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第頁共頁(五篇)篇一1、生活我覺得生活是大學(xué)最重要的一局部,來自不同地區(qū)、講不同語言的四個人聚集在同一個宿舍里,要共同生活四年。這對我來說其實(shí)是一種挑戰(zhàn),在此之前,我從來沒有住過宿,我不知道如何和生疏人同住一屋檐下。在與舍友相處中我顯得很小心,我不理解她們而且我想留下好印象,因此當(dāng)她們需要幫助時我會盡可能的幫助她們。我自認(rèn)為我是個很獨(dú)立的人,我可以一個人解決有些在其他女生看起來難以完成的事情。在我看來性格不合會是生活中遇到的最大問題。我覺得進(jìn)入大學(xué)后我改變許多。比方說以前在家里的時候我向往自由,覺得沒有爸媽的管制是幸福的。可是來到大學(xué)以后我才發(fā)現(xiàn),離家的孩子真的很不容易。我很思念在家那種自由自在的感覺,原來在家里我才可以真的做到隨心所欲,在外面生活分開爸媽看似自由其實(shí)被束縛的更多。2、學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上,我第一體會到大學(xué)與中學(xué)不同的是課室。在中學(xué)時,我們都是坐在小教室里面,只有一個班的同學(xué)一起上課??墒?,在大學(xué)里我們都坐在非常大的階梯教室里,同時有好幾個班的同學(xué)一起上課。以前,當(dāng)我們上課睡覺時,老師會用手敲你的頭或者用粉筆扔你。如今,無論我們是怎么睡,老師都不會去管你。第一次上課的時候,我是一頭霧水,我完全不知道老師在講什么,我不知道我在課堂上該做什么,該怎么做筆記。老師講課的是速度不會因?yàn)閷W(xué)生聽不得懂而減慢。接下來的一段時間都是持續(xù)這樣一種狀態(tài)。我覺得這樣子是不行的,我得想想方法去適應(yīng)它。首先第一步是認(rèn)真聽老師講課,無論我聽不聽得懂。我覺得當(dāng)我做到了第一步時,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我可以跟上老師講課的速度,而且老師講的內(nèi)容并不是那么的難理解。接下來的是去記錄、去理解、然后變成自己的。我覺得只要經(jīng)過努力,就一定會有所收獲。3、活動系組織和院組織我各參加了一個。我覺得幸運(yùn)的是兩個組織的活動時間都不沖突,這樣我兩個組織都可以留下。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我會積極參加各組織部門的活動。我覺得在活動中可以學(xué)到以前從未接觸過的東西,還可以交到許多不一樣的朋友。而且我可以充分運(yùn)用課余時間。其中我曾聽過一句話:當(dāng)熱情退卻時,用責(zé)任心來彌補(bǔ)。當(dāng)我聽到這句話時,我深有感觸并把它牢牢記在我的心中。1、人格我不能說我的人格非常完美,但我能說我的人格是安康的。我覺得隨著時間的推移我也在逐漸變化,逐漸在完善我的人格。經(jīng)過這門課程的學(xué)習(xí),我更全面看清自己,發(fā)現(xiàn)自己有缺陷的地方,并且努力想方法來完善自我。有句話說得好,人無完人,沒有誰是完美的。有缺陷不可怕,可怕的是自己沒有發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了卻不去想方法。常常進(jìn)展自我反思是有利于人格的開展和完善。2、情緒我成認(rèn)我是個情緒化的人。在以前,不知道是不是因?yàn)樘幱谂涯嫫?,我的情緒化很嚴(yán)重,為人固執(zhí)又容易生氣。情緒特別容易受別人影響??赡苁请S著年齡的增長,也許是叛逆期過了,也許是積累的知識越來越多,漸漸地我會考慮很多東西,會懂得反思自己。特別是我覺得來到大學(xué)以后我變化挺大的。雖然目前來說我還是不能完全控制情緒化,但是我覺得我比以前是有所成長了。3、才能我可以做到自己的事情自己做,并且在別人需要幫助時我也可以很樂意地幫助別人。我覺得我的生活才能很強(qiáng),就算說讓我一個人獨(dú)立生活也是沒有問題的。我覺得我的交際才能很不錯,因?yàn)槲铱梢灾鲃拥嘏c別人交談,我很樂于交到新朋友。我的學(xué)習(xí)才能還要有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)要更加積極。我所理解的工作才能其實(shí)就是組織的工作方面,因?yàn)槟菍ξ襾碚f是一個全新的領(lǐng)悟,雖然我如今懂的不多,但是我覺得假如我肯學(xué)一定會有所收獲。才能的背后其實(shí)就是努力。4、生涯規(guī)劃本來我以為心理這門學(xué)科是離我們生活很遠(yuǎn)的,但是經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)原來心理講的全是我們身邊的小事。就像是一句話說得好,要先從身邊小事做起。我覺得這門課程我的不僅僅是書面上的知識理論,重要的是我能很好的利用這些知識我可以更全面的對待自己,更好的完善自己。