企業(yè)團隊高效管理訓(xùn)練營-有答案

曲阜市玉樵夫科技有限公司

企業(yè)團隊高效管理訓(xùn)練營

世久經(jīng)營咨詢顧問機構(gòu)曹森2助力企業(yè)凝心聚力咨詢師簡介可編輯

企業(yè)管理實戰(zhàn)專家，具有大、中型國有、民營企業(yè)管理及經(jīng)營方面極其豐富的實踐經(jīng)驗，是企業(yè)人力資源管理、阿米巴經(jīng)營、陽光積分管理、企業(yè)股權(quán)（包括虛擬股權(quán)）激勵、設(shè)計等方面資深專家。主講課程有:《中國式阿米巴+多級合伙人經(jīng)營模式構(gòu)建落地》系列課程、《民營企業(yè)股權(quán)激勵》系列課程、陽光積分管理、《企業(yè)目標計劃達成》系列課程、《企業(yè)績效管理實戰(zhàn)》系列課程、《生產(chǎn)管理》系列課程、《發(fā)現(xiàn)問題和解決問題有效方法》、《企業(yè)高效會議管理與實戰(zhàn)》、《6S現(xiàn)場管理》系列課程等。服務(wù)及深度輔導(dǎo)過的企業(yè)：遼寧阜新通訊電纜廠、上海光明乳業(yè)、成都新希望集團、杭州博大咨詢公司、金藍盟企業(yè)管理顧問集團、山東新光實業(yè)集團、山東隆源集團、山東宜人集團、山東匯鑫集團、浙江棒杰數(shù)碼針織品股份有限公司、浙江太陽股份等幾百家企業(yè)。介紹中國式阿米巴+多級合伙人經(jīng)營模式構(gòu)建落地遼寧大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院曹森老師：世久經(jīng)營咨詢顧問機構(gòu)世久經(jīng)營咨詢顧問機構(gòu)咨詢團隊領(lǐng)軍人首席咨詢師首創(chuàng)者首席輔導(dǎo)導(dǎo)師客座教授2023/12/73助力企業(yè)凝心聚力可編輯分享做事的境界境界一：境界二：境界三：境界四：做事的境界2023/12/74只做能落地的阿米巴可編輯企業(yè)管理轉(zhuǎn)型的趨勢分享過去用員工體力，未來用過去靠員工加班，未來靠過去靠老板魅力，未來靠過去靠金錢團結(jié)，未來靠過去靠經(jīng)驗管理，未來靠過去靠能人專制，未來靠2023/12/75助力企業(yè)凝心聚力可編輯互動A、用四條連續(xù)的直線穿過九點（用一筆劃）B、用三條？C、用一條？2023/12/76助力企業(yè)凝心聚力可編輯

交流主題——如何做一個“好官”2023/12/77只做能落地的阿米巴可編輯當“官”的四個境界太上，不知有之，但敬之其次，親之譽之其次畏之其次侮之2023/12/78只做能落地的阿米巴可編輯為什么要有“官”2023/12/79助力企業(yè)凝心聚力可編輯為什么要有“官”沒有“官”組織就沒有大腦組織、領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)、管理人、原則、忠誠事、制度、利益營銷管理人資管理研發(fā)管理財務(wù)管理生產(chǎn)管理個人效能＝意愿＋能力組織管理平臺企業(yè)戰(zhàn)略與組織企業(yè)愿景與使命2023/12/710只做能落地的阿米巴可編輯為什么要有“官”未來與眾不同宣講布道追隨結(jié)盟激勵務(wù)實／績效夢想／遠見搭班子、定戰(zhàn)略、建隊伍

成功領(lǐng)導(dǎo)的答案先人后事，形成遠見務(wù)實的群體宣講布道，合作及激勵文化績效導(dǎo)向，凝聚及呼喚英雄平臺“官”是如何產(chǎn)生的2023/12/711助力企業(yè)凝心聚力可編輯好官唯一標準：為什么要有“官”

他是一個充滿矛盾的人，高貴而又卑賤、鼓舞人心而又蠻橫無理、傲慢而又害羞，是最好的人又是最壞的人，極端的變化無常，荒謬可笑而又莊嚴高尚，再沒有這么令人迷惑而又惹人生氣的穿軍裝的士兵，華麗專橫又善于預(yù)言，不會承認錯誤而竭力用狡猾的小孩子把戲來掩蓋錯誤。然而，他又有著偉大的人格魅力，鋼鐵般的意志和超群的智力，毫無疑問他是這個國家產(chǎn)生的最具稟賦的士兵。正如一位軍官所說：無論何時何地我都將無條件地追隨他。

