上課玩手機的檢討書-(十一篇)

第頁共頁上課玩手機的檢討書?(十一篇)上課玩手機的檢討書?篇一今天，上晚自習自己用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可自己也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，自己本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，自己在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美妙光陰，媽媽也因此生過自己一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為自己的貪玩而痛打過自己一頓，至今自己屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，自己內心非常消沉重萬般無奈，熱血涌上自己的心頭。有種欲哭無淚的感覺。自己感覺對不起自己爸自己媽。教師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母?！约寒敃r貪玩，自己想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，自己針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。假如你們知道這些事會多么傷心，難過。自己像您保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。還有的就是辜負了教師您的期望，身為數(shù)學課代表，竟然這樣，自己也有愧于這個工作，自己覺得很對不起你，教師你們含辛茹苦地傳授自己們知道，自己卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當自己們這個階段本領應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二自己卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，如今高一也是這樣。教師您常說：讀書是自己imenziji的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，自己如今深入體會到了。當你把自己們交出去，對自己說的六個字“你這那是讀書”自己就徹底明白自己為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害自己們的眼睛，還會影響自己們的身心安康，高中是一個學習很緊張的階段，自己們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以致于荒廢學業(yè)。所以，自己要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負教師的期望，讓爸爸媽媽絕望了。檢討人：日期：篇2有關上課玩手機的檢討書上課玩手機的檢討書?篇二親愛的教師：您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深入認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。早在我進入校門的時候，我就堅決了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了教師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了教師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。被您抓到后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住教師的諄諄教導，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。對不起，教師！這次我犯的是一個嚴重的原那么性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘刻教師的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的才能。教師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深入地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深入檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅決。我真的錯了，我保證我再也不犯了！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！此致敬禮！檢討人：日期：篇3有關上課玩手機的檢討書上課玩手機的檢討書?篇三尊敬的教師：您好！下午第三節(jié)課上，我在上課時間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學也有影響，對教師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我抱歉。父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，教師孜孜不倦傳我知識，教我本領，我沒有時時刻刻將父母和教師的養(yǎng)育教導的恩情放在心里，反而不認真上課，不專心學習，在課上的時間玩起了手機。我真的不配做當代的初中生，對不起黨和人民對xx生的信任和關心。而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞，驕奢淫逸！在我寫下這篇檢討的時候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤！我不會為自己辯白！相反，我要做出深入的檢討！要認識到事情的嚴重性，假如繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學習，這將是多么不堪設想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責的同時感謝教師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改正自新汲取教訓的時機。從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學校以及班級里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應有的紀律，尊重教師和同學銘刻教師個學校對我們的教導。這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教師說的話，我不應該違犯教師的話，我們作為學生就應該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。希望教師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要上課玩手機了。檢討人：日期：篇4有關上課玩手機的檢討書上課玩手機的檢討書?篇四尊敬的教師：您好！我在課堂上，沒有認真的聽教師講課，而是在下面玩起了手機，雖然而今是大學了，更多的自由，其實教師也可以不說我的，但是抱著對我負責的態(tài)度，還是批評了我，我也是如今醒悟過來，我不能這樣子干，我在這里檢討我上課玩手機的一個行為。大學的課堂，是相對于高中是更加的一個自由的，像很多教師都不點名，也不會在意我們在下面干什么，可是您卻是不一樣的，每次上課都會點名，雖然說這會浪費幾分鐘的時間，但是其實更多的是對我們的一種負責。同時也是對我們的作業(yè)有嚴格的要求，我們在下面不認真聽課的都會被您叫起來答復下列問題，也不是讓我們出丑，而是提醒我們要認真的聽課，教師您這種負責任的態(tài)度，開場我也是覺得很討厭的，怎么其他教師那么好，這個教師就這么嚴格呢，學不學是我們自己的事情啊，確實如此，但是有了教師的監(jiān)視，其實我們也是可以學得更好的。這次我也是覺得教師講的知識有些深奧了，于是心思就有些分散了，然后不知不覺就掏出了手機來玩，假如是在其他的課堂上，可能教師也當做沒看見，但是在您的課堂上，我的這個舉動一下子就被您發(fā)現(xiàn)了，而我還茫然無知，教師見我一直都在玩，也是出聲制止了我，雖然說知識點比擬的難，但是假如不聽的話，其實更不容易學到，即使課堂上聽得不是太明白，下課了也是可以問教師，或者去圖書館查資料，網(wǎng)上查資料來學習的，而不是像我這樣子玩手機，這就很不應該了。不但是自己沒學到，也讓教師操心，還打斷了教師講課的一個思路，同學們聽課的狀態(tài)。可以說我這樣的做法是很不符合一個大學生該有的樣子的，同時也是對自己的不負責任，我們好不容易考到了理想的大學，其實更應該去珍惜這課堂的時機，認真的去學習，而不是把時間花費在玩手機這些消磨時間的事情上面，而是要多學點，多些積累和收獲。教師如今我已經(jīng)知道我不能再玩手機了，無論是在您的課堂上還是其他教師的課堂上，我都必需要抑制住自己，用心點去聽課，珍惜在大學學習的一個時機，不能再浪費掉了，同時我也明白，教師的苦心，教師的監(jiān)視是為了我們好，我一定不會再辜負教師的期盼的，會更加努力的多花心思在學習上。檢討人：日期：篇5有關上課玩手機的檢討書上課玩手機的檢討書?篇五尊敬的領導：您好！鑒于我昨天在上課時候玩手機的違規(guī)行為，在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你抱歉。我不僅要向您抱歉，還有班級里的那些學生，我無疑給你塑造了一個不負責任的教師的形象，所以我寫下了這份檢討書，雖說不能彌補我犯下的錯，但還能給人留下一個積極認錯的印象。在昨天下午的課上，按照我的進度，我早應該布置了一次作業(yè)讓他們完成這道習題，但今天一上課我才發(fā)現(xiàn)幾乎沒有什么人做完了那些習題。這樣打亂了我的方案，所以在今天的課堂上，我讓他們完成上次沒有做完的習題，為了防止他們不認真做題，我一直都在講臺上做著。由于今天中午我沒有午睡，所以當我坐在那里時一股困意向我襲來，我感覺我的眼皮越來越重，我需要找點有趣的東西來保持自己的清醒，于是我拿出了手機，在講臺上，堂而皇之的玩了起來，拿起了之后我就舍不得放下了，雖然我也知道這樣是不對的，但始終無法抑制住自己，已經(jīng)是一名教師了的我自制力還是如此的低下，我真的需要好好反省自己一下了。我可以想象到教師在講臺上玩手機臺下同學的心情，在平常的日子里，學生上課的時候被發(fā)現(xiàn)玩手機，那么這個手機絕對會被沒收。然而我制止了學生玩手機，但自己卻玩了起來，這真的讓我感到非常的慚愧，甚至妄為人師，完全無法想象之后學生會以怎樣的目光對待我。經(jīng)歷了這次的事情，教師的形象在學生眼中會大打折扣，而且不僅是我一個人，可能連帶著其他教師的印象也會一并降低。這件事情完全是我的錯，我小瞧了教師這個職業(yè)，教師是一個非常高尚的職業(yè)，在學生們的成長過程中。可以給他們起到一個好的典范的就只有家長和教師了，而家長選擇了把孩子托付給教師，教師的責任就顯得更為重大了，在日常生活中除了需要管理他們的學習成績以外，為人處世也是很重要的一項課程，然而我在這方面完全不合格。我深入的意識到了這件事情的嚴重性，也知道自己的行為完全不符合教師的標準，我深入的認識到了自己的錯誤并且進展了自我檢討，希望你們可以原諒我這一次，我保證我以后不會在上課時間玩手機了。此致致敬！檢討人：日期：篇6有關上課玩手機的檢討書上課玩手機的檢討書?篇六尊敬的班主任教師：您好！在此，我對自己將手機帶進校園以及在xx課上玩手機的錯誤進展深入的檢討。對于自己的錯誤，我感到非常的抱歉。作為一名學生，學校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己，甚至為此制定了嚴格的校紀校規(guī)?？