我接收完老師的知識后會不自覺的觀察起身邊的人,這讓我對人的印象不僅僅只是外表的。而且因?yàn)檫@是院選修課,所以我交到了一些不同系的朋友。我喜歡收獲友誼,我享受與別人交流的時間。在這門課上,我收獲到了知識,理解到更深化的自我,收獲到友誼。在這門課上,我覺得課堂氣氛很活潑,一點(diǎn)都不沉悶。我很喜歡這樣的上課方式。而且老師會給我們做一些好玩的測試,會給我們一些讓我們上講臺的時機(jī)。每一個上講臺的人都是可以得段不一樣的體會。而且我覺得教課的內(nèi)容是有趣又有用的。老師的教學(xué)態(tài)度很認(rèn)真,而且人也很和藹,所以我對這門課印象很好也很喜歡。這一篇自我分析^p報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己吧!其實(shí)這個對于自我的分析^p還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教誨!篇二我叫xxx,1992年出生,是一個活潑開朗的女孩,今年21歲了,光陰似箭,歲月如梭,回憶那曾經(jīng)走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的夢想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心保護(hù)我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我時機(jī)和力量。我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化程度不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進(jìn)取,正直豁達(dá),認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是本來快樂的生活停頓在了20xx年,因?yàn)榉孔拥氖虑閷?dǎo)致父親的一陣不起,父親相信法律,所以他通過法律手段來維護(hù)自己是權(quán)益,可是事實(shí)讓他絕望,因?yàn)槟切枰X;也因?yàn)槟赣H的文化不高,導(dǎo)致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書;爸爸和奶奶不和,爸爸也常常在懊悔娶了母親,他也許不知道間接同時也在否認(rèn)我。在這種情況下,再加上我的幼稚、不懂事,還有父親的身體也在每況愈下,不得不說,那段時間我有所發(fā)覺,但是我也在害怕,所以我選擇了沉默。所以我成長為一個內(nèi)斂、仁慈、倔強(qiáng)的女孩。八歲的時候我就分開父母開場承受學(xué)校教育,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,我無憂無慮的安康快樂的成長著。但時間悄悄的溜走,我在成長。進(jìn)入初中,一切都是生疏的。生疏的校園生疏的同學(xué)生疏的老師。隨著時間的流逝,漸漸地生疏的都變熟悉了。校園不再生疏了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過生疏,一切都變得快樂起來。然而20xx年的一個事故讓我措手不及。在我的家庭中,父親是家里的力量支柱和經(jīng)濟(jì)支柱,所以這個事故讓當(dāng)時的我很茫然。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,看課外書,偶然間陷入自己的憂傷中,下課后和同學(xué)鬧鬧,就這樣,我平凡的初中畢業(yè)。在2024年的暑假里,我發(fā)現(xiàn)了我一個僅初中畢業(yè)的應(yīng)屆生多找到的工作很不理想。所以我在收到中專的畢業(yè)證書的時候,懇求姑姑可以幫助我,然后我在姑姑的幫助下我進(jìn)入了中專,進(jìn)展了我三年的學(xué)習(xí)。高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實(shí)!高一高二的時候我試著去學(xué)習(xí)書上的知識,去將知識融入我的世界,然而英語知識的薄弱只能讓我維持在班級的中上程度線上,與其他同學(xué)的成績拉開了很大的間隔。漸漸的覺得學(xué)習(xí)很累很煩躁。高一的運(yùn)動會上改變了我————我報了3000m。原先報3000m只是為了讓我多余的精力發(fā)泄出來,然后跑完后我知道我也收獲友誼。同齡間有著很多話題,我不愿接觸悲傷,所以我將時間花在了和同學(xué)玩鬧上,也讓我在初中時期的憂傷漸漸的撫平了,雖然傷口還在,但我能感覺到它已經(jīng)痊愈了。在高三的時候聽了洪濤老師的講座,我按著她說的方法一步一步的將英語單詞背下去且吃透。漸漸的我的信心也回來了,也讓我的成績進(jìn)入了班級的前六。進(jìn)而我考上經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。