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文檔簡介
2024屆福建省福安市城區(qū)初中小片區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校中考沖刺卷數(shù)學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在中,邊上的高是()A. B. C. D.2.上周周末放學(xué),小華的媽媽來學(xué)校門口接他回家,小華離開教室后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)把文具盒遺忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并與班主任交流了一下周末計劃才離開,為了不讓媽媽久等,小華快步跑到學(xué)校門口,則小華離學(xué)校門口的距離y與時間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.3.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.估計的值在()A.0到l之間 B.1到2之間 C.2到3之間 D.3到4之間5.如圖,某廠生產(chǎn)一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數(shù)為()A.120° B.140° C.150° D.160°6.如圖,直線AB與直線CD相交于點O,E是∠COB內(nèi)一點,且OE⊥AB,∠AOC=35°,則∠EOD的度數(shù)是()A.155° B.145° C.135° D.125°7.據(jù)《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見》顯示,全國6000萬名師生已通過“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”探索網(wǎng)絡(luò)條件下的新型教學(xué)、學(xué)習(xí)與教研模式,教育公共服務(wù)平臺基本覆蓋全國學(xué)生、教職工等信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程.則數(shù)字6000萬用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.6×105 B.6×106 C.6×107 D.6×1088.我們從不同的方向觀察同一物體時,可能看到不同的圖形,則從正面、左面、上面觀察都不可能看到矩形的是()A. B. C. D.9.方程x2﹣3x=0的根是()A.x=0 B.x=3 C., D.,10.如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件不能判定直線a與b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4 D.∠3=∠4二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,四邊形ABCD是菱形,☉O經(jīng)過點A,C,D,與BC相交于點E,連接AC,AE,若∠D=78°,則∠EAC=________°.12.若反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限,則的取值范圍是__.13.不等式組的解集為____.14.為有效開展“陽光體育”活動,某校計劃購買籃球和足球共50個,購買資金不超過3000元.若每個籃球80元,每個足球50元,則籃球最多可購買_____個.15.計算tan260°﹣2sin30°﹣cos45°的結(jié)果為_____.16.將拋物線y=(x+m)2向右平移2個單位后,對稱軸是y軸,那么m的值是_____.17.因式分解:_________________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點,與X軸交于點C,與Y軸交于點D,已知,A(n,1),點B的坐標(biāo)為(﹣2,m)(1)求反比例函數(shù)的解析式和一次函數(shù)的解析式;(2)連結(jié)BO,求△AOB的面積;(3)觀察圖象直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時x的取值范圍是.19.(5分)如圖,AC是的直徑,點B是內(nèi)一點,且,連結(jié)BO并延長線交于點D,過點C作的切線CE,且BC平分.求證:;若的直徑長8,,求BE的長.20.(8分)為了解某市市民“綠色出行”方式的情況,某校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式,隨機調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個種類中選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.種類ABCDE出行方式共享單車步行公交車的士私家車根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有人,其中選擇B類的人數(shù)有人;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求A類對應(yīng)扇形圓心角α的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(3)該市約有12萬人出行,若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式,請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù).21.