福建省師范大泉州附屬中學(xué)2024屆中考沖刺卷物理試題含解析

福建省師范大泉州附屬中學(xué)2024屆中考沖刺卷物理試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．為了提高中小學(xué)生的身體素質(zhì)，教育部要求學(xué)校必須在上午和下午都有大課間，讓學(xué)生進行體育鍛煉，大課間不僅鍛煉了孩子們的身心，而且也讓校園充滿了歡聲笑語．下面圖與對應(yīng)描述相符合的是A．甲圖學(xué)生在跳繩的過程中，沒有做功B．乙圖學(xué)生跑步時，鞋底有花紋是為了增大摩擦C．丙圖乒乓球在空中向前飛行時，學(xué)生對乒乓球做功D．丁圖在技河比賽中，贏的一隊的拉力大于輸?shù)囊魂牭睦?．如圖所示的工具在正常使用時，屬于省力杠桿的是A．撬棒 B．筷子C．食品夾 D．天平3．關(guān)于熱學(xué)知識，下列說法錯誤的是A．寒冷的冬天，雙手互搓會使手的溫度升高，這是用做功的方式改變內(nèi)能B．物體吸收熱量，溫度不一定升高C．汽油機的壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D．用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，是因為水的比熱容較大4．如圖所示，小磁針N極的指向和通電螺線管的磁感線方向均正確的是A． B．C． D．5．圖是一只猴子在竹桿上玩耍的情景，猴子雙手握住豎直竹桿勻速下滑時，它所受的摩擦力為F，下列說法正確的是（）A．摩擦力F向下，F(xiàn)=mgB．摩擦力F向上，F(xiàn)＜mgC．摩擦力F向上，F(xiàn)=mgD．摩擦力F向下，F(xiàn)＞mg6．如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會兒，兩燈都不發(fā)光．電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，可能發(fā)生的故障是A．Ll燈絲斷了 B．L1短路 C．L2燈絲斷了 D．L2短路7．學(xué)校食堂為了確保師生健康，廚師把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒，從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關(guān)于餐具的下列相關(guān)物理量肯定沒變的是A．溫度 B．體積 C．質(zhì)量 D．密度8．下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是A．早春，冰雪融化B．盛夏，冰棒冒“白氣”C．初秋，田野花草掛上露珠D．寒冬，樹梢上結(jié)了霜9．生產(chǎn)、生活中處處都離不開物理知識，對下列實例中的解釋錯誤的是A．滑雪者穿著長而寬的滑雪板滑雪，是為了減小對雪的壓強B．小朋友從滑梯上滑下后，還能在水平方向上滑行一段距離才停下來，是因為慣性C．斜面既是一種省力機械，也是一種省功的機械D．彎曲的撐桿將運動員撐起的過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能和重力勢能10．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是A．景物逆光形成“剪影”B．汽車后視鏡中成像C．鉛筆在水面處“折斷”D．透過放大鏡看樹葉二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．圖中，兩個物體的重力均為200N。圖a中，不計繩和動滑輪的重力及摩擦，則勻速提起重物時拉力F1=__N；圖b中，大小活塞的面積之比是5：1，不計摩擦及活塞的重力，則勻速舉起重物時壓力F2=____N。12．體積為0.5m1的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m1的氧氣，某次電焊中用去了其中1/1，則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為_______kg，剩余氧氣的密度為_______kg/m1．13．一盞白熾燈泡銘牌上標有“220V100W”字樣，則這盞燈正常發(fā)光時的燈絲電阻為_____Ω．燈泡正常發(fā)光1min，燈絲消耗的電能為_____J．如果燈絲斷了之后重新將燈絲搭上，燈絲電阻變?yōu)?40Ω，通電后燈泡消耗的功率為_____W．14．如圖甲所示一個條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時的指向如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是______極如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起如圖甲，這兩段會相互______選填吸引、排斥．15．成語“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學(xué)的光學(xué)知識有關(guān)，前者是由_______形成的，后者是由_______形成的．16．在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼．（1）實驗中選擇小卡片的目的是__________（不考慮/考慮）小卡片的重力；探究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù)．（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：______________（填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡．（3）如果完全忽略摩擦等因素的影響，用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片（鉤碼始終不著地），則小卡片離開手指后將做_________（選填“加速”、“減速”或“勻速”）直線運動，直至碰上右側(cè)的滑輪．17．如圖所示，物體A的質(zhì)量是100kg，在力F的作用下物體以1m/s的速度沿水平方向勻速前進．若A與水平面間的摩擦力為物重的0.2倍，滑輪組的機械效率為80%，則5s內(nèi)拉力做的有用功是______J，拉力F是______N．(g取三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．根據(jù)小磁針的指向標出圖中通電螺線管的南北級和通電螺線管中的電流方向（_____）19．如圖所示，試在兩個“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號，使開關(guān)S閉合時兩燈組成并聯(lián)電路。（_______）20．如圖所示為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，木塊A分別在和的作用下做勻速直線運動。請在圖甲中畫出木塊A所受滑動摩擦力的示意圖。三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)分別為和，其中最大的是___________。甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與___________有關(guān)；___________兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。在丙實驗中，彈簧測力計的示數(shù)為2N，則木塊對砝碼的摩擦力為___________N；若彈簧測力計的示數(shù)增大到3N，此時的木塊A所受的滑動摩擦力為___________N。(砝碼始終和木塊一起做勻速直線運動)21．為了模擬汽車超載和超速帶來的安全隱患，小雨選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行了如圖所示的實驗探究，請回答下列問題：（1）實驗中是通過比較________來判斷小車動能的大??；（2）為了研究汽車的超速問題，應(yīng)選擇圖中_______兩種實驗情形進行比較，得到的結(jié)論是：小車的質(zhì)量一定時，速度越大，動能___________(填“越大”或“越小”)，安全隱患越大；（3）為了研究汽車的超載問題，應(yīng)選擇圖中乙、丙兩種實驗情形進行比較，得到的結(jié)論是：_______，安全隱患越大．22．探究“牛頓第一定律”的過程中：（1）某實驗小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對物體運動的影響”。①運動的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外，你認為還應(yīng)該與小車_____有關(guān)（寫出一個即可）；②每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。③實驗現(xiàn)象是：同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時，小車受到的摩擦力越小，滑行的距離越___________，速度減小得越___________。④根據(jù)實驗現(xiàn)象，可推理得出：運動的小車如果所受的阻力為零，小車將做___________。（2）事實上“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的不斷完善。①伽利略經(jīng)過圖2所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各實驗和推理的先后順序___________（用字母表示）。②笛卡爾在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將維續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點有什么不足？___________。（3）牛頓第一定律是在大量事實的基礎(chǔ)上，通過推理抽象概括出來的。因此___________用實驗來直接證明這一定律（選填“能”或“不能”）。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的是___________。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，邊長為0.2m、質(zhì)量為24kg的實心正方體A，以及邊長為0.1m，質(zhì)量為4.5kg的實心正方體B分別放置在水平地面上．（g取10N/kg）求：（1）實心正方體A的密度；（2）實心正方體B對地面的壓強；（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達到目的，求h1與h2的值．24．電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉．現(xiàn)有一臺電動機，當(dāng)電動機兩端加220V電壓時，通過電動機線圈的電流為50A．若已知該電動機線圈的電阻是0.4Ω，求：(1)該電動機每分鐘消耗的電能和產(chǎn)生的熱量各是多少？(2)該電動機正常工作時電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為η，電動機兩端的電壓為U，通過的電流為I，試推導(dǎo)電動機線圈的電阻R的表達式．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解題分析】

