親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(十四篇)

第頁(yè)共頁(yè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(十四篇)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一11月幼兒園大操場(chǎng)1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。1、《過(guò)小河》游戲準(zhǔn)備：每班2個(gè)墊子。游戲玩法：〔10人一組〕本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道〔小河〕、小墊子〔石頭〕塊〔供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)展比賽〕。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰(shuí)快誰(shuí)勝。2、《快樂(lè)爬爬爬》游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。游戲玩法：〔10人一組〕家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。3：袋鼠跳跳跳游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。游戲玩法：〔10人一組〕本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，4、推小車游戲玩法：〔10人一組〕家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。5、俯臥撐游戲玩法：〔8人一組〕，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。6、家長(zhǎng)游戲：穿脫衣游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，4個(gè)班同時(shí)進(jìn)展。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上，然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣，愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的才能，遵守活動(dòng)規(guī)那么的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、考慮對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)歷，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛，引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中英勇拼搏，勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和興趣卡通宣傳畫和“加油”“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票〔掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張〕。4、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)工程和器具?；顒?dòng)過(guò)程：一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式活動(dòng)1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)發(fā)動(dòng)隊(duì)伍，在進(jìn)展曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。3、主教練〔園長(zhǎng)〕講話，鼓勵(lì)小運(yùn)發(fā)動(dòng)英勇參與，友好競(jìng)爭(zhēng)，盡力就是成功；小運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)發(fā)動(dòng)大哥哥、大姐姐不怕困難，英勇拼搏，多得獎(jiǎng)牌，贏了快樂(lè)，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭(zhēng)取再贏。二、運(yùn)動(dòng)工程表演和競(jìng)賽1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)工程競(jìng)賽活動(dòng)活動(dòng)⑴太空人造房子：小運(yùn)發(fā)動(dòng)戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取一定間隔的積木，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子?；顒?dòng)⑵機(jī)器人賽車：運(yùn)發(fā)動(dòng)戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化?；顒?dòng)⑶大草原上賽馬：運(yùn)發(fā)動(dòng)雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn)，先行到達(dá)終點(diǎn)那么獲得獎(jiǎng)品。活動(dòng)⑷壓路機(jī)壓路競(jìng)賽：運(yùn)發(fā)動(dòng)在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬，帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。活動(dòng)⑸擂臺(tái)上摔跤：在面積較小的海棉墊上進(jìn)展，出了墊子或被摔倒在墊子上那么輸?；顒?dòng)⑹呼啦圈系列賽：1―3個(gè)圈，分合轉(zhuǎn)動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉那么勝。活動(dòng)⑺拉輪胎賽：在涂有彩色的輪胎的兩邊〔對(duì)稱〕各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰(shuí)先拉過(guò)界河那么勝?；顒?dòng)⑻沖破紙墻救小兔：把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上，終點(diǎn)放置小兔玩具，競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻，到達(dá)終點(diǎn)救出小兔，回到起點(diǎn)處為勝?；顒?dòng)⑼英勇者過(guò)橋：在寬大的戲水池上架四座上下不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過(guò)橋去那么贏，失敗了再重來(lái)，直到通過(guò)為止。活動(dòng)⑽玩球競(jìng)賽：小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個(gè)人賽?；顒?dòng)⑾走鋼絲競(jìng)賽：在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng)⑿愛跳的小袋鼠：備布帖彩色小袋鼠形象大口袋假設(shè)干只、高度為1.2米左右。玩時(shí)：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂(lè)地向前跳躍。也可老師與幼兒一起玩跳，老師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍，先跳到終點(diǎn)者為勝。