曾聽說過:在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問。也在大學(xué)生活中體會和理論著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,完善和進(jìn)步自己成為一個優(yōu)秀的人。我覺得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng),第一,堅(jiān)持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養(yǎng)得到進(jìn)步。終身學(xué)習(xí)確定自己的目的。第二,學(xué)會取舍,寬容別人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。沒有最好只有更好,積極進(jìn)取,按照方案定期目的行動,逐步實(shí)現(xiàn)目的。真正的成功,來于前進(jìn)道路上的每一小步,不要夢想憑借好運(yùn)一步登天,所以我把所有精力放在短期目的上,相信一定可以實(shí)現(xiàn)更長遠(yuǎn)的目的。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目的努力,不管獲得的成就多么微小。我憧憬美妙幸福的生活,希望努力學(xué)習(xí)工作,希望有所成就。周圍好友對我的評價:我外向合群,積極向上,有較好的交際才能,擅長表達(dá),頭腦靈敏有較強(qiáng)的思維才能,但我有我的缺點(diǎn),有時太過于沉浸在自己的思維里進(jìn)而給了同學(xué)一種無視的感覺。但我相信我會完善我所欠缺的,走出一條屬于自己的道路。篇三不要指望,麻雀會飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,但是假如麻雀擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此劇烈的競爭中活出自我,必需要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。1、成長軌跡,重要事件或重要人物對我的影響在我成長的人生之路上,對我產(chǎn)生最大影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對我嚴(yán)格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對我的監(jiān)視和鼓勵,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。2、興趣愛好對我的影響我喜歡打籃球,因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目的;我喜歡聽歌,因?yàn)樗芴找蔽业男郧?,能讓我靜靜的考慮人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。3、性格及對我的影響從小我就樂觀堅(jiān)強(qiáng),無論遇到多大的難事,我都能英勇的面對,因?yàn)槲疑钪?,即使輸?shù)袅艘磺校膊荒茌數(shù)粑⑿?,只要嘴角上揚(yáng),希望就還會有。我始終堅(jiān)信世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是成功的此岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。4、才能與品質(zhì)大學(xué)期間,我通過擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項(xiàng)校園文化活動和社會理論活動,自身的組織,交流才能在一定程度上得到了很大的進(jìn)步,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是一個孤立存在的個體,要學(xué)會與人溝通,待人友善,重視與別人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。5、自身的優(yōu)勢、缺乏與改良優(yōu)勢:喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創(chuàng)新才能,并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件事,缺乏:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,大大咧咧的。改良:以后遇事之前要冷靜考慮,學(xué)會分析^p,制定一定的方案。6、自我奮斗目的鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)才能,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個美妙的將來!