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文檔簡介
12010/7/20教學(xué)助手系統(tǒng)簡介
教學(xué)助手系統(tǒng)是我司專為教育教學(xué)量身打造、自主研發(fā)的新一代教學(xué)產(chǎn)品,填補了國內(nèi)外教學(xué)領(lǐng)域的空白。公司的理念是通過教學(xué)助手系統(tǒng),來為一線廣大教師日常教學(xué)工作實現(xiàn)“增效減負(fù)”。22010/7/20教學(xué)助手系統(tǒng)組成3教學(xué)助手系統(tǒng)硬件教學(xué)助手系統(tǒng)軟件2010/7/20(一.教學(xué)助手系統(tǒng)硬件)42010/7/20教學(xué)助手系統(tǒng)軟件5高速掃描管理軟件:紙質(zhì)資料快速電子化;實用的編輯處理功能;主要應(yīng)用于備課、作業(yè)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)。高清實物展示軟件:高清實物立體展示;電子白板功能;主要應(yīng)用于課堂教學(xué)、尤其是作業(yè)和考試的點評。2010/7/20教學(xué)過程之備課場景對比備課素材采集方式傳統(tǒng)方式教學(xué)助手系統(tǒng)1、教師手抄制作教案費力費時、攜帶多本教材進課堂一秒鐘文檔快速電子化2、掃描儀將素材電子化效率低、立體掃描差、場地固定連拍、分類歸檔3、鍵盤錄入制作電子課件工作量大,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等符號公式難以快速錄入隨手剪裁、制作題集一站式后處理、共享4、手工制作小測題目快速組卷62010/7/20教學(xué)過程之授課場景對比上課方式傳統(tǒng)方式教學(xué)助手系統(tǒng)
1、板書:
體力活、吸粉筆灰、效率低、不利于維護課堂紀(jì)律高清、高速兩種展示模式鼠標(biāo)拖動、縮放實時點評、批注、存儲2、實物展臺:
A5顯示需拉動、80-130萬清晰度不高、無法點評、無法存儲錄像功能、遠(yuǎn)程教學(xué)USB即插即用、輕巧易攜72010/7/20教學(xué)助手系統(tǒng)應(yīng)用場景
增效減負(fù)8備課:素材快速電子化、隨手裁剪、分類歸檔授課:高清實物展示、實時點評批注、高清錄制小測:快速組卷作業(yè):優(yōu)秀作文、一題多解、錯題集2010/7/20客戶案例9客戶案例:復(fù)旦大學(xué)附中上海格致中學(xué)南京第十八中學(xué)哈爾濱高級實驗中學(xué)南京中華中學(xué)上海洛川中學(xué)哈爾濱第十七中學(xué)廣東江門市景賢中學(xué)江蘇省錫山高級中學(xué)南京市第三中學(xué)無錫長安中學(xué)無錫洛社中學(xué)成都市第七中學(xué)無錫錢橋中學(xué)新開河實驗中學(xué)16..………………2010/7/20六、證書10發(fā)明專利證書軟件著作權(quán)證書知識產(chǎn)權(quán)證書版權(quán)證書2010/7/202023/12/711技術(shù)是基礎(chǔ)
服務(wù)是核心網(wǎng)絡(luò)在線交流平臺
1.在線授課和輔導(dǎo):一對多的授課和一對一的輔導(dǎo);2.在線作業(yè):手寫掃描為主的電子作業(yè),手寫批改、語音點評;3.問題池:網(wǎng)上答疑;4.資源發(fā)布、共享:老師和同學(xué)的資源發(fā)布和共享、以資源為核心的師生互動、以學(xué)習(xí)主題為中心的師生互動;5.交流、互動:論壇博客即時聊天;122010/7/20
132010/7/20在線教師授課和輔導(dǎo)142010/7/20在線學(xué)生聽課152010/7/20在線作業(yè)162010/7/20問題池172010/
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