墒俏也粌H沒能遵守校園規(guī)定，沒有聽取您的教導，還將手機帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機游戲。這是非常嚴重的違規(guī)行為，也同時給我們班級的紀律帶來了非常嚴重的負面影響！對此，我感到非常的慚愧。在反省了字的錯誤后，我清楚的認識到了自己行為的錯誤性！自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違背校規(guī)，擾亂課堂紀律這樣的大錯誤！或許當時的我對自己帶手機的行為還沒有這么深入的認識，但如今想來，這些問題早已經(jīng)被教師和校園領導們屢次強調，但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性，這才是最糟糕的問題！如今，在被您批評之后，我冷靜的分析^p了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的缺點和今后的改良方法：作為一名學生，我們來到這里是為了在教師們的管理和教導下變得更加出色，成為一名合格的學生！但反觀我的行為，我卻沒有在思想上意識到自己的責任，也沒有正確認識到自己來到學校的目的！我們是學生，我們的職責只有一個——學習！這是我們聽過無數(shù)次的話，但我卻沒有真正將這個目的放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的教師……我真的感到會很慚愧。此外，我對于責任方面的意識也非常不嚴謹，面對這樣校紀校規(guī)中規(guī)定的條例，我卻仍然主動犯下錯誤！這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的，是非常嚴重的錯誤！在今后的時間里，我會將自己的手機主動交給父母保管，并向您保證，自己再不會做出違背校紀的事情。尤其是在手機方面，我會正確認識自己的錯誤，牢記自己的目的，并在今后的學習中刻苦努力，將自己失去的時間用努力彌補起來。回看這段時間，我真的浪費了許多的時機和學習，這讓我感到很遺憾。但在今后，我再不會讓這樣的錯誤發(fā)生，還望教師可以監(jiān)視我，我定不會讓您再次絕望！此致敬禮！檢討人：日期：篇7有關上課玩手機的檢討書上課玩手機的檢討書?篇七尊敬領導：今天，我懷著愧疚和懊悔給領導寫下這份檢討書，以表示我對違背公司紀律、在開會期間玩手機、對年終總結會沒有足夠重視不良行為悔過和改正決心。我于1月6日下午公司年度總結述職報告會上，不僅沒有認真聽同事述職報告，還私自玩手機，影響較壞，嚴重違背了年度總結大會規(guī)定，也是對同事不尊重，在此向領導和同事抱歉。年度總結是不斷進步思想素質和業(yè)務技能一項工作，還是指導、推動各項工作一個步驟。我對年度總結沒有引起足夠重視，不僅對進展述職同事是極大不尊重，也是反映出了我沒有集體觀念，自由散漫，思想放松，對公司制度無視。這是原那么性問題，為了更好認識和改正自己錯誤，我必須對自己行為作出深入檢討。最近一段時間由于春節(jié)將至，手頭工作根本完畢，因此導致自己在思想上有了一些放松要求，同時這段時間里自己在工作責任心上也非常欠缺，感覺自己在外聯(lián)工作上有了一些進展就可以在公司無所事事，自由松散，這充分說明我自己工作責任心缺失，也沒有把自己工作做到更好，消極怠工，沒有能主動分擔一些領導和同事工作。在自己思想里存在一些得過且過應付思想。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，如今，我深深感到這是一個非常錯誤、非常危險傾向，假如放任自己繼續(xù)散漫和放縱，后果是極其嚴重，甚至都無法想象自己會發(fā)生怎樣工作失誤。因此，通過這次領導批評教育，在深感痛心同時，我也感到了幸運，感到自己覺悟及時，這在我今后成長道路上，無疑是一次關鍵轉折。在此，我在向各位領導作出檢討同時，也向你們表示發(fā)自內心感謝。在此，我將從以下這幾方面改正自身錯誤和缺點：1、進步組織紀律性，我已經(jīng)深入認識到自己給同事帶來負面影響，以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生；2、加強對自己思想要求，消除個人自由散漫，正確積極對待公司給我們布置各項任務；3、積極向上，主動要求進步，在工作中嚴以律己，高標準，嚴要求，在2024虛心學習，高效工作，讓領導放心?？傊?，我行為給公司帶好了不好影響，我心情非常沉重和慚愧。我已經(jīng)深入認識到自己錯誤，寫下這篇檢討，希望得到領導原諒，保證不會再發(fā)生這樣事，希望領導給我一個改正時機。檢討人：xx20xx年x月x日上課玩手機的檢討書?篇八尊敬的教師：您好！我是初一xx班的一名學生，在今天上您的課時，由于我時不時的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機的情況，并且當場沒收了我的手機。如今，我對于自己的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔，所以我急忙給您寫下了這份檢討書，希望教師您能盡快諒解我這一次無知的舉動。手機，真的是越來越普及了，還記得長輩和我說，他們那個時代根本就沒多少人用得起手機，更別說手機越來越智能化了，好多功能都玩不轉，但是對于我們這些出生在這個幸福時代的孩子來言，玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣，畢竟我們學習的才能很快，對于新穎事物的好奇感也重，其實說到底，還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足，我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸，畢竟有時候需要聯(lián)絡嘛，這也導致了手機在學生中的泛濫，哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人，當爸媽的手機不用時，我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來，我有了自己的手機，而且手機根本上就不離身，哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校，可我還是習慣性的把手機放在身上，不知道是我對手機的依賴性太大了，還是因為我喜歡夸耀，有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣，在今天上您的課時，我因為覺得自己精神狀態(tài)差，有點聽不進去課，所以就拿了手機出來看一看，希望能盡快打發(fā)掉時間。