(10分)如圖,河的兩岸MN與PQ相互平行,點A,B是PQ上的兩點,C是MN上的點,某人在點A處測得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前進(jìn)20米到達(dá)點B,某人在點A處測得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前進(jìn)20米到達(dá)點B,測得∠CBQ=60°,求這條河的寬是多少米?(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù)≈1.414,≈1.732)22.(10分)如圖1,在菱形ABCD中,AB=,tan∠ABC=2,點E從點D出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿著射線DA的方向勻速運動,設(shè)運動時間為t(秒),將線段CE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一個角α(α=∠BCD),得到對應(yīng)線段CF.(1)求證:BE=DF;(2)當(dāng)t=秒時,DF的長度有最小值,最小值等于;(3)如圖2,連接BD、EF、BD交EC、EF于點P、Q,當(dāng)t為何值時,△EPQ是直角三角形?23.(12分)問題探究(1)如圖1,△ABC和△DEC均為等腰直角三角形,且∠BAC=∠CDE=90°,AB=AC=3,DE=CD=1,連接AD、BE,求的值;(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=4,過點A作AM⊥AB,點P是射線AM上一動點,連接CP,做CQ⊥CP交線段AB于點Q,連接PQ,求PQ的最小值;(3)李師傅準(zhǔn)備加工一個四邊形零件,如圖3,這個零件的示意圖為四邊形ABCD,要求BC=4cm,∠BAD=135°,∠ADC=90°,AD=CD,請你幫李師傅求出這個零件的對角線BD的最大值.圖324.(14分)某汽車銷售公司6月份銷售某廠家的汽車,在一定范圍內(nèi),每部汽車的進(jìn)價與銷售有如下關(guān)系,若當(dāng)月僅售出1部汽車,則該部汽車的進(jìn)價為27萬元,每多售一部,所有出售的汽車的進(jìn)價均降低0.1萬元/部.月底廠家根據(jù)銷售量一次性返利給銷售公司,銷售量在10部以內(nèi),含10部,每部返利0.5萬元,銷售量在10部以上,每部返利1萬元.①若該公司當(dāng)月賣出3部汽車,則每部汽車的進(jìn)價為萬元;②如果汽車的銷售價位28萬元/部,該公司計劃當(dāng)月盈利12萬元,那么要賣出多少部汽車?(盈利=銷售利潤+返利)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解題分析】
根據(jù)三角形的高線的定義解答.【題目詳解】根據(jù)高的定義,AF為△ABC中BC邊上的高.故選D.【題目點撥】本題考查了三角形的高的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵.2、B【解題分析】分析:根據(jù)題意出教室,離門口近,返回教室離門口遠(yuǎn),在教室內(nèi)距離不變,速快跑距離變化快,可得答案.詳解:根據(jù)題意得,函數(shù)圖象是距離先變短,再變長,在教室內(nèi)沒變化,最后迅速變短,B符合題意;
故選B.點睛:本題考查了函數(shù)圖象,根據(jù)距離的變化描述函數(shù)是解題關(guān)鍵.3、B【解題分析】
由二次函數(shù),可得函數(shù)圖像經(jīng)過一、三、四象限,所以不經(jīng)過第二象限【題目詳解】解:∵,∴函數(shù)圖象一定經(jīng)過一、三象限;又∵,函數(shù)與y軸交于y軸負(fù)半軸,
∴函數(shù)經(jīng)過一、三、四象限,不經(jīng)過第二象限故選B【題目點撥】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),要熟記一次函數(shù)的k、b對函數(shù)圖象位置的影響4、B【解題分析】∵9<11<16,∴,∴故選B.5、C【解題分析】
根據(jù)扇形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.【題目詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設(shè)扇形圓心角的度數(shù)為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【題目點撥】本題考了扇形面積的計算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.6、D【解題分析】
解:∵∴∵EO⊥AB,∴∴故選D.7、C【解題分析】
將一個數(shù)寫成的形式,其中,n是正數(shù),這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法,根據(jù)定義解答即可.【題目詳解】解:6000萬=6×1.故選:C.【題目點撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法,當(dāng)所表示的數(shù)的絕對值大于1時,n為正整數(shù),其值等于原數(shù)中整數(shù)部分的數(shù)位減去1,當(dāng)要表示的數(shù)的絕對值小于1時,n為負(fù)整數(shù),其值等于原數(shù)中第一個非零數(shù)字前面所有零的個數(shù)的相反數(shù),正確掌握科學(xué)記數(shù)法中n的值的確定是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】