跳繩時，克服重力向上跳起了一定的高度，所以是做功的，故A錯誤；鞋底有花紋是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B正確；乒乓球在空中向前飛行是由于球具有慣性，此時學(xué)生對乒乓球沒有做功，故C錯誤；拔河時，雙方的拉力是一對相互作用力，其大小是相同的，故D錯誤．2、A【解題分析】解答：A.撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；C.食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；D.天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿．點睛：結(jié)合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．3、C【解題分析】

A、寒冷的冬天，雙手互搓，手克服摩擦做功，溫度升高，這是用做功的方式改變內(nèi)能，故A正確；B、一般情況下，物體吸熱時溫度升高，但是晶體熔化和液體沸騰的過程中，吸熱但溫度保持熔點和沸點不變，故B正確；C、汽油機的壓縮沖程中，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；D、用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，是因為水的比熱容較大，與其他物質(zhì)相比，在質(zhì)量相同、升高的溫度相同時，水吸收的熱量多，故D正確。4、C【解題分析】

AB．圖中電流方向和線圈的繞法都相同，且電流從左后方流入、右前方流出，根據(jù)安培定則，通電螺線管的右端為N極，螺線管的左端為S極．小磁針右上端為N極．在磁體外部，磁感線方向由N極指向S極，則磁感線方向向左．故AB錯誤．C．根據(jù)安培定則，通電螺線管的左端為N極，右端為S極．則小磁針右上端為S極．在磁體外部，磁感線方向由N極指向S極，則磁感線方向向右．故C正確．D．由圖，根據(jù)安培定則，通電螺線管的右端為N極，左端為S極．則小磁針右上端為N極．在磁體外部，磁感線方向由N極指向S極，則磁感線方向向左．故D錯誤．5、C【解題分析】

因為猴子沿豎直竹桿勻速下滑，所以受平衡力作用，即在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力，它們大小相等，方向相反；由于重力方向豎直向下，所以，摩擦力方向一定向上，且F摩擦力=G=mg，故只有C正確，故選C?！绢}目點撥】本題考查的是二力平衡，解題的關(guān)鍵是先確定物體的運動情況，然后分析受力，再根據(jù)平衡條件確定摩擦力的大小和方向。6、C【解題分析】

A．如果燈泡L1燈絲斷了，整個電路斷路，電流表、電壓表示數(shù)都為零．不符合題意；B．如果燈泡L1短路不能發(fā)光，但L2仍然發(fā)光．電流表、電壓表示數(shù)都增大．不符合題意；C．如果燈泡L2燈絲斷了，電路斷路，兩只燈泡都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓．符合題意；D．如果燈泡L2短路不能發(fā)光，但L1仍然發(fā)光．電流表示數(shù)增大，電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)示數(shù)減小為零．不符合題意．故選C．7、C【解題分析】試題分析：在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，溫度升高了，所以A錯；熱脹冷縮后，體積變大，所以B錯；質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量不變，所以C正確；質(zhì)量不變，體積增大，所以密度會變小，所以D錯；應(yīng)選C。考點：質(zhì)量和密度8、D【解題分析】

A、冰雪融化是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，不符合題意；B、白氣是空氣中的水蒸氣液化成的小水珠，是液化現(xiàn)象，不合題意。C、露是空氣中的水蒸氣液化成的小水珠，是液化現(xiàn)象，不合題意。D、霜是空氣中的水蒸氣凝華成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象。符合題意。9、C【解題分析】

A、滑雪者穿著長而寬的滑雪板滑雪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A正確；B、小朋友從滑梯上滑下后，還能在水平方向上滑行一段距離才停下來，是因為小朋友具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故B正確；C、斜面是一種省力機械，但不能省功，故C錯誤；D、彎曲的撐桿將運動員撐起的過程中，撐桿形變恢復(fù)，運動員速度增大，高度增加，所以彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的動能和重力勢能，故D正確。10、B【解題分析】A.景物逆光形成“剪影”，是光沿直線傳播形成的，此選項不符合題意；B.景物在汽車觀后鏡中成像，是光的反射形成的，此選項符合題意；C.鉛筆斜插入水中，由于光的折射，水面以下看起來向上彎折，發(fā)生錯位現(xiàn)象，此選項不符合題意；D.用放大鏡看物體，發(fā)生的是光的折射現(xiàn)象，此選項不符合題意．故選B.點睛：（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、10040【解題分析】由圖a知道，承擔(dān)物重的滑輪繩子股數(shù)是n=2，在不計繩和動滑輪的重力及摩擦，勻速提起重物時拉力是：F1=G/n=200N/2=100N；根據(jù)題意知道，左右活塞面積之比是：S左：S右=5：1，由帕斯卡原理知道，兩邊壓強相等，所以由p=F/S可得，G/S1=F2/S2，故F2=GS2/S1=200N×1/5=40N。12、24【解題分析】

原來氧氣的質(zhì)量為m=ρV=6kg/m1×0.5m1=1kg，故鋼瓶內(nèi)剩下氧氣的質(zhì)量為×1kg=2kg剩余氧氣的密度：ρ剩===4kg/m1；13、4846000110【解題分析】

燈絲電阻：.燈泡正常發(fā)光1min，燈絲消耗的電能：.通電后燈泡消耗的功率：.14、N吸引【解題分析】

如圖乙，由于異名磁極相互吸引，所以右邊裂紋的磁極是N極；如圖甲，如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起，由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極，所以這兩段會相互吸引．15、光的反射光的直線傳播【解題分析】