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三20xx年x月xx日全體幼兒、家長(zhǎng)、老師1、來(lái)園活動(dòng)〔各班教室〕3、親子游戲活動(dòng)：螞蟻搬家〔室外〕：準(zhǔn)備：玩具假設(shè)干、泡沫墊子假設(shè)干規(guī)那么：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝〔爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘〕歡樂(lè)跳跳跳〔室外〕：規(guī)那么：3—4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝盲人摸象〔室內(nèi)〕：規(guī)那么：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫好的鼻子摸到為勝看誰(shuí)先吹破〔室內(nèi)〕：規(guī)那么：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏，以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝?！惨患胰讼抟粋€(gè)〕拉尾巴〔室內(nèi)〕：規(guī)那么：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開場(chǎng)兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。夾玻璃球〔室內(nèi)〕：規(guī)那么：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾〔舀〕得多，以10顆為限３、活動(dòng)完畢，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四秋高氣爽，最合適戶外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)興趣親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)工程，讓全園親子共同參與開幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動(dòng)工程的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的開展。1、開展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。(一)組織工作1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)建議。2、各年齡階段老師商定合適本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)工程。3、組織親子報(bào)名工作。4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)發(fā)動(dòng)方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。(二)經(jīng)歷準(zhǔn)備幼兒和家長(zhǎng)事先理解各工程的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)展練習(xí)。(三)物質(zhì)準(zhǔn)備1、活動(dòng)建議書，海報(bào)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。2、各運(yùn)動(dòng)工程所需的用品。開幕式1、主持人致開幕詞。2、開場(chǎng)舞表演。3、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐腳___戰(zhàn)士為孩子們升旗。)5、師生齊唱園歌。6、園長(zhǎng)講話。7、小小運(yùn)發(fā)動(dòng)代表發(fā)言。8、家長(zhǎng)代表講話。9、運(yùn)發(fā)動(dòng)退場(chǎng)。10、幼兒團(tuán)體操表演。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工程1、小班親子運(yùn)動(dòng)工程背背樂(lè)：幼兒聽信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā)，爬過(guò)一片“草地”，跨過(guò)兩個(gè)“小坑”，爬上家長(zhǎng)的背，由家長(zhǎng)背著跑回家。探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”，走過(guò)斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”，到達(dá)重點(diǎn)。親子過(guò)“河”：幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子，各自手拿一張報(bào)紙，站在報(bào)紙上，聽到信號(hào)后，親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路，并依次踩著小路(報(bào)紙)往前，到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上，家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上，聽到信號(hào)后，迅速往終點(diǎn)走去。2、中班親子運(yùn)動(dòng)工程“小狗運(yùn)糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號(hào)，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處，由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過(guò)“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。“小貓運(yùn)球”：“小貓”(幼兒)聽到信號(hào)后，用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處，與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過(guò)“山洞”，走過(guò)“小橋”，運(yùn)到終點(diǎn)，最快的一對(duì)為勝。幫小動(dòng)物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起)，走過(guò)“小橋”，將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。3、大班親子運(yùn)動(dòng)工程走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號(hào)后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。滾圈套圈：幼兒每次帶一個(gè)圈，滾到家長(zhǎng)處，并將圈交給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)投擲圈，看誰(shuí)先投中。親子接力：幼兒聽到信號(hào)后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達(dá)家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走s形障礙物到終點(diǎn)。瓶球接力：每對(duì)親子十個(gè)海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長(zhǎng)處，將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球?yàn)閯?。幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案，為了促進(jìn)孩子們的身心安康，增強(qiáng)孩子的體魄，還能增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系，是如今幼兒園倡導(dǎo)的興趣運(yùn)動(dòng)的根本原因，如何開展一張有意義的興趣親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，參考下面的籌劃方案吧！親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五：父親或母親，孩子鍛煉在平行線上平衡行走的才能。挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長(zhǎng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前，走過(guò)平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。：父親或母親，孩子鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈敏奔跑的才能?；遘?輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木〔30個(gè)〕、兵乓球〔15個(gè)〕、大吸管〔5根〕：幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。家長(zhǎng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中，然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。：父親，母親，孩子鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈敏協(xié)調(diào)控制方向的才能。積木、小推車：幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開場(chǎng)，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點(diǎn)，然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車運(yùn)積木，每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。：父親，母親，孩子鍛煉爬行才能以及協(xié)作才能。解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳〔設(shè)置障礙〕：父母兩手交織成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開場(chǎng)，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、____，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)投擲____，匍匐回來(lái)，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。：父親，母親，孩子鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作才能。四輪滑車〔5個(gè)〕、毛線辮子〔5根〕、白大褂〔5件〕：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕扣，然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六〔每班選擇4組〕玩法：每5人一組，第一個(gè)幼兒開場(chǎng)運(yùn)球，繞過(guò)椅子將球運(yùn)回交給第二個(gè)幼兒，依次運(yùn)球，最后一個(gè)幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn)，按時(shí)間計(jì)分。規(guī)那么：〔1〕幼兒必須繞過(guò)椅子，沒(méi)繞過(guò)椅子加20秒；〔2〕幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線才能將球交給下個(gè)幼兒，其別人不能給予任何幫助，只能語(yǔ)言提示，假設(shè)發(fā)現(xiàn)幫助取消本次成績(jī)?！?〕運(yùn)球時(shí)，假設(shè)球運(yùn)丟了要從丟的地方開場(chǎng)，假設(shè)違規(guī)取消本次成績(jī)。1、比賽時(shí)間為一分鐘；2、以班級(jí)為單位，五人同時(shí)進(jìn)展；3、三場(chǎng)比賽完畢后，將班級(jí)五名隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)展排名，并公布最終比賽結(jié)果。1、比賽時(shí)間為一分鐘；2、以班級(jí)為單位，四組同時(shí)進(jìn)展；3、三場(chǎng)比賽完畢后，將班級(jí)四組隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)展排名，并公布最終比賽結(jié)果。自行車數(shù)量比賽規(guī)那么：幼兒騎自行車從起點(diǎn)到終點(diǎn)，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續(xù)。小籃球假設(shè)干個(gè)、籃球架一個(gè)比賽規(guī)那么：間隔籃球架一定間隔，每個(gè)幼兒5個(gè)球，投進(jìn)多者為勝。棒子〔4對(duì)棒子〕游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個(gè)孩子接力直到組里的人都接力完畢，計(jì)算用時(shí)為該組的成績(jī)。1、比賽時(shí)，男女孩各一邊進(jìn)展10米迎面接力。2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)展接力，否那么取消比賽資格。幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處，聽到開場(chǎng)的口令后迅速出發(fā)，繞過(guò)前面的小椅子，然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。考前須知：一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。家長(zhǎng)可以在家有目的地進(jìn)展訓(xùn)練，鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)才能。分4組，每組32人。材料：大的報(bào)紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。規(guī)那么：請(qǐng)三個(gè)幼兒組成一組，〔第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰〕，扮成螞蟻。小螞蟻穿過(guò)樹林，鉆過(guò)山洞，搬一顆豆出來(lái)，返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規(guī)那么：游戲開場(chǎng)后，第一位幼兒手提糧食瓶走過(guò)洼地，跨過(guò)小河，鉆過(guò)山洞，到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對(duì)面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)展，先完成任務(wù)的小組獲勝。家長(zhǎng)與幼兒親子工程："幼兒10米跑+家長(zhǎng)10米袋鼠跳準(zhǔn)備：結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)那么玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長(zhǎng)并把袋鼠袋交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊假設(shè)干游戲玩法：五個(gè)寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)者贏。