競選數(shù)學課代表演講稿600字5篇_第1頁
競選數(shù)學課代表演講稿600字5篇_第2頁
競選數(shù)學課代表演講稿600字5篇_第3頁
競選數(shù)學課代表演講稿600字5篇_第4頁
競選數(shù)學課代表演講稿600字5篇_第5頁
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競選數(shù)學課代表演講稿600字5篇競選數(shù)學課代表演講稿600字(篇1)

大家好!

今天我競選的職務(wù)是數(shù)學課代表。

首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上數(shù)學課代表的必要行為。

我知道,數(shù)學課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上數(shù)學學習的帶頭人。

不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學服務(wù),成為數(shù)學老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。如果我當上了我們班的數(shù)學課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學能給我這次機會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使__班成為一個團結(jié),和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的數(shù)學成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。

尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!

給個采納吧,謝謝

競選數(shù)學課代表演講稿600字(篇2)

老師們、同學們:

大家好!

我是李順,我競選的職位是數(shù)學課代表。

我以前當過英語課代表,所以我了解課代表的基本職責,我知道怎么才能讓大家把數(shù)學成績提上來。競選數(shù)學課代表,我有一個很大的優(yōu)勢,那就是我成績好,我成績很好,門門都在85分以上。我學習數(shù)學的態(tài)度很認真,每一道數(shù)學題我都會認真對待,每次數(shù)學考試我都能考第一名。我還有一個優(yōu)勢,那就是有氣勢。每次有同學在數(shù)學課上不認真的時候,我就會把他“揪”出來,好好勸他認真聽課。我還很樂于助人,只要有同學作業(yè)沒有做對,我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學投我一票。

我會把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說,我會讓同學們按時交齊作業(yè),我還會經(jīng)常檢查同學們的預習情況。總之,如果我當了數(shù)學課代表,我就會讓同學們認認真真地把數(shù)學作業(yè)全部做完,不會包庇。

我還想在班上成立一個數(shù)學趣味小組。每個星期一、三、五,我都會在課間十分鐘給同學們布置20道趣味數(shù)學題,提高同學們學習的興趣。我還會每天晚上給同學們多布置10道數(shù)學題,讓同學們鞏固當天數(shù)學課上學到的知識。

如果我當上了數(shù)學課代表,同學們的數(shù)學成績一定會大大提高、作業(yè)情況一定會大大改善,我們的數(shù)學成績一定會排到全校第一。

請理智的你投出明智的一票吧!謝謝!

競選數(shù)學課代表演講稿600字(篇3)

大家好!我叫__,我要競選的是課代表。我之所以想競選數(shù)學課代表的原因,是因為我喜愛數(shù)學,喜歡數(shù)學中的奧秘,喜歡數(shù)學帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學,喜愛數(shù)學課,我的數(shù)學成績也不錯。

如果我當上了數(shù)學課代表,我會認真完成好每一次的數(shù)學,提高的數(shù)學成績,同時,我會解決數(shù)學中的問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學成績共同進步。

我還會當好數(shù)學老師的小助手,及時收發(fā)。如果同學們有數(shù)學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學成績提上去。

當然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當上了數(shù)學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正的缺點,為同學們更好的服務(wù)。我大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數(shù)學課代表,請同學們相信我。

謝謝大家!

競選數(shù)學課代表演講稿600字(篇4)

老師們,同學們:

大家好,我叫周以勒,今天我競選的職務(wù)是數(shù)學課代表。

數(shù)學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實也并不這么難!”

經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學了,有時我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了,但這些都無法減少我對數(shù)學的喜愛,因為我知道,世上無難事,只怕有心人”。

最后我再說說我的成績,我的數(shù)學在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競選數(shù)學課代表!謝謝大家!

競選數(shù)學課代表演講稿600字(篇5)

尊敬的同學們,老師們:

大家好!

我叫陳朗輪,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上,是為了競選數(shù)學課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競選數(shù)學課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學成績非常好,每星期六八點到十一點有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的`數(shù)學知識面更加廣。

數(shù)學課代顧名思義就是要數(shù)學好。在班上,我的數(shù)學成績名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學習,對數(shù)學有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學競賽里得過獎,家里的墻上貼滿了獎狀。假如我當上了數(shù)學課代,我不會驕傲,我會更加嚴格的要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學習,改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學習成績更上一層樓,給我班上的同學樹立好榜樣,也會幫助數(shù)學成績差的同學,增加同學們對我的信任。要是同學們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯誤。

假如我當上了數(shù)學課代,我會更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學們上課要認真聽講,準時做好數(shù)學作業(yè)。

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