版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁老師值周工作總結(jié)(新春(6篇)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)展回憶、分析^p,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、淺薄的、外表的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。老師值周工作總結(jié)(新春篇一大家早上好!天氣越來越冷了,可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情仍然不減,這說明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,安康生活一輩子!上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6、2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)較好,大局部同學(xué)都能在7:50左右來到學(xué)校,只有個別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué),顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶著下,二、三年級的局部孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學(xué)在班主任的帶著下認(rèn)真練習(xí)朗讀經(jīng)典;上周,其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課,同學(xué)們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀(jì),這些都充分展示了大樹小學(xué)的集體風(fēng)貌——團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),為校爭光!1、盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是局部班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。2、在外操場,還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子,這很不衛(wèi)生,需要引起注意。3、因為在復(fù)習(xí)階段,大家都比擬忙,因此,總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結(jié)果每天都有落伍的同學(xué)中途來插隊,這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。4、在上周,課間活動時同學(xué)們都能有序進(jìn)入操場跑步,只是局部同學(xué)在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。最后,值得表揚(yáng)的是秦浩同學(xué),他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!上周值周總結(jié)完畢,請行政值周補(bǔ)充!謝謝!老師值周工作總結(jié)(新春篇二老師們、同學(xué)們:大家早上好!繁忙中,不知不覺第十七周已落幕,我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,但全體師生規(guī)定動作扎實,自選動作有效。一周下來,我們做到了“三好”。上周天氣枯燥、氣溫較高,但是校園學(xué)習(xí)氣氛濃重。早自習(xí)書聲朗朗;午間同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。食堂就餐秩序良好,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,用餐后餐桌、地面干干凈凈,真正做到文明就餐;坐接送車井然有序,特別是星期五黃昏,家長接送孩子的人很多,校門口也沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。各班衛(wèi)生區(qū)域明確,清掃衛(wèi)生積極負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學(xué)校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了奉獻(xiàn)。有一點我想請大家注意:別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過,請你彎下腰,撿起它,讓這一行為成為常一小每一個人的習(xí)慣!一學(xué)期馬上就要完畢了,間隔期末考試時間也只有十天。希望同學(xué)們有強(qiáng)烈的時間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),努力進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,力爭期末考試中獲得好成績。老師值周工作總結(jié)(新春篇三緊張而又有序的16周又要完畢了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們南寨小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況進(jìn)展小結(jié):1、每天早上,各班值日生清掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自覺的拾起來,放到垃圾箱里。2、早讀時間,絕大局部的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氣氛濃重。3、中午時間,班級紀(jì)律較好。多數(shù)老師犧牲午休時間到教室輔導(dǎo)差生,把教室當(dāng)作辦公室,精神可佳。4、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,催促學(xué)生洗碗,清掃衛(wèi)生,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。本周,同學(xué)們遵守學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面都得了較好的成績好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的缺乏,在追求完美的道路上尋找新的目的。1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現(xiàn)象比擬嚴(yán)重。3、早讀時還有少數(shù)學(xué)生遲到。1、放學(xué)回家,乘車坐船注意人身平安。2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。老師值周工作總結(jié)(新春篇四大家早上好!在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。如今,我代表上周值周老師將上周學(xué)校各方面開展的工作總結(jié)如下:從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。1、早自習(xí)時間,絕大局部的班級紀(jì)律很好。任課老師可以及時下班,組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀。學(xué)習(xí)氣氛濃列。局部班級干部的管理才能很強(qiáng),學(xué)生根本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。2、每天早上和下午,各班值日生清掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。3、校園的教學(xué)氣氛也很濃重,上一周,我校語文、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都可以積極主動地聽課、評課,表達(dá)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的濃重教研氣氛。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練,現(xiàn)象很好。4、好人好事多,有撿到飯卡的,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交。尤其是七〔2〕表揚(yáng)。1、上操的'時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不標(biāo)準(zhǔn)、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級里,有特殊情況也要到操場的草坪上,班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),眼睛保護(hù)操,不夠認(rèn)真,有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改。