由于我低著頭看手機的時間太長了，而且也沒有什么互動，這異常的狀態(tài)引起了教師您的關注。就這樣，還沉浸在手機里的我被教師您抓住了，在全班同學的注視下，我只能羞著臉上交了手機，看著周圍同學都對我投來嬉笑的目光，我也意識到了自己確實是做了一件不應該做的事。當這節(jié)課下課后，教師您并沒有直接把手機歸還給我，所以我知道自己需要給教師您一個誠懇的抱歉，所以我在此向教師您保證，我以后絕對不會在任何課上玩手機，哪怕是下課時間，我也不會用手機來消磨時間，請教師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現(xiàn)的情況，就直接沒收我的手機，等到畢業(yè)再還給我吧！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日篇8有關上課玩手機的檢討書上課玩手機的檢討書?篇九尊敬的教師：您好！在今天，我犯下了一個比擬常見卻又不太應該的錯誤，那就是在課堂上玩手機，這種行為對于一個高二學生來言，確實是令人感到痛心的，因為學習的壓力已經(jīng)是越來越大了，明年就要面臨著高考了，可我卻還有心情在上課的時候玩手機，要是我的父母知道了這個情況，那我回家之后肯定沒什么好果子吃。在經(jīng)過教師的一番批評教育后，我已經(jīng)深入地意識到了自己的錯誤，并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個缺點，希望教師您能通過這封檢討書看出我的決心。手機這玩意，已經(jīng)成為了人們身上的標配之一，不敢說人人都有自己的手機，但也能肯定大局部的人都有，而且手機在學生中那可是極為的常見了，在我的印象里，起碼有超過半數(shù)的同學有了自己的手機，雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯(lián)絡和查閱資料，但是對于我們這些自制力比擬差的人來言，手機仍然成為了我們的娛樂工具，很多時候我們都在用手機打打游戲、看看劇，早已背離了家長的初衷。在平日里，我會在課間休息的時候玩玩手機，雖然教師們不建議學生們在學校里面玩手機，可玩手機的同學不是少數(shù)了，一時半會也管不過來，所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔，畢竟這么多同學也在玩，不可能就只針對我一個吧。雖然很多同學在下課的時候會玩一玩手機，但是大局部人在上課時還是收起了手機，只有很少一局部人會在上課的時候繼續(xù)玩手機。而我，由于在平日里本來成績就不是很好，便有點自暴自棄了，反正聽課也不太聽得懂，干脆在課上偷偷地玩手機來打發(fā)時間。但也正是因為我一直低著頭，連黑板都不抬頭看幾眼，教師您很快就發(fā)覺到了不對勁，隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機的情況……別的同學都在認真的聽課，希望能在高二這一年里打好根底、有所打破，可我卻還有閑心玩手機，這讓我從教師您的眼中看到了絕望，同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光，這些目光讓我格外地為難，讓我體會到了難受的滋味，我可不想再體會一次。在最后，我向教師您承諾，我一定會好好地去學習，不會再在學校里玩手機了，甚至我都不會再帶手機來學校，我要證明自己，努力學習的我不比任何人差！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日上課玩手機的檢討書?篇十尊敬的教師：您好！我是xx，通過今天的事情，我感覺自己做的非常不好，學習上面沒有合理的規(guī)劃自己的時間，如今問題也出現(xiàn)了，上課玩手機絕對是一個非常的不好的習慣，而且學校本來就規(guī)定制止帶手機這讓我感覺非常的不好，讓您是絕望了，今天玩手機讓教師看到，當時就嚴格的批評了我，畢竟教師當時那么認真的在講課，我在這件事情上面做的非常不好，還是需要好好的反省一番。前幾天放假回家了，但是我卻沉迷手機，一直在玩手機，在家里不僅沒有好好的學習，還一直都在浪費時間了，這還是需要注意的，回憶今天的情況，我確實還是做的不夠好，這是我需要清楚的事情，我在家沉迷手機沒有把這件事情做好，我知道了在這方面我確實還沒有做好，我把手機帶到了學校，當時完成就沒有考慮到這些，自顧自的玩著手機，我也是清楚如今我也怎么去做好這些細節(jié)，上面的事情，我不可以讓自己持續(xù)的在這樣的狀態(tài)下面開展下去，我的行為確實是不好，以后也不可以再這樣消耗時間，作為一名高二的學生，我把您的話當成了耳旁風，上課玩手機真的是不應該出現(xiàn)的。我作為一名學生，有些事情確實沒有規(guī)劃好，我也清楚的認識到了自己身上的缺點，在學校就應該要有一個學生的樣子，繼續(xù)這么消耗下去肯定是不行的，我真的感覺這非常的不好，將來也希望不給班級拖后腿，為今天上課玩手機的事情我也是需要認真的去反省一番，這是作為一名學生最根底的本職工作，我今天在上您的課的時候沒有好好的聽講，總是在下面搞小動作，這確實是我的問題，我真的要去好好的反思自己，在上您的課的時候把手機拿了出來，我知道這非常的不好，高二階段的學習非常的重要，每天都需要做好學習的準備，這一點是需要非常清楚的，我如今也真的非常的懊悔，簡直就是給自己丟臉，大家都認真的在聽講，我卻在上課的時候偷偷玩手機。我一定會把帶來的手機上交，