無錫學院教師招聘考試題庫真題2023

無錫學院教師招聘考試題庫真題2023一、單選題1?教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A. 教師威信B. 教師人格C. 教師角色D. 教師角色期望【答案】：A2. 學生能夠--邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A. 注意的范圍B. 注意的穩(wěn)定性C. 注意的轉(zhuǎn)移D. 注意的分配【答案】：D3. 采用多人集體討論，和立啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A. 集體研究法B. 頭腦風暴法c.培養(yǎng)恒心法D.發(fā)散思維法【答案】：B4. 高校教師要増進學牛的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)待性中的（）。A. 專業(yè)性B. 超越性C. 學術(shù)性D. 教育性【答案：D5. 通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為C有，將別人的論文改頭換面共至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術(shù)失范現(xiàn)彖中的（）。A.抄襲B.剽竊C?虛假署名D?不良引注【答案；B6?不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A. 樹立愛情責任感B. 通過戀愛改變自己的生活C. 擺」E愛情與學習的關(guān)系D. 追求志同道合的愛情【答案】：B7. 在教學活動中，大學教師不能侵晁學生的權(quán)利,學牛:也町以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生Z間是（）A. 教學關(guān)系B. 人格關(guān)系C. 法律關(guān)系［）.道德關(guān)系【答案】：C8. 高校不僅為本地區(qū)服務、為木國服務，英至還參與國際爭務，為世界和全人類服務這體現(xiàn)了髙校服務的（）A.直接性B?廣闊性C.專業(yè)性D.合作性9?高校培養(yǎng)全面發(fā)展的薛級專門人才的教育手段是（）A. 單靠社會實踐B. 單靠教學C. 做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合D. 單靠科研【答案】：C10.教師根據(jù)教學任務婆求，指導學生在校內(nèi)外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生學握知識、形成技能技巧的方法是（）。A. 實習法B. 實驗法C. 參觀法D. 演示法【答案】：A11?表述義務性教冇法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A. "有……的自由”B. “有權(quán)”C. "可以”D. "必須”【答案】：D12. 專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A. 教師考核B. 教師培訓C. 教師培養(yǎng)D. 教師獎勵【答案】：C13. “物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A. 儀表吸引B. 相似吸引C. 人格吸引D. 互補吸引14. 高等學校學科建設(shè)的基礎(chǔ)是（）。A. 學科內(nèi)容建設(shè)B. 學科梯隊建設(shè)C. 學科建設(shè)管理D. 學科方向建設(shè)【答案】：D15?根拯德韋克的成就H標理論，貝有能力實體觀的個體傾向于采取的成就H標是（）。A?掌握目標B?回避目標C.接近目標D. 表現(xiàn)目標【答案LD16?“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認得出來”，這種能力屬于（）。A. 想象B. 再認C. 回憶D. 聯(lián)想【答案】：B17?根據(jù)美國學者伯頓對各國高等教育系統(tǒng)的分類，（）的高等教育辦學模式為“單一公立系統(tǒng)，單一管理部門”。A.徳國B?美國C?英國D.意大利【答案】：D18.南京臨時政府時期，蔡元培生持制運的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A. 《人學組織法》B. 《壬子癸丑學制》C. 《大學規(guī)程》D. 《修正大學令》19?提侶發(fā)現(xiàn)法教學的課程理論是（）A. 科學主義課程觀B. 改造主義課程觀C. 永恒主義課程觀D. 結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】：D20. 德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）A. 政治思想品質(zhì)的教育B. 品徳的教育C. 共產(chǎn)主義道徳品質(zhì)教育D. 政治立場和觀點的教育【答案】：B21. 根據(jù)知識面和職業(yè)適應面，可以將人才劃分為（）A. 杰出人才與通用人才B. 通才與專才C. 精英人才與合格人才D. 學術(shù)型人才與應用型人才【答案】：B22. 以介理、完善方式組成的一系列外部操作活動的方式是（）。A. 練習技能B. 思維技能C. 心智技能D.動作技能【答案】：D23. 大學新生最容易出現(xiàn)的心理問題主要是（）。A. 緊張和壓抑B. 環(huán)境適應問題C. 人際關(guān)系障礙D. 情緒情感不穩(wěn)定24. 我國批準設(shè)置和試辦的第一個專業(yè)學位是（）。A. 工商管理碩士B?法律碩士C. 工程碩士D. 教育碩上【答案】:A25?對道徳木質(zhì)起決定作用的是（）。A. 社會政治關(guān)系B. 社會階級關(guān)系C. 上層建筑D. 社會經(jīng)濟關(guān)系【答案】:c26. 非課程性教學環(huán)節(jié)是（）A?習題課B.實驗課C?課堂講授D.軍事訓練【答案LD27. 教師職業(yè)道徳關(guān)系到學生心理的型造,道徳的哪種特征（）。A. 道徳影響的廣泛性B. 道徳意識的高標準C. 道徳行為的示范性D. 道德規(guī)范的嚴格性【答案】：A29?下列選項中不屬于學制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A. 入學條件B?修業(yè)年限C. 學校性質(zhì)D. 課程設(shè)置【答案】：D30?冇關(guān)我國的高等教育體制，下列表述正確的是（）A. 高校自身的力量較強B. 