2、午自習(xí)時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強(qiáng)對學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為別人想一想。為了我們個人的平安,請你放慢腳步,輕輕走路!3、校園內(nèi),還有非住校生從外面買零食吃的同學(xué)。這是學(xué)校制止的行為,萬一除了安康問題后果自負(fù)。學(xué)校有食堂,餓了渴了可以到食堂去買。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒適。另外,提醒住宿生各班每天清掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會成心破壞我們整潔的環(huán)境,根還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個小故事。____廣島第十二屆亞運(yùn)會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的____民族”為題寫了一篇文章,感慨____人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開場吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。4、上周三下雨,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,這很危險,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,食堂飯菜供給充足,遲到一點也能吃的上。最后,想提醒大家的是本學(xué)期時間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時間,勤奮刻苦,積極向上,想盡一切方法把成績進(jìn)步上去。老師值周工作總結(jié)(新春篇五光陰匆匆,我們已完畢了學(xué)期的第十五周,雖然異常繁忙而充實的日子過去了,擔(dān)任值周老師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多?,F(xiàn)將總結(jié)如下:體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著宏大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神相貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午進(jìn)展六一節(jié)目挑選,并舉行全體老師例會。周二,施行并落實會議工作。周三,召開本周工作推進(jìn)會,下午進(jìn)展六一匯演第一次彩排。周四、下午進(jìn)展六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開場了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位老師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂還幫助孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。1、上周的重要工作之一路隊紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,可以極大進(jìn)步過馬路的平安性,同時代表的也是一個學(xué)校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個別老師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。通過周三的推進(jìn)會加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學(xué)站隊及時整齊,呼號響亮,兩位老師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比擬好的是一二年級。2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大局部教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。3、本周禮儀隊負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天七點之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊。本周每天中午我堅持在學(xué)校留守催促并檢查孩子們的午托。從老師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細(xì)節(jié)都在表達(dá)著老師們的愛心與責(zé)任。尤其中午還負(fù)責(zé)孩子的午休,每位老師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子可以很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀(jì)律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負(fù)責(zé)老師交流并學(xué)習(xí)一下管理學(xué)生的建議。統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大局部時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶賀兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。因此在上上周剛剛完畢的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬仰。我們的老師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的老師,參加表演的同學(xué),加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!生活給了我們出彩的時機(jī),那就讓我們共同來享受吧!老師值周工作總結(jié)(新春篇六緊張而又有序的一周又要完畢了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:1、各班的班主任到班都很早,而且可以及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。2、晨讀和早自習(xí)時,班級紀(jì)律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。3、每天早上,各班值日生清掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。4、校園的教研風(fēng)氣也很濃重,學(xué)校正在積極開展教研活動,好多老師積極響應(yīng),每天總有老師在進(jìn)展集體備課,集體研討,主動聽課,表達(dá)了互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的教研氣氛。同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的缺乏,在追求完美的道路上尋找新的目的。1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房產(chǎn)買賣協(xié)議案例
- 臨時借款補(bǔ)充協(xié)議范本
- 銀行貸款續(xù)期合同
- 冰雪路面防滑安全行動
- 消防安全責(zé)任合同簽訂指南
- 綠化工程勞務(wù)分包協(xié)議
- 招標(biāo)采購文件編寫標(biāo)準(zhǔn)
- 五金工具采購合同
- 管理保證書優(yōu)化企業(yè)資源配置的關(guān)鍵
- 招標(biāo)文件備案快速指南
- 最新人教版物理9年級第20章第4節(jié)《電動機(jī)》市優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件
- 美的空調(diào)制造工藝手冊
- 《三氣周瑜》兒童故事繪本ppt課件(圖文演講)
- 部編版語文五年級下冊《村晚》課件
- 新進(jìn)教師信息登記表
- 防爆電氣設(shè)備安全管理規(guī)定
- 統(tǒng)計信號分析知到章節(jié)答案智慧樹2023年哈爾濱工程大學(xué)
- 用愛心說實話【經(jīng)典繪本】
- 《小花籽找快樂》課件
- 基建安全風(fēng)險分級管控實施細(xì)則
- 海南省建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理資料(一冊和二冊)
評論
0/150
提交評論