主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.依此找到從正面、左面、上面觀察都不可能看到矩形的圖形.【題目詳解】A、主視圖為長方形,左視圖為長方形,俯視圖為圓,故本選項錯誤;B、主視圖為長方形,左視圖為長方形,俯視圖為長方形,故本選項錯誤;C、主視圖為等腰梯形,左視圖為等腰梯形,俯視圖為圓環(huán),從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形,故本選項正確;D、主視圖為三角形,左視圖為三角形,俯視圖為有對角線的矩形,故本選項錯誤.故選C.【題目點撥】本題重點考查了三視圖的定義考查學(xué)生的空間想象能力,關(guān)鍵是根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形解答.9、D【解題分析】
先將方程左邊提公因式x,解方程即可得答案.【題目詳解】x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x1=0,x2=3,故選:D.【題目點撥】本題考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接開平方法、公式法、因式分解法等,熟練掌握并靈活運用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ墙忸}關(guān)鍵.10、D【解題分析】試題分析:A.∵∠1=∠3,∴a∥b,故A正確;B.∵∠2+∠4=180°,∠2+∠1=180°,∴∠1=∠4,∵∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故B正確;C.∵∠1=∠4,∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故C正確;D.∠3和∠4是對頂角,不能判斷a與b是否平行,故D錯誤.故選D.考點:平行線的判定.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1.【解題分析】
解:∵四邊形ABCD是菱形,∠D=78°,∴∠ACB=(180°-∠D)=51°,又∵四邊形AECD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠AEB=∠D=78°,∴∠EAC=∠AEB-∠ACB=1°.故答案為:1°12、k>1【解題分析】
根據(jù)圖象在第二、四象限,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)可以確定1-k的符號,即可解答.【題目詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象在第二、四象限,∴1-k<0,∴k>1.故答案為:k>1.【題目點撥】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練記憶當(dāng)k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當(dāng)k<0時,圖象分別位于第二、四象限是解決問題的關(guān)鍵.13、x>1【解題分析】
分別解出兩不等式的解集再求其公共解.【題目詳解】由①得:x>1
由②得:x>∴不等式組的解集是x>1.【題目點撥】求不等式的解集須遵循以下原則:同大取較大,同小取較?。〈蟠笮≈虚g找,大大小小解不了.14、1【解題分析】
設(shè)購買籃球x個,則購買足球個,根據(jù)總價單價購買數(shù)量結(jié)合購買資金不超過3000元,即可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整數(shù)即可.【題目詳解】設(shè)購買籃球x個,則購買足球個,根據(jù)題意得:,解得:.為整數(shù),最大值為1.故答案為1.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.15、1【解題分析】
分別算三角函數(shù),再化簡即可.【題目詳解】解:原式=-2×-×=1.【題目點撥】本題考查掌握簡單三角函數(shù)值,較基礎(chǔ).16、1【解題分析】
根據(jù)平移規(guī)律“左加右減,上加下減”填空.【題目詳解】解:將拋物線y=(x+m)1向右平移1個單位后,得到拋物線解析式為y=(x+m-1)1.其對稱軸為:x=1-m=0,解得m=1.故答案是:1.【題目點撥】主要考查的是函數(shù)圖象的平移,用平移規(guī)律“左加右減,上加下減”直接代入函數(shù)解析式求得平移后的函數(shù)解析式.17、【解題分析】
提公因式法和應(yīng)用公式法因式分解.【題目詳解】解:.故答案為:【題目點撥】本題考查因式分解,要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=;y=x﹣;(2);(1)﹣2<x<0或x>1;【解題分析】
(1)過A作AM⊥x軸于M,根據(jù)勾股定理求出OM,得出A的坐標(biāo),把A得知坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式求出解析式,吧B的坐標(biāo)代入求出B的坐標(biāo),吧A、B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式,即可求出解析式.
(2)求出直線AB交y軸的交點坐標(biāo),即可求出OD,根據(jù)三角形面積公式求出即可.
(1)根據(jù)A、B的橫坐標(biāo)結(jié)合圖象即可得出答案.【題目詳解】解:(1)過A作AM⊥x軸于M,則AM=1,OA=,由勾股定理得:OM=1,即A的坐標(biāo)是(1,1),把A的坐標(biāo)代入y=得:k=1,即反比例函數(shù)的解析式是y=.把B(﹣2,n)代入反比例函數(shù)的解析式得:n=﹣,即B的坐標(biāo)是(﹣2,﹣),把A、B的坐標(biāo)代入y=ax+b得:,解得:k=.b=﹣,即一次函數(shù)的解析式是y=x﹣.(2)連接OB,∵y=x﹣,∴當(dāng)x=0時,y=﹣,即OD=,∴△AOB的面積是S△BOD+S△AOD=××2+××1=.(1)一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時x的取值范圍是﹣2<x<0或x>1,故答案為﹣2<x<0或x>1.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題以及用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,函數(shù)的圖象的應(yīng)用.熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.19、(1)證明見解析;(2).【解題分析】