亞力山大大帝－古代最偉大的領(lǐng)導(dǎo)者（希臘）33歲死于巴比倫，取得了從亞得里亞海到印度的領(lǐng)土。

他的同胞阿利安說：

亞力山大向人們舉手致意，立刻就引來一片歡呼，人們的手或伸向他表示歡迎，或伸向天空表示感激，更意想不到的是一種慰藉感，人們一看到他騎在馬上就熱淚盈眶，在聲如風(fēng)暴的歡呼聲中，人們聚在他的周圍，摸他的手膝蓋和衣服……2023/12/712只做能落地的阿米巴可編輯當“官”必須做的事2023/12/713只做能落地的阿米巴可編輯當“官”必須做的事必須要指引方向羅伯特?卡茨的觀點：A.技能性成分B.人際性成分C.概念性成分羅伯特?卡茨的模型：1.由基層到高層，A成分遞減，C成分遞增；2.基層、中層、高層，B成分均占33%左右。ABC高層基層中層我們每天都在忙什么……運籌帷幄？黃牛精神？2023/12/714助力企業(yè)凝心聚力可編輯當“官”必須做的事坦誠面對每一個人（公平）率直管好每一個人（行為）不斷創(chuàng)造勝利成果（績效）必

須

要

樹

立

規(guī)

矩2023/12/715只做能落地的阿米巴可編輯當“官”必須做的事當個好官的四項要求方向職責(zé)品格用人4點具有使命感和明確的目標

承擔(dān)責(zé)任而不是追求權(quán)力

持續(xù)培養(yǎng)人才、聚集人才做到正直、公平，從而得到信任2023/12/716助力企業(yè)凝心聚力可編輯如何才能做個好“官”2023/12/717助力企業(yè)凝心聚力可編輯對好“官”基本要求雍正皇帝：公忠能我們現(xiàn)在：善于激勵善用“權(quán)利”帶頭學(xué)習(xí)好官2023/12/718只做能落地的阿米巴可編輯帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織認識---管理在企業(yè)中的作用企業(yè)資源產(chǎn)品服務(wù)輸入輸出管理在企業(yè)中無處不在！2023/12/719助力企業(yè)凝心聚力可編輯正確地做事和做正確的事——效率和效果追求高效率的前提是？認清效率和效果的關(guān)系：所謂效率，是（）；所謂效果，指（）。帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織2023/12/720只做能落地的阿米巴可編輯帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織CDPACDPAP-PlanD-DoC-CheckA-Action管理過程（PDCA）的重要性2023/12/721助力企業(yè)凝心聚力可編輯讓忙碌的你“輕松”起來！標準化和例外管理:1、下屬能做的事都交給下屬去做3、自己應(yīng)把握“例外”的工作2、把自己的工作標準化后交給下屬帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織2023/12/722只做能落地的阿米巴可編輯帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織面對問題的“T”型思維

現(xiàn)狀把握信息交流報告匯總情況說明問題解決2023/12/723助力企業(yè)凝心聚力可編輯帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織ManMachineMaterialMethodEnvironment

人機料法環(huán)WhoWhereWhyHowHOWMUCHWhenWhat2023/12/724只做能落地的阿米巴可編輯帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織使其放松找出已有的知識水平鼓勵給予指導(dǎo)/演示檢查理解情況鼓勵提問提問回答培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)員3)嘗試操作糾正錯誤給予反饋培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師嘗試工作檢查標準鼓勵指導(dǎo)自己實踐4)跟蹤解釋各步驟?關(guān)鍵點?理由1)準備班組成員2)演示示范OJT教學(xué)模式2023/12/725助力企業(yè)凝心聚力可編輯步驟1-工人準備讓工人放松陳述工作內(nèi)容了解其已經(jīng)知道的東西讓他對所學(xué)的工作感興趣讓培訓(xùn)學(xué)員處在有利的位置POJT教學(xué)模式--1

帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織2023/12/726只做能落地的阿米巴可編輯OJT教學(xué)模式--2

帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織步驟2-演示操作：將生產(chǎn)操作演示3次1)每次演示并解釋一個要素及其主要步驟（第一次）2)強調(diào)每個關(guān)鍵點（第二次）3)解釋每個重要步驟和關(guān)鍵點的理由(第三次)