每班10對(duì)家長(zhǎng)和孩子活動(dòng)準(zhǔn)備：每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè)，餐巾紙盒下面挖個(gè)洞，大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn)，盒內(nèi)裝乒乓球假設(shè)干，每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規(guī)那么：所有參賽隊(duì)員站在場(chǎng)地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開場(chǎng)，爸爸扭動(dòng)腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。游戲準(zhǔn)備：跳繩游戲規(guī)那么：幼兒和家長(zhǎng)一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。參加人數(shù)：每班10對(duì)幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：各隊(duì)接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動(dòng)規(guī)那么：10名幼兒站起點(diǎn)，10名家長(zhǎng)站終點(diǎn)，比賽開場(chǎng)，各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過(guò)鉆圈、前滾翻過(guò)墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過(guò)，跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn)，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過(guò)程中，球不能掉在地上。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七學(xué)奧運(yùn)健兒開展自我風(fēng)采“我運(yùn)動(dòng)，我安康，我快樂(lè)，我開心，為我加油吧！1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進(jìn)步幼兒的身體素質(zhì)。2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么。敢于克制困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。陽(yáng)邏街中心幼兒園秋季興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)2、熱情洋溢--老師韻律開場(chǎng)舞《安康青春舞》3、全體幼兒聽音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)4、關(guān)心的叮嚀1)領(lǐng)導(dǎo)致詞2)園長(zhǎng)致詞3〕貴賓(家長(zhǎng))代表致詞4)小朋友代表致詞5、幼兒快樂(lè)動(dòng)―-幼兒安康操.1)《快樂(lè)的一天開場(chǎng)了》2〕《加油》6、全體幼兒聽音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)7、秋季興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲工程8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒)：《彩虹的約定》9.大手牽小手歡樂(lè)回家去親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八我運(yùn)動(dòng)我安康我快樂(lè)20xx年12月28日下午3：00——4：00園內(nèi)操場(chǎng)1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克制困難，體驗(yàn)成功的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，到達(dá)家園共育的目的。1、平安第一，保證每一個(gè)孩子的平安。2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)效勞。1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置2、音響〔運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲〕3、游戲道具、獎(jiǎng)品1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式主持人〔張敏〕宣布——親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕新年的鐘聲即將敲響，光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動(dòng)《我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)》正式開場(chǎng)2、師幼舞動(dòng)安康〔韻律：蝸牛與黃鸝鳥〕3、進(jìn)展家庭興趣親子運(yùn)動(dòng)〔1〕、拔河比賽玩法：兩個(gè)班為一輪，每個(gè)班派出5名年輕家長(zhǎng)參加比賽。每輪勝出的班級(jí)再次進(jìn)展比賽，分別比出冠、亞、季軍?！?〕、投籃高手目的：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)開展幼兒的投擲才能以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備假設(shè)干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐〔干凈的塑料垃圾桶〕，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。規(guī)那么：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)展，最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名?！驳谰咧幸话鄿?zhǔn)備〕〔3〕、25米"搭橋過(guò)河"〔1〕活動(dòng)對(duì)象：一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組〔2〕活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長(zhǎng)和孩子快速挪動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長(zhǎng)再挪動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)展。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。〔3〕活動(dòng)規(guī)那么：①不能搶先出發(fā)。②只能在自己的直道上前進(jìn)。③家長(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地〔4〕、手推車游戲目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作才能，并在游戲中感受到快樂(lè)游戲準(zhǔn)備：手套游戲規(guī)那么：游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地，假如落地那么返回重新開場(chǎng)。