先利用等腰三角形的性質(zhì)得到,利用切線的性質(zhì)得,則CE∥BD,然后證明得到BE=CE;作于F,如圖,在Rt△OBC中利用正弦定義得到BC=5,所以,然后在Rt△BEF中通過解直角三角形可求出BE的長.【題目詳解】證明:,,,是的切線,,,.平分,,,;解:作于F,如圖,
的直徑長8,.,,,,在中,設(shè),則,,即,解得,.故答案為(1)證明見解析;(2).【題目點撥】本題考查切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系簡記作:見切點,連半徑,見垂直也考查了解直角三角形.20、(1)800,240;(2)補圖見解析;(3)9.6萬人.【解題分析】試題分析:(1)由C類別人數(shù)及其百分比可得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以B類別百分比即可得;(2)根據(jù)百分比之和為1求得A類別百分比,再乘以360°和總?cè)藬?shù)可分別求得;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中A、B、C三類別百分比之和可得答案.試題解析:(1)本次調(diào)查的市民有200÷25%=800(人),∴B類別的人數(shù)為800×30%=240(人),故答案為800,240;(2)∵A類人數(shù)所占百分比為1﹣(30%+25%+14%+6%)=25%,∴A類對應(yīng)扇形圓心角α的度數(shù)為360°×25%=90°,A類的人數(shù)為800×25%=200(人),補全條形圖如下:(3)12×(25%+30%+25%)=9.6(萬人),答:估計該市“綠色出行”方式的人數(shù)約為9.6萬人.考點:1、條形統(tǒng)計圖;2、用樣本估計總體;3、統(tǒng)計表;4、扇形統(tǒng)計圖21、17.3米.【解題分析】分析:過點C作于D,根據(jù),得到,在中,解三角形即可得到河的寬度.詳解:過點C作于D,∵∴∴米,在中,∵∴∴∴米,∴米.答:這條河的寬是米.點睛:考查解直角三角形的應(yīng)用,作出輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)t=(6+6),最小值等于12;(3)t=6秒或6秒時,△EPQ是直角三角形【解題分析】
(1)由∠ECF=∠BCD得∠DCF=∠BCE,結(jié)合DC=BC、CE=CF證△DCF≌△BCE即可得;(2)作BE′⊥DA交DA的延長線于E′.當(dāng)點E運動至點E′時,由DF=BE′知此時DF最小,求得BE′、AE′即可得答案;(3)①∠EQP=90°時,由∠ECF=∠BCD、BC=DC、EC=FC得∠BCP=∠EQP=90°,根據(jù)AB=CD=6,tan∠ABC=tan∠ADC=2即可求得DE;②∠EPQ=90°時,由菱形ABCD的對角線AC⊥BD知EC與AC重合,可得DE=6.【題目詳解】(1)∵∠ECF=∠BCD,即∠BCE+∠DCE=∠DCF+∠DCE,∴∠DCF=∠BCE,∵四邊形ABCD是菱形,∴DC=BC,在△DCF和△BCE中,,∴△DCF≌△BCE(SAS),∴DF=BE;(2)如圖1,作BE′⊥DA交DA的延長線于E′.當(dāng)點E運動至點E′時,DF=BE′,此時DF最小,在Rt△ABE′中,AB=6,tan∠ABC=tan∠BAE′=2,∴設(shè)AE′=x,則BE′=2x,∴AB=x=6,x=6,則AE′=6∴DE′=6+6,DF=BE′=12,時間t=6+6,故答案為:6+6,12;(3)∵CE=CF,∴∠CEQ<90°,①當(dāng)∠EQP=90°時,如圖2①,∵∠ECF=∠BCD,BC=DC,EC=FC,∴∠CBD=∠CEF,∵∠BPC=∠EPQ,∴∠BCP=∠EQP=90°,∵AB=CD=6,tan∠ABC=tan∠ADC=2,∴DE=6,∴t=6秒;②當(dāng)∠EPQ=90°時,如圖2②,∵菱形ABCD的對角線AC⊥BD,∴EC與AC重合,∴DE=6,∴t=6秒,綜上所述,t=6秒或6秒時,△EPQ是直角三角形.【題目點撥】此題是菱形與動點問題,考查菱形的性質(zhì),三角形全等的判定定理,等腰三角形的性質(zhì),最短路徑問題,注意(3)中的直角沒有明確時應(yīng)分情況討論解答.23、(1);(2);(3)+.【解題分析】
(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)可得BC=3,CE=,∠ACB=∠DCE=45°,可證△ACD∽△BCE,可得=;(2)由題意可證點A,點Q,點C,點P四點共圓,可得∠QAC=∠QPC,可證△ABC∽△PQC,可得,可得當(dāng)QC⊥AB時,PQ的值最小,即可求PQ的最小值;(3)作∠DCE=∠ACB,交射線DA于點E,取CE中點F,連接AC,BE,DF,BF,由題意可證△ABC∽△DEC,可得,且∠BCE=∠ACD,可證△BCE∽△ACD,可得∠BEC=∠ADC=90°,由勾股定理可求CE,DF,BF的長,由三角形三邊關(guān)系可求BD的最大值.【題目詳解】(1)∵∠BAC=∠CDE=90°,AB=AC=3,DE=CD=1,∴BC=3,CE=,∠ACB=∠DCE=45°,∴∠BCE=∠ACD,∵==,=,∴=,∠BCE=∠ACD,∴△ACD∽
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