清晰，完整，耐心地指導(dǎo)工作分解單工作名稱：零件:...................工具設(shè)備:................安全設(shè)備:.................主要步驟關(guān)鍵點原因D2023/12/727助力企業(yè)凝心聚力可編輯OJT教學(xué)模式--3

帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織步驟3-嘗試操作培訓(xùn)學(xué)員將整個操作進行4次。1)讓培訓(xùn)學(xué)員自己工作不要說話，并糾正其自己的錯誤(第一次)2)讓培訓(xùn)學(xué)員在再次操作時向你解釋每個要素和主要步驟(第二次)3)讓培訓(xùn)學(xué)員在再次進行操作時，解釋每個關(guān)鍵點

(第三次)4)讓培訓(xùn)學(xué)員解釋理由(第四次)

繼續(xù)進行工作直至你認為他已懂為止C2023/12/728只做能落地的阿米巴可編輯OJT教學(xué)模式--3

帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織步驟4-跟蹤讓培訓(xùn)學(xué)員自己工作指定其可以尋求幫助的對象經(jīng)常檢查鼓勵提問給予任何必要的額外輔導(dǎo)并逐漸減少跟蹤A2023/12/729只做能落地的阿米巴可編輯帶頭學(xué)習(xí)—建立學(xué)習(xí)型組織使其放松找出已有的知識水平鼓勵給予指導(dǎo)/演示檢查理解情況鼓勵提問提問回答培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)員3)嘗試操作糾正錯誤給予反饋培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師培訓(xùn)教師嘗試工作檢查標準鼓勵指導(dǎo)自己實踐4)跟蹤解釋各步驟?關(guān)鍵點?理由1)準備班組成員2)演示示范OJT教學(xué)模式2023/12/730助力企業(yè)凝心聚力可編輯善用權(quán)力作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者管理職能：計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制領(lǐng)導(dǎo)職能：指引、影響、帶領(lǐng)技術(shù)系統(tǒng)社會心理系統(tǒng)2023/12/731助力企業(yè)凝心聚力可編輯善用權(quán)力作一名領(lǐng)導(dǎo)型的管理者:領(lǐng)導(dǎo)者的影響力構(gòu)成：權(quán)力性：非權(quán)力性：你的影響力來自于？2023/12/732只做能落地的阿米巴可編輯善于激勵學(xué)會激勵下屬——滿足其合理需要激勵：是指引起需要,激發(fā)動機,指導(dǎo)行為,有效實現(xiàn)目標的心理過程.通俗地說就是調(diào)動員工的工作積極性.未滿足的需要需求動機行為滿足需要2023/12/733助力企業(yè)凝心聚力可編輯善于激勵對管理者的啟示？自我實現(xiàn)學(xué)會激勵下屬——滿足其合理需要2023/12/734只做能落地的阿米巴可編輯好“官”的自我修煉—溝通2023/12/735助力企業(yè)凝心聚力可編輯溝通的定義溝通的定義

為了設(shè)定的目標把信息、思想、情感在個體或者群體之間傳遞并且達成協(xié)議（共識）的過程2023/12/736只做能落地的阿米巴可編輯自己對方設(shè)身處地溝通金三角2023/12/737助力企業(yè)凝心聚力可編輯別人行動的20%別人聽懂的40%別人聽到的60%你嘴上說的80%你心理想的100%溝通漏斗2023/12/738只做能落地的阿米巴可編輯溝通技巧——有效的聆聽是一個主動而非被動的過程；——字眼提供我們字面上的信息，而語調(diào)及肢體語言，則讓我們了解到說話者的情感和精神層面；——只有7％的意義是取自字面上的，其余38％來自語音和語調(diào)，55％來自面部表情、姿勢和手勢。

●聆聽不但要用耳聽，還要用眼去看，用心去悟如何讓信息明確地傳遞2023/12/739助力企業(yè)凝心聚力可編輯溝通技巧●聆聽應(yīng)注意的事項（1）——和說話者的眼神保持接觸；——不可憑自己的喜好選擇收聽，必須接收全部信息，“弦外之音”；我不是說你影響了我們的工作——提醒自己不可分心，必須專心一致；——點頭、微笑、身體前傾、記筆記；——回答或開口說話時，先停頓一下；——以謙虛、寬容、好奇的心胸來聽；

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