撤銷記過處分的申請書(3篇)

第頁共頁撤銷記過處分的申請書(3篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的缺乏，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧撤銷記過處分的申請書篇一您好，我是xx級學(xué)生xx。由于去年在xx考試中作弊，學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的'同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和教師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了進步，學(xué)習(xí)也有宏大進步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。考試中作弊的行為，違背了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動成認(rèn)錯誤，及時改正，以免再犯一樣的錯。從上學(xué)期以來，一直對自己進展反思，對作弊事件分析^p，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。xx考試之前，對它沒有嚴(yán)肅對待，導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備?？荚嚻陂g，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動機不純。其次，教師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到教師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，如今我深深地懊悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)basic的根底知識，荒廢了學(xué)業(yè)。也很懊悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后，教師找我談過，進展了思想交流。我虛心承受教師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。如今我有了較大的進步。以往做事拖拉，如今做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，如今根本改掉。不喜歡看課外書的我，如今常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又進步了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)根底知識，以出色優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計和工程管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的時機，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學(xué)多才的人，并為實現(xiàn)人生目的堅持奮斗。感謝教師能給我改正自新的時機。因此，我衷心希望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請教師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向開展。此致敬禮申請人：20xx年5月29日撤銷記過處分的申請書篇二尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：您們好，本人是xx，曾因逃課過多20xx年學(xué)校給予記過處分，之前的我會犯這種錯誤，完全是認(rèn)識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深入認(rèn)識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏。經(jīng)過一段時間深入的反省，我對自己犯下的錯誤感到懊悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。思想上，我重新反省自己，堅持重認(rèn)識上，重觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛別人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！在紀(jì)律上，如今我較之以前已經(jīng)有了很大改變，如今的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，進步專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。生活中，我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定缺乏，不過我會努力把壞習(xí)慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請學(xué)校的教師們批評我，監(jiān)視我。對我的處分已過去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，我自認(rèn)為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的根底上，撤消對我的記過處分。此致敬禮撤銷記過處分的申請書篇三尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：我是機電工程系的學(xué)生，名字叫瞿xx。本人曾在xx年因為違背了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的記過處分。經(jīng)過深入的反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根進展深挖細找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處分，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏。這段時間來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，如今我較之以前已經(jīng)有了很大改變。思想上，我不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。如今的我，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候，能為社會做一份有用的奉獻；生活中，我在各方面都竭力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定缺乏，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。以上是我在這段時間來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克制我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根，我在此進展了非常深入的反思和檢討。也真心地希望我可以得到改正的時機。請教師和同學(xué)們