游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著走，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕：中班元旦親子活動(dòng)到此完畢，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九材料準(zhǔn)備：球場(chǎng)畫線，準(zhǔn)備數(shù)個(gè)蹴球(可用小皮球代替，分兩種顏色)。比賽規(guī)那么：兩個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。蹴球的比賽場(chǎng)地為10m×10m(可根據(jù)學(xué)校操場(chǎng)改變場(chǎng)地大小)的正方形，中間有一個(gè)半徑為2.4m的中心圓;正中心是半徑為20cm的停球區(qū)，場(chǎng)地四角有半徑為50cm扇形發(fā)球區(qū)。比賽時(shí)有兩個(gè)參賽隊(duì)的2名運(yùn)發(fā)動(dòng)上場(chǎng)。每隊(duì)采用不同顏色的蹴球。兩個(gè)隊(duì)的幼兒分別站在發(fā)球1區(qū)和2區(qū)，其家長(zhǎng)(爸爸或媽媽)站在發(fā)球3區(qū)和4區(qū)，家長(zhǎng)要用腳跟去踢球，幼兒隨意踢球，凡一方擊中或擊出對(duì)方球得分，在三分鐘內(nèi)，得分最多者獲勝。材料準(zhǔn)備：毽子兩個(gè)，籃子四個(gè)。游戲玩法：兩個(gè)小朋友站在指定的位置，兩個(gè)籃子放在離小朋友一米遠(yuǎn)處，由小朋友來(lái)踢毽子，每人有五次時(shí)機(jī)，踢進(jìn)籃子得分。然后請(qǐng)爸爸或媽媽站在指定的位置，另外兩個(gè)籃子放在離家長(zhǎng)兩米遠(yuǎn)處，由家長(zhǎng)來(lái)踢毽子，每人有五次時(shí)機(jī)，踢進(jìn)籃子得分。得分最多家庭獲勝。材料準(zhǔn)備：筐四個(gè)，里面分別放十個(gè)積木(可搭成一幢三層房子)。比賽規(guī)那么：三個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。家長(zhǎng)和幼兒依次排在起點(diǎn)線后，游戲開場(chǎng)，幼兒首先出發(fā)跑向終點(diǎn)，從筐中拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)，拍家長(zhǎng)手;家長(zhǎng)出發(fā)跑向中點(diǎn)，也拿兩個(gè)積木跑回起點(diǎn)并拍幼兒手;兩人接力直至運(yùn)完十塊積木，然后開場(chǎng)用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。材料準(zhǔn)備：鐵環(huán)假設(shè)干。游戲說(shuō)明：三個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。父子或母子分別站在場(chǎng)地的兩端，先由孩子手持鐵環(huán)步行或跑步行至家長(zhǎng)處，由家長(zhǎng)接過(guò)鐵環(huán)返回出發(fā)地點(diǎn)。速度最快者為勝。材料準(zhǔn)備：沒(méi)吹的氣球數(shù)個(gè)，籃子兩個(gè)，平衡木兩個(gè)。比賽規(guī)那么：兩個(gè)家庭一組，每組家庭兩大一小。父母雙手搭成轎子，幼兒坐在上面，跑到20米處，父親吹氣球直至最大，再交給母親扎緊，最后把氣球交給孩子，孩子拿著氣球走過(guò)平衡木，跑回起跑線放置籃子里。材料準(zhǔn)備：呼啦圈15個(gè)。比賽規(guī)那么：三個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰部，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過(guò)5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。材料準(zhǔn)備：吹好的氣球假設(shè)干。比賽規(guī)那么：四個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能分開家長(zhǎng)的腳，到對(duì)面后取一個(gè)氣球夾在胸前原路返回起點(diǎn)，完成任務(wù)且球不掉下的家庭即成功，時(shí)間最快者獲勝。跑的過(guò)程中，幼兒雙腳不能分開家長(zhǎng)的腳，氣球不能掉下來(lái)。材料準(zhǔn)備：布尾巴15條，場(chǎng)地上畫好大圈。比賽規(guī)那么：五個(gè)家庭一組，每組家庭兩大一小。父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個(gè)大人站在一個(gè)圈里，5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂(lè)后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂(lè)一停，游戲就完畢。尾巴揪得多的家庭為勝。材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管數(shù)個(gè)。比賽規(guī)那么：三個(gè)家庭一組，每組家庭兩大一小。父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。材料準(zhǔn)備：接力棒、鉆趴架、平衡木。比賽規(guī)那么：兩個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。父子或母子分別站在場(chǎng)地的兩端，比賽開場(chǎng)前孩子手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)發(fā)動(dòng)開場(chǎng)跑。途中運(yùn)發(fā)動(dòng)需鉆過(guò)鉆趴架，走過(guò)平衡木，跨欄，跑到終點(diǎn)，將接力棒傳給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)原路返回起點(diǎn)，要做完每一個(gè)動(dòng)作，時(shí)間最短者獲勝。材料準(zhǔn)備：軟排球、籃子假設(shè)干游戲規(guī)那么：三個(gè)家庭一組，每組家庭兩大一小。父母背對(duì)背站在起跑線后,當(dāng)聽到發(fā)令槍響后，孩子將一個(gè)軟排球放于兩人背部之間，隨即夾住軟排球向?qū)γ媾?，同時(shí)孩子也向?qū)γ媾埽?途中可給父母加油)，父母跑到終點(diǎn)后軟排球由孩子從兩人背中取下放入籃子里，然后三人迅速返回起點(diǎn)，繼續(xù)運(yùn)球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)運(yùn)過(guò)球的數(shù)量多少定勝負(fù)，數(shù)量多者為勝(比賽間隔20米)。材料準(zhǔn)備：夾子假設(shè)干個(gè)游戲規(guī)那么：十個(gè)家庭一組，每組家庭一大一小。家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子，然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十1、游戲名稱：袋鼠運(yùn)寶寶主持人：朱春華游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)那么：孩子的小腳不能掉下來(lái)，否那么重新放上去由掉下來(lái)的地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走，否那么取消比賽資格。