學者所代衣的學術(shù)力量較強C. 市場的力量較強D. 國家和政府的力鼠較強【答案】：D31?高等教育的領(lǐng)導權(quán)主要取決于（）A. 政治因素B. 經(jīng)濟因索C. 文化因索D. 市場因素【答案】：A32?調(diào)整教師與物欲誘惑之間關(guān)系的道徳規(guī)范是（）.A. 愛崗敬業(yè)B. 廉潔從教C. 熱愛學生D. 依法執(zhí)教【答案】：B33?下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是（）A.思維力B.興趣C?記憶力D.學習忖標【答案】:D34?我國恢復高校統(tǒng)一招生考試制度和研究生培養(yǎng)制度是在哪一年？（）A. 1979年B. 1977年C. 1976年D. 1978年【答案】：B35. □依法治教的重點是（）A. 教育法律的遵守B. 教育法學教育和研究C. 各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動D. 教育立法【答案】：C二、多選題36. 我國日標高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）＜,A. 學校推動模式B. 自我實現(xiàn)模式C. 時代推動模式D. 社會推動模式【答案】：AB 37. 高等教冇促進個體個性化功能，表現(xiàn)在（）方面。A. 促進個體社會化發(fā)展B. 促進個體差界化發(fā)展C. 促進個體自由發(fā)展D. 發(fā)展個體的創(chuàng)新粘神和創(chuàng)新能力【答案】：BCD38. 對教師要"關(guān)愛學生"的具休要求是（）A. 對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。B. 保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。C. 關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公」E對待學生。D. 不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。?【答案】：ABCD39?如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A. 快速疏導現(xiàn)場人員B. 事故善后處理C. 等待救援D. 緊急救護傷者E. 啟動應急預案【答案】：ABDE40.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有（）。A. 綜介性B. 內(nèi)隱性C. 變化性D. 廣泛性E. 公正性【答案】：ABDE41?加強職業(yè)道徳理論的學習，有助于對徃社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程屮出現(xiàn)的一系列匝要的道徳原則問題明辨是非。這些道徳原則主耍包括（）。A.義利觀B.榮辱觀C. 幸福觀D. 價值觀【答案】：ABCD42. 表述教學目標時一般?？紤]的因索冇（）。A. 因果B. 條件C. 程度［）?學習者?E.行為【答案】:BCDE43. 印彖管理是指我們冇意地控制和管理別人對自己形成印彖的過程，也叫做（）A. 印彖整飾B. 印彖提升C. 印象控制D. 卬象形成【答案】：AC44. 道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是（）。A. 社會輿論B. 內(nèi)心信念C. 科學技術(shù)D. 傳統(tǒng)習慣【答案】：ABD45. 關(guān)于教師發(fā)展階段，不同的理論取向冇不同的階段劃分，但共冇的基本特征是（）。A. 教師專業(yè)發(fā)展階段劃分適應于大學教師的專業(yè)發(fā)展B. 教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的過程C. 教師專業(yè)發(fā)展受多種因素的影響，是多因素綜合作用的結(jié)果D. 教師在不同的發(fā)展階段有不同的特點和不同的需求【答案】：BCD46. 堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基木國策，要做到（）。A. 堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主B. 形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式C. 著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D. 把節(jié)約資源放在首位【答案】：ABCD47. 大學生道德行為習慣比較差的衣現(xiàn)主要冇（）。A. 上網(wǎng)成癮B. 上課忘關(guān)手機C. 閱覽室聊天D. 不按時就寢【答案】：ABCD48. 社會主義核心價值體系的基木內(nèi)容包括（）。A.愛國主義為核心的民族精神B. 社會主義榮辱觀C. 以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D. 馬克思主義理論【答案】：ABC49. 教師道徳養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括（）。A. 師徳養(yǎng)成是受教冇者?成長的需要B. 師徳養(yǎng)成是師資隊伍建設(shè)的需要C. 師徳養(yǎng)成是適應社會發(fā)展的需要D. 師徳養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需?！敬鸢浮浚篈BCD50?柯爾柏格的道徳發(fā)展理論認為，習俗水平具冇的特點是（A. 個體傾向于維護普遍的社會秩序B. 個體認識到準則的相對性和人為性C. 個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D. 道徳評價主要是也繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】：AD51. 職業(yè)理想的特點包括（）。A. 差異性B. 發(fā)展性C. 激勵性D. 時代性 *【答案】：ABD52. —般認為，學科包括的基木含義是（）。A. 學問分支B. 學術(shù)道德C. 教學科目D. 學術(shù)組織【答案】：ACD53. 堅定不移在和平共處五項原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設(shè)（）的新型國際關(guān)系。?A. 互不干涉B. 合作共贏C. 公平正義D. 相互尊重【答案】：BCD5