“杯弓蛇影”酒中的“影”是弓的倒影，是平面鏡成像，是由光的反射形成的；“如影隨形”中的“影”是光照射到不透明的物體上而形成的影子，是由光沿直線傳播形成的．【題目點撥】本題通過通過兩種不同的“影”考查了對光的反射和光的直線傳播的理解，注意區(qū)分開倒影和影子的成因，二者不要混淆．16、不考慮旋轉(zhuǎn)勻速【解題分析】

(1)由于小卡片的質(zhì)量很小，重力遠小于卡片受到的拉力，所以其重力可以不考慮；(2)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，應(yīng)控制拉力大小相等，不在一條直線上，所以在卡片兩端掛同樣多的鉤碼，旋轉(zhuǎn)小卡片松手并觀察小卡片的運動情況。(3)用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片，小卡片會向右運動，手不施力之后，它受到平衡力，所以繼續(xù)保持勻速直線運動狀態(tài)，直至碰上右側(cè)的滑輪。17、1000125【解題分析】

由v=可得，5s內(nèi)物體運動的距離：s=vt=1m/s×5s=5m，物體受到的摩擦力：f=0.2G=0.2mg=0.2×100kg×10N/kg=200N，則5s內(nèi)拉力做的有用功：W有=fs=200N×5m=1000J；由圖可知，n=2，則繩端移動的距離：s′=nh=2×5m=10m，由η=×100%可得，拉力做的總功：W總===1250J，由W=Fs可得，拉力的大?。篎===125N．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

由圖知：小磁針的磁極為：左N、右S，那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：左N、右S；則據(jù)安培定則可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，如下圖所示：19、【解題分析】

要使電阻R1、R2并聯(lián)，由圖可知電流必須從開關(guān)S流入R1、R2，不能從電表甲流過，所以電表甲應(yīng)是電壓表；如果電表乙是電壓表，則電阻R2無法形成回路，所以電表乙是電流表，與R2串聯(lián)；如圖所示：。20、接觸面的粗糙程度乙、丙02【解題分析】

(1)A相對木板向右運動，故A受到向左的滑動摩擦力，如圖所示：；(2)甲乙兩圖的壓力相同，乙圖比甲圖接觸面粗糙，所以乙的摩擦力大于甲的摩擦力；乙丙兩圖相比，接觸面的粗糙程度相同，丙圖比乙圖壓力大，所以丙圖的摩擦力大于乙圖的摩擦力；又因為物體做勻速直線運動，所以．因此示數(shù)最大；甲乙兩圖的壓力相同，乙圖比甲圖接觸面粗糙，所以可得甲、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的(3)要證明滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)，須得保證兩次實驗的粗糙程度相同，然后改變壓力大小，所以應(yīng)對比實驗乙、丙；(4)由于砝碼做勻速直線運動，在水平方向上又不受拉力，所以為了使得水平方向上合力為零，其受到的摩擦力必為零；由于接觸面的粗糙程度和壓力大小不變，所以改變彈簧測力計的拉力，其所受到的摩擦力大小不變21、木塊移動距離甲乙越大小車的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大【解題分析】

（1）實驗中木塊被小車撞擊移動得距離越遠，說明小車得動能越大．所以是通過比較木塊移動的距離來判斷小車動能大小的．（2）為了研究汽車的超速問題，則應(yīng)改變小車的速度，控制小車的質(zhì)量，即改變小車在斜面上所釋放的高度．所以應(yīng)選擇圖中甲、乙兩次實驗情形進行比較．相同質(zhì)量的小車速度越大，木塊被撞得越遠．說明小車的質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大，安全隱患越大．（3）乙、丙兩次實驗改變了小車的質(zhì)量，控制了小車的速度．速度相同，質(zhì)量越大的小車，木塊被撞得越遠．說明小車的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大，安全隱患越大．22、運動到水平面時的初速度控制小車到達水平面的速度相同遠慢勻速直線運動CAB沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述不能B【解題分析】

（1）①運動的小車在水平面上滑行距離的長短與小車受到的摩擦阻力、小車運動到水平面時的初速度、小車的質(zhì)量等都可能有關(guān)；②為了控制小車到達水平面的速度相同，所以每次實驗讓小車從同一