我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢,或許在這份喜悅降臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗(yàn)不一樣的人生,那才是不平凡的人生。在成功還沒有到來之前,我會繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強(qiáng)大,在平凡的生活中做一個不平凡的人。人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,承受能承受的。人不會因?yàn)樽鲞^什么而懊悔,更多的時候,是因?yàn)闆]做過什么而懊悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。篇四當(dāng)我翻開自我的記憶時,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了一段很長的路,從童年開場便不知不覺的收到家人的影響,說到性格,我應(yīng)該像我父母,他們都是富有正義感,有責(zé)任感的人。我應(yīng)該感謝他們,否那么我就不是如今的我了。父母從我出世開場,便一直陪伴著我,看著我成長,又以自己的方式影響著我的成長。我愛我的父母,受他們的言傳身教,使我認(rèn)真對待我的生活,大局部都是受父母影響的結(jié)果。時間在指尖上流過,我開場漸漸長大,踏進(jìn)校園,結(jié)交朋友,開場學(xué)習(xí)的生涯,學(xué)會應(yīng)付壓力,我開場走自己的路了。我小的時候有些內(nèi)向,有些敏感,這樣的性格注定不會有太多的朋友,但是知心的朋友、老師在不知不覺中影響著我的性格。在和同學(xué)們從生疏人變成朋友的過程中,他們使我變的開朗也讓我懂得了應(yīng)該以快樂的態(tài)度對待生活。我求學(xué)的頂峰和低谷應(yīng)該就是我人生的頂峰和低谷了。中考試以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),并且在中學(xué)中一直勉勵自己考上優(yōu)秀的高中,我也一直這樣做了并且最終頁考上了我們那最為優(yōu)秀的高中。再求學(xué)過程中失敗在所難免,在我升入高中難以適應(yīng)從優(yōu)等生,變?yōu)橹械壬踔粮畹暮甏舐洳睿瑥拇艘货瓴徽?、自暴自棄,在高中三年度過了我人生的低谷。但生活還在繼續(xù),當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書的時候我意識到我已經(jīng)長大了應(yīng)經(jīng)不是小孩子了。我不應(yīng)該陷入失落中不可自拔,而是應(yīng)該重新樹立自己的目的,雖然以前有很多的夢想,但大多是不實(shí)在際的,而我想我應(yīng)該有一個不在孩子氣的目的,即使不能做出偉大的事業(yè),也要讓這一生無怨無悔,讓我回首往事能問心無悔。在以后的日子里,我去積極地去學(xué)習(xí)知識,開闊自己的眼界,同時用相對客觀的去評價自己和別人,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照方案定期行動,一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。成功,來于前進(jìn)道路上的每一小步,不要夢想憑借好運(yùn)一步登天,所以就要把精力放在短期目的上,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個偉大的目的。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目的而努力,不管獲得的成就多么微小,著也許就是成長吧!今天,當(dāng)自己明白了一些人生道理,回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義。如今的我,對周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執(zhí)迷于個人的得失,所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間”??匆谎蹃砺?,看清了成長中一深一淺的腳印。成長需要我們自己去體味,自己去感受,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來,每一次爬起來,就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時刻與人相伴。