紀念冊銷售單價定為52元時,商店每天銷售紀念冊獲得的利潤w元最大,最大利潤是2640元.【解題分析】

(1)售單價每上漲1元,每天銷售量減少10本,則售單價每上漲(x﹣44)元,每天銷售量減少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用銷售單價不低于44元,且獲利不高于30%確定x的范圍;(2)利用每本的利潤乘以銷售量得到總利潤得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范圍確定銷售單價;(3)利用每本的利潤乘以銷售量得到總利潤得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它變形為頂點式,然后利用二次函數的性質得到x=52時w最大,從而計算出x=52時對應的w的值即可.【題目詳解】(1)y=300﹣10(x﹣44),即y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)根據題意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,解得x1=50,x2=64(舍去),答:當每本足球紀念冊銷售單價是50元時,商店每天獲利2400元;(3)w=(x﹣40)(﹣10x+740)=﹣10x2+1140x﹣29600=﹣10(x﹣57)2+2890,當x<57時,w隨x的增大而增大,而44≤x≤52,所以當x=52時,w有最大值,最大值為﹣1

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