游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)裁判：田朵朱煥參加人員：小1：宗榜杰劉雅萱錢益全何碩孔澤寧孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷沃橫寬小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒魏宇飛趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽(yáng)佳媛2、游戲名稱：龜兔接力送信主持人：朱春華游戲方法：家長(zhǎng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過(guò)小河〔塑料圈〕，將信交給小烏龜；小烏龜爬過(guò)墊子，送信給老師，誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過(guò)程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)〔起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米〕裁判：田朵朱煥游戲材料：20只呼啦圈〔大號(hào)〕參加人員：小1：陳智涵潘妍尹旭王許文馮思錡魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏?lái)敌?：鄭延宇倪詩(shī)雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一童心迎青奧快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，開展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。同時(shí)也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克制困難，奪得成功的精神。促進(jìn)幼兒的和諧開展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。幼兒園大操場(chǎng)1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備：1〕“國(guó)歌”、“運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲”磁帶等。2〕音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等。3〕攝影、拍照。4〕哨子、馬表、耳麥。5〕賽場(chǎng)布置：賽道線、標(biāo)記。6〕運(yùn)發(fā)動(dòng)號(hào)碼牌。7〕獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品假設(shè)干。8〕游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械?？傌?fù)責(zé)人：總籌劃與組織：活動(dòng)主持：成績(jī)統(tǒng)計(jì)：家長(zhǎng)委員音響：照相、攝影：跳繩計(jì)數(shù)員：拍球計(jì)數(shù)員：中班工程負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)南邊：大班工程負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)中間：小班工程負(fù)責(zé)人：賽場(chǎng)北邊：各年組擬定年級(jí)組比賽工程及獎(jiǎng)項(xiàng)〔小班：中班：大班：〕親子拉拉操串燒：最正確創(chuàng)意獎(jiǎng)一名最正確表演獎(jiǎng)一名最正確活力獎(jiǎng)一名。中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班〔旗子〕小班年級(jí)組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班〔旗子〕全園拔河比賽：優(yōu)勝獎(jiǎng)〔1個(gè)班〕1、老師：做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)展比賽和觀看。2、保育員：配合老師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、明晰。4、計(jì)數(shù)員：公平、公正地進(jìn)展幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。5、統(tǒng)計(jì)員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。7、家長(zhǎng)：管理、教育好自己的孩子，注意平安；遵守比賽規(guī)那么，服從裁判決定；講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，保護(hù)公共設(shè)施，做文明人。〔一〕宣傳發(fā)動(dòng)階段1、通過(guò)海報(bào)向全園老師進(jìn)展宣傳、發(fā)動(dòng)，做好幼兒和家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)工作，發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。3、班級(jí)老師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。4、各班帶著幼兒練習(xí)方陣、器械操。5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，由園統(tǒng)一編號(hào)碼。6、制定幼兒競(jìng)賽工程和親子工程的內(nèi)容、規(guī)那么和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班?！惨弧吃敿?xì)施行階段以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。〔二〕總結(jié)評(píng)價(jià)階段1、搜集整理照片、資料。2、資料裝訂、歸檔?！惨弧橙雸?chǎng)式〔8：30——9：00〕1、開幕前主持人進(jìn)展運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。2、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)：全體運(yùn)發(fā)動(dòng)在操場(chǎng)一邊排列好〔每班由一名幼兒持班牌，運(yùn)發(fā)動(dòng)排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等〕，在主持人宣布運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)時(shí)，全體運(yùn)發(fā)動(dòng)兒隨著運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)?！踩雸?chǎng)順序：護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三〕3、出旗儀式、唱國(guó)歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時(shí)，四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái)，主持人帶著全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。4、主持人介紹運(yùn)發(fā)動(dòng)和裁判員〔各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào)〕。5、家長(zhǎng)代表發(fā)言：“我以運(yùn)發(fā)動(dòng)的名義，保證為了體育的榮耀和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù)，以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)那么。宣誓人：6、主持人帶著全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào)：7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開場(chǎng)?！捕潮硌菀?、開場(chǎng)表演老師健美操《創(chuàng)造奇跡》二、各班級(jí)親子拉拉操串燒〔2分鐘〕〔9：00—9：30〕1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來(lái)》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班：《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新dj》6、小三班《牛奶歌》7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂(lè)style》9、小二班《貓咪總發(fā)動(dòng)》10、中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂(lè)的歌》〔三〕親子集體賽〔9：30——10：00〕小班年級(jí)組：親子烏龜爬中班年級(jí)組：親子羊角球接力賽〔四〕小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)〔10：00——11：15〕持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)工程和活動(dòng)要求等。〔開場(chǎng)各年組游戲工程〕〔五〕全園家長(zhǎng)拔河比賽〔11：15——12：00〕老師和幼兒拉拉操〔六〕主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)?！舱?qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)?！秤H子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)展親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要到達(dá)以下方面的目的：1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，進(jìn)步幼兒的身體素質(zhì)。2．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么，勇于克制困難，體驗(yàn)成功的愉悅。3．經(jīng)過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一齊進(jìn)展比賽，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與理解?；盍Χ欤阄彝?，全家齊上陣，安康你我他！xx年12月16日上午。1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技工程，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，幼兒踏步走，會(huì)聽老師的口令喊口號(hào)。3、對(duì)本班要采納的工程提早演練，到達(dá)純熟。1、早操。2、晨誦、律動(dòng)。3、退常分班組織好幼兒和家長(zhǎng)，在指定地方排隊(duì)等候出常4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng)，黃璜老師帶著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。5、入常順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入嘗老師代表隊(duì)、舞龍方陣。6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、老師表演、學(xué)前二班表演、合唱。7、致辭。8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)展比賽，做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人：徐xx、劉x花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：宋x彩旗方陣負(fù)責(zé)人：張xx舞龍方陣負(fù)責(zé)人：林xx老師健身操負(fù)責(zé)人：林xx、鐘xx會(huì)場(chǎng)指揮、布置：鐘xx、張xx、潛xx后勤效勞：靳xx、錢xx、張xx安保人員：保安和各班老師入場(chǎng)講解：陳xx人員分配：小中班王xx，中三班劉xx，大一班劉xx，學(xué)前二班趙xx，學(xué)前三班張x，學(xué)前四班方xx，學(xué)前五班張xx，學(xué)前六班李xx，學(xué)前七班張xx。一年級(jí)平安潛繼x負(fù)責(zé)，學(xué)前班平安鐘xx負(fù)責(zé)，小中大班徐純xx責(zé)，蒙氏園平安宋x、林xx負(fù)責(zé)。1、各班做好平安、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)發(fā)動(dòng)的平安。4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》為指導(dǎo)，把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的安康放在首位，尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)開展幼兒動(dòng)作，使其到達(dá)心靈與心智的共同開展。通過(guò)興趣性的親子運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺(jué)的參加到運(yùn)動(dòng)的行列，到達(dá)了強(qiáng)身健體的目的?；顒?dòng)目的：通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目的，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和根本運(yùn)動(dòng)才能的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折,正確對(duì)待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的才能，遵守活動(dòng)規(guī)那么，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日，上午80:30〔大班〕，下午3:00〔小班，中班〕活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)過(guò)程：一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂(lè)。園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表〔大一班〕講話。二、活動(dòng)工程〔一〕小班親子拔河比賽活動(dòng)準(zhǔn)備：大繩一根。規(guī)那么：小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、老師共同參與。分兩組，三局兩勝制?！捕尺\(yùn)水活動(dòng)準(zhǔn)備1.杯子假設(shè)干，水2.平衡橫木4座小橋，障礙物假設(shè)干玩法：幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒〔幼兒拿著裝滿水的杯子〕繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)展，先完成的隊(duì)獲勝?！踩?、籃球接力賽〔中二班〕玩法：分四組〔每組7名幼兒，7名家長(zhǎng)〕1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。2、幼兒將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給