這個世界上,沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順,也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來不會與人預(yù)約,它會突然降臨,讓人措手不及,甚至?xí)葆搴芫茫c人形影不離,所以我沒有必要不實(shí)在際的夢想它與我無緣,正視它,它就會迎刃而解,而我又成長一些。最后,簡單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比擬細(xì)膩,有時候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂傷的話,初次和我見面的人都會認(rèn)為我是靦腆型的,不愛說話,其實(shí)這只是一個假象,因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓挘貉远啾厥?。這并不是刻意裝出來的,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是假如長時間地交往,熟悉了之后,那么我會是一個熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩。〔雖然看著有些老〕對待身邊的朋友,我一直都用心地對待,但在這之前,我會用我的目光來理解身邊的人,覺得和我合得來,不虛情假意、自高自大,我才會用心去交。因?yàn)槲抑笆ミ^才知道珍惜這個詞有多么重要,我珍惜我身旁過往的每一個人,珍惜在一起的時間,珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個人比擬隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對于一些無關(guān)緊要的事情不會斤斤計(jì)較,遇到重大的挫折時,情緒也會低落,一整天甚至連續(xù)幾天都不快樂。通常我每件事我都會有自己的判斷和想法,不會隨波逐流。我一直崇拜的人就是我的父親,他雖然是個農(nóng)民,但是他身上的那種品格值得我去學(xué)習(xí),他的思想雖然不夠文藝,但是值得我去考慮。無論什么時候,我一直堅(jiān)持著換位考慮和自我反省,從而提升自己的品行。如今更是認(rèn)識到品行對一個人的重要性,所以自己一直在努力地改變。我的缺點(diǎn)是有時候不夠英勇、有時候會有點(diǎn)懶惰,雖然很多事我有著自己的想法,但是并不會表現(xiàn)出來,有很多的東西也并沒有去爭取,在平常生活中有些時候我會有幾天什么也不想干。我希望我以后能堅(jiān)持自己的夢想并努力去實(shí)現(xiàn)。并且我要變的更英勇更勤奮,我相信我一定會美妙的將來。加油,自己!篇五xx年的xx月x號,陰歷的9月9,重陽節(jié)那一天,我來到了新的世界。因?yàn)槭侵仃柟?jié)這天出生,便取名為重陽。因?yàn)檫@個名字的緣故,我不用提醒別人,別人都會為我在這一天主動地與我來分享快樂。而且以為古時有那王重陽一號奇人,所以我的名字是比擬好記的,而我也逐漸喜歡上這個名字。我的家鄉(xiāng)是xx省xx市xx縣,我的家便是這城上這千萬戶之一。雖然我的家住在縣城,但是因?yàn)楦改腹补ぷ髅o空照看,便一直在鄉(xiāng)下姥姥家。童年時愉快而短暫的,因?yàn)閷ξ襾碚f童年的期限只是學(xué)齡前的幾年短短的日子。那時住在鄉(xiāng)下,每天趴在姥姥的膝上聽她講著許多遍地故事,或幫姥爺拿著鞭子在羊群后面趕著羊群,或與兩個舅舅互相噴水。那時是多么無憂無慮,多么的天真。到后來到了我上幼兒園的年齡,我變來到了城里。從此我的人生有了改變,有單純的家庭生活變?yōu)榧彝ド鐣?。在我的生活角色中多了一個不可缺少的老師。在進(jìn)入幼兒園后,我有了伙伴,明白了同齡人之間交往的快樂。我有了老師,知道了受人教悔的重要性。在小學(xué)是我人生性格塑成的階段。我的父母是初中老師,他們對我上小學(xué)之后的學(xué)習(xí)尤其看重。然而,天不遂人愿,我的成績一直是我班的下游。在小學(xué)階段是我挨揍挨的最多階段了。我在此階段讓他們顏面掃地,我輸給了他們同事的孩子。父母氣我不努力,而我也想學(xué)好,但是那是根本不知道到怎么學(xué)習(xí),我覺得可能是那時年齡小根本就不知何為努力。父母也沒經(jīng)歷最后無計(jì)可施,只能用鐵拳來教誨我了。樣樣不如別人,怎么干或怎么想去和別人交往,性格便越發(fā)孤僻。如今我的性格仍偏內(nèi)向,恐怕便是那是的病根了。初中時在父母嚴(yán)格監(jiān)管下,學(xué)習(xí)方法掌握了一些成績便上去了。因?yàn)樾W(xué)并沒養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以成績經(jīng)常有起伏。成績的進(jìn)步使我的自卑心降了下來,開場大膽的與別人交往。在與異性交往過程中出現(xiàn)了從未有過的感覺,對某個女生暗生好感,這種感覺是我成長的一個標(biāo)志。因?yàn)榧议L老師的監(jiān